Заметки бывшего учителя

Я педагог по образованию, но ни дня в школе так и не работала.
Но всё же с уверенностью могу сказать, что надо разделать классы (допустим, с 5-го) по уровням успеваемости. К 10-11 годам уже примерно видно, кому учёба как козе баян, кто неплохо тянет, а кто реально горит желанием получать знания.
Ну, зачем учитель должен тратить 2\3 урока на успокоение тех, кто пришёл в принципе тупо отсидеть положенные 40 мин.? А ведь есть ребята, кто хочет учиться.

Неправда - нынешние дебилушки "Угарают

ВОСЬМОЕ. Современные дети очень любят «качать права», ведь их с первого класса старательно знакомят с «правами ребёнка». Если бы они также хорошо помнили о своих обязанностях…




Надо с этого начинать.

А ещё бы послушать учителя литературы.

Время от времени знакомые просят позаниматься с их детьми английским дополнительно. Денег беру копейки, детей люблю, согласна подстраиваться под их график.
Обратила внимание на печальную закономерность: родители в наше время заняты зарабатыванием денег: заплатить ипотеку, купить новый айфон, поменять машину и пр., а воспитание часто перекладывают на школу. Всегда удивляюсь, если с каким-то учеником что-то случается (подрался, ранняя беременность и пр.), то к ответу с яростью призывают классного руководителя и директора школы. Люди!В первую очередь знать, чем и кем дышим ребёнок, должны знать родители!!! У директора есть ведь свои дети и он не обязан знать, чем занят Вася Петров в 9 вечера во вторник. Он физически этого просто может не знать....

У меня брат преподаёт в институте и один в один приводил мне подобные сравнения.

Начинается с самого младенчества. С детьми играть нужно и книжки читать.
Нынешняя младежь угарает и по ценам на бензин страдает. На детей не остаётся.
Пол ЯПа детородного возраста нытики и скулятики и в ихнем существовании плохом виновата зарплата сечина. Ну так как детей такое воспитает.

В СССР воспитывали такое же стадо как и сейчас, только фильтры были настроены малость по-другому. Через сито средней школы просеивалась огромная масса шлака и песка, вылавливались удобные, послушные и нужные, хорошие мальчики и девочки- из них в самых первых классах формировалась "власть" и актив, суконный и вязкий как патока. Потом эти мальчики и девочки становились комсомольскими и партийными вожаками, и рулили/рубят всем остальным стадом. Меня даже сейчас в дрожь бросает при воспоминании школьных пионерских собраний и активов,. До комсомола не дошло, сдох он чуть раньше. Сейчас в обычных школах не растят тех чинуш, одно это уже хорошо.

Спасибо ТС. Хорошая инфа, хоть и грусная.

Куда всё катится блеать

Просто интересно послушать завсегдатаев нашего форума. Кто сколько времени реально проводит со своими детьми? Только честно, форум же анонимный.

Отключи интернет, например, с 19.00 каждый день

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Что Ваши знания представляют при аварийном отключении электричества? Нагугленные мля Отличие немногих, кто еще до эпохи интернета сумел набраться знаниями, от поколения нахуй знать гугл в курсе, как раз таки без уточнения в великом интернете. Фильм книга Иэлая вот вам урок на будущее. Раньше были начитанные, теперь нагугленные, но случись не дай Бог техногенка с отключением лепестричества, все ваши знания пшик не погуглишь как посрать и вытереть жопу билетом от трамвая

Это сообщение отредактировал Kantrabas - 1.12.2018 - 23:11

Пересматривал недавно "Миллионер из трущоб", там финальный вопрос, как звали одного из мушкетеров, ну и соответственно, один вариант правильный из четырех. Всегда удивлялся именно этому последнему вопросу в игре. А теперь не удивляюсь.
Тут племяш, 18 годков, рядом проходил. Говорю ему, назови по имени хоть одного мушкетера. Хер там, он не знает, ему это просто не надо и не интересно.

Меня батя ещё в начале 90 -х ругал когда я залипал на Дисней. Мол, это все американизация до добра не доведет. Это все диверсия направленная на изменение сознания молодежи. Мне было пох.... Сейчас сам отец. Батя пиздец как прав!!!

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Никого нет смешнее и нелепее, чем взрослый человек, пытающийся изо всех сил выглядеть эдаким "своим" среди молодняка. Во-первых, как он ни пыжься, но все равно будет среди них либо шутом, либо недоумком, либо лицемером.
Во-вторых, как можно уважать взрослого, который не способен показать молодежи дрогу, по которой им надо идти, чтобы набить поменьше шишек? Его авторитет среди них быстро станет нулевым.

Есть прекрасная детская книга на эту тему - "Республика Шкид", написанная в первой половине XX века. Действие происходит в детдоме, директор которого придерживался идей Руссо о свободном воспитании, то есть не столько обучал детей, сколько развлекал, и они самообучались сами. Читать смешно и интересно, но когда я прочитала эту книгу после того, как стала в школе работать сама, я оценила события, описанные там, совершенно иначе, чем этого хотелось бы авторам.

Потому как новое - это зачастую хорошо забытое старое. И тестовые системы, и прочие ландыши, которые издалека хорошо выглядят, а на вкус горьки и ядовиты - уже были в нашей стране. И результат их применения был столь отвратителен, что скоренько все тогдашние "новации" были свернуты и был произведен возврат к классической системе образования.

Это сообщение отредактировал ЯКассандра - 1.12.2018 - 23:33

Верно некоторые подметили, что такая система выгодна капитализму. Не нужны умные, кто может критически мыслить, нужны потребители, кто не задает вопросов, кто будет верить говну из телика, платить налоги, брать кредиты и т.д. Всегда будут особые дети, умные, и т.д. они получат образование, будут двигать технологии и хорошо зарабатывать. Все остальные будут серой массой. Печально, но таково устройство мира сейчас и врядли что изменится 100 или более лет. Я рад что получил образование в СССр и ранней Росии, когда по инерции система была советской.
Опять же, капитализм дает базовое образование, а вот если родители не бедны, то могут позволить отвести ребенка на доп классы математики, физики, и т.д. Это даст импульс и дополнительное развитип, нл это дорого и не все могут позволить.

Ну некоторую классику и я тяжело воспринимаю, хотя много читала и читаю. Как вспомню "Собор парижской богоматери", где одна глава из пяти полностью состоит из описания Парижа. Вот тупо где какой дом, сколько в нем окон, сколько этажей, аж вздрагиваю. А по малолетству эту фигню от буквы до буквы прочитала, в надежде, что экшн какой будет. Со временем меняется понятие "классика". Ну вот вы реально готовы читать Гомера на ночь? Или там "Войну и мир"?

2. Вот в этом пункте у вас галиматья. Какое ГМО, вы о чем? Чем вам нынешнее молоко не угодило? А вот перекусы, фастфуд и сахар это уже родительская проблема. Наша детская площадка. Детям от года до двух. ВСЕ с чупа-чупсами. Упала девочка: на тебе конфетку. Напоминаю, детям год-два. И, главное, заботливые такие: "зайка, ты с чупа-чупсом не бