А причем тут, собственно, ЕГЭ?

Уважаемый, что там заучивать, какие нахуй тесты заучивать? Там основная часть НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ТЕСТОВОЙ.

Все как в жизни. Вам нужен врач который нервничает при незнакомых людях

ЕГЭ больно бил при переходном периоде, когда люди 10-11 лет готовились к одному, а в результате получили другое. Сейчас школота эти тесты начиная с 4 класса сдает, привыкли уже. А у кого с психикой проблемы, наверно не стоит продолжать образование.

Кстати сказки про удачно сдающих тесты бездарей это тоже особенности психики, надо мной все учителя и преподы в университете удивлялись - в процессе учебы балбес и лентяй, на экзамене все знаю. Как так, просто в экстремальной ситуации мозг и другие части тела вдруг начинают работать на 146%, вспоминается даже то что слышал сквозь сон или между делом.

Это сообщение отредактировал KolyaPlus - 9.06.2016 - 11:09

ЕГЭ это верхушка айсберга под названием - Реформа образования.
В школах убили развитие детей, заменив его на натаскивание на сдачу тестов.
Если раньше учителя пытались всесторонне развивать своих учеников, то теперь задача школы протащить ребенка по минималке через все уровни ЕГЭ и скинуть в большой мир, а там уже пусть сам решает как ему жить.
Да, советская модель образования были не идеальна, но она, все же, была лучше того кадавра что мы имеем сейчас.

да никто не знает, все только пишут какие они умные и какие тупые те кто сдают ЕГЭ. Услышали слово тест, и давай сказки в интернете придумывать...

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Жена в этом году закончила заочно пед.институт.
Купить можно все. Зачеты, экзамены, практику.
Можно частями, можно сразу оптом. Недорого.
Собрали с группы по 1,5 тыщи за зачет, а препод говорит
-типа вы че охуели, все ж знают я по 2 беру. Но все равно взял по полторашке))
А каком образовании можно вообще говорить?
Про сам процесс обучения я вообще молчу.
И это так у нас будущих педагогов готовят.

Наслышан про "целевиков" в нашем "меде", отсеиваются после 1-2 сессии, но места то они заняли!

ой блять, я не могу. уже с моральной костью кто-то ходил.
Вы бы для начала на эти тесты взглянули, прежде чем такую откровенную хуйню придумывать.

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Что-то я не понял кто заказчик у ТС? Или это такой "крик души"?
Едро по его словам вроде как против ЕГЭ стало.

Так кто за ЕГЭ?

Проведем голосование среди учителей и преподов в ВУЗах? Среди родителей?

((x*1.14)-4548600)*1.14-4548600=0

x=7490000

Видимо в свои 33 года еще не забыл математику (а то и арифметику).

кстати для критикующих. знаете что из себя представляли билеты для поступления в бауманку? набор одинаковых задач, в которых только менялись условия. и все
по математике как сейчас помню:
6 задача - параметры
7 задача - стереометрия
точно так же вызубрил порядок действий в задаче и сиди следуй ему. набрать 7 баллов(а этого хватало, чтобы поступить на такие факультеты как Специальное Машиностроение,Энергомашиностроение и т.д.) можно было элементарно, решив 4 задачи из 7.
и как приводили пример выше, только в первой части есть варианты ответов. во второй части нужно расписать полное решение.

В общем и целом с автором согласен. Однако ЕГЭ считаю вредным вот по какой причине: начиная с 10 класса методика преподавания в большинстве случаев такова, что учеников не учат, то бишь не образовывают, а тупо натаскивают на ЕГЭ. Хотя бы в этом уже значительный его минус. Кроме того, ученики забивают на те предметы, по которым ЕГЭ сдавать не придется. Мы сдавали семь обязательных экзаменов в школе: математика, сочинение, литература устно, химия, физика, история и ин.язык. Это означало, что готовиться приходилось ко всем из них, что в какой-то степени гарантировало, что ученик, пройдя экзамен, обладает определенным уровнем подготовки по довольно разным дисциплинам, то есть обладает познаниями в достаточно широкой сфере. В результате выпускник получал аттестат зрелости за этот круг знаний. А далее каждый уже определялся, куда он будет поступать (или не поступать) для получения уже высшего образования. То есть ему предстояло пройти еще один этап оценки знаний, уже более специализированных, для которых, вероятно, в свое время пришлось заниматься дополнительно с репетиторами или на курсах.
Сейчас такая двухступенчатая система утрачена. Ученики выбирают дисциплины для сдачи егэ и на остальное просто забивают. Да и правила самого ЕГЭ постоянно меняются, что самым пагубным образом влияет на качество подготовки даже по тем предметам, по которым предстоит этот ЕГЭ сдавать.
Самое плохое во всем этом, что из-за этого разрушилась "системность" образования, когда в голове ученика к окончанию школы складывалась система знаний, взаимосвязанная, логичная и долговременная.
А в целом с автором согласен, по сути он верно раскрыл причины дикого снижения уровня образования. И причина, конечно, не в самом ЕГЭ. Он ее просто усугубляет.

на самом деле, я перестал учиться в школе нормально только из-за того, что "я заслуженный учитель вот вам параграфы учите как хотите я все сказал. и да я заслуженный учитель". да дети должны учиться, но и учителя должны учить. а сейчас такое тоже большая редкость.

да тут 95% коментаторов про ЕГЭ ничерта не знают... Некоторые даже с игральной костью ЕГЭ сдавали, и даже сдали я вообще в ахуе)))

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Это сообщение отредактировал Белый777 - 9.06.2016 - 11:20

недавно была тема про егэ, там ссылку кинули на электронный тест, решил из принципа в уме абсолютно все считать. вроде бы не полный вариант там, но не в этом суть, к тому же не полностью трезвым был тогда.
и рекомендую умерить свой пыл, сдавал тесты в 2005 году, по математике 96 баллов из 100 получил.

Это сообщение отредактировал sievert - 9.06.2016 - 11:23

Я как родитель за ЕГЭ

А в каком году вы в бауманку поступали?
Я поступал в 1988. При этом я окончил ФМШ при бауманке, но помню, что письменный экзамен по математике был очень сложным. Я получил 3,5 балла, а многие из моих одногруппников по ФМШ получили двойки и не поступили.
Кроме того в процессе учебы из 34 человек нашей группы, поступивших на 1-м курсе, к окончанию бауманки осталось 12.

Большинство родителей перестало приучать детей к труду. Школа это работа и труд не только для учителя.

На самом деле очень сильно упал уровень учителей просто катастрофически упал. Даже в лицеях и гимназиях разных - хоть они и выгребают всех более менее стоящих.

В школах конечно остались предпенсионного возраста и учителя от Бога - но их уже мало. Да и отличному учителю гнет бытовых проблем совсем не помогает. В советское время было похоже, но их хотя бы уважали..

И я вам открою мааленькую тайну - в этом и заключается задача учителя: не научить, не зазубрить, не дать материал - а именно заинтересовать сделать так чтобы ученику было интересно чтобы он сам хотел учится.

Я это понял на себе сменив пару школ.. В одной был "сильный" учитель по химии, но слабый историк, в другой наоборот.. В итоге неорганическую химию я помню до сих пор, а историю не очень.. Зато второй учитель по истории отлично научил систематизировать данные, различать предпосылки, причины и поводы событий... (специально привожу непрофильные предметы - нечестно было бы сравнивать физику и математику обычной школы и физмата)

Мне 54 года. Читаю ЯПЪ и морщусь от большого количества орфографических и пунктуационных ошибок. ВУЗ был геологоразведочный и русский язык в нём не преподовали. Мои знания на уровне десятого класса школы.

не смущает, что тест который можно пройти это самая лёгкая часть, приносящая самый минимум баллов?

Возможно упускаете, что ЕГЭ подразумевает и изменение подачи знанийинформации?
Что изменяет сам процесс мышления?

А девушка вела речь о покупке "корочек".

Заметили разницу?


Повторю цитату:
"В 1969 году Общественная палата Франции подготовила доклад, где указала, что всего за два года уровень образования в стране упал на 40%. В документе также отмечалось, что единое тестирование может привести к краху всей системы образования. В 1970 году тесты отменили."

Ваша последняя фраза, очень важна для наглядности:

На вашем примере видно, что ВАМ важно подтвердить только АВТОРИТЕТНОСТЬ статьи?
И кто будет для вас АВТОРИТЕТЕН?
Кто должен завизировать, чтобы вас удовлетворить?
Почему игнорируете сами факты?
Получается, отучились анализировать и делать не предвзятые выводы?
Легче на кого-то сослаться?
А как вы в доверии можете знать, что не лапша от предвзятых?
А где ваш процесс мышления?
Ответственности?
Оторваны от реальности?
Получается, что организовав "авторитетность" информации, таких не думающих самостоятельно членов общества можно завести куда угодно! Проглотят и схавают...

Знания имеют признак смирения, а вы что показываете переходом на личности и словом "фуфло"?
Культуру, увы...

Факты есть факты.
Образование и культура сваливается в ужасающую яму.
Всё это наглядно, без "авторитетных" статей.

Европа поняла быстро пагубность этого пути.
А Россию, как потенциального противника, разрушают всяческими способами.
И со всех сторон.
"борьба за умы"- широкий термин прошлого века.

Не видеть этого, быть полным... не знаю, как корректней выразится-подберите сами.

Боюсь и сейчас у вас будут блоки, чтобы понять очевидное.

Спорить ни с кем не намерен, положение обозначил чётко и ясно.

Это сообщение отредактировал akmallragon - 9.06.2016 - 11:33

поступал в 2006 и в 2007. в 2006 набрал 4 по физике и 4 по математике.
в 2007 набрал 4 по математике и 3 по физике.
оба раза поступал на факультет энергомашиностроения, на э4 и э2.
учился в школе в Байконуре, в которую приезжала комиссия бауманки для приема экзаменов на выезде.
с нашей школы было 3 десятки(не шутка) и две 9.5, они на ИУ поступали.
ну и само собой там я не доучился, потому что я еще тот распиздяй.

не смущает, поэтому и написал, что решил считать в уме, без листа и ручки, поддатый

Слово ТРИЛЛЕР заменили на ТРЕЙЛЕР дальнобойщика.

ну да а "зазубрить билеты", шпоры, бомбы это все кто придымывал?

так же и раньше были учителя которые не заинтересовывали, не учили "а зазубривали". Только их было меньше.

Да и теперешних я понимаю: сколько сейчас оклад учителя? тысяч 10-15? вы за 20 тысяч пойдете учить малолеток которым вас за чмо держат потому что у вас нокия кнопочная, а не 6й айфон? Вы сможете стать им примером для подражания? Сможете терпеть выходки родителей "я вам свое чадо привел будьте добры пусть оно станет генеем, еще и воспитанным генеем, а я дальше бухать". То то и оно.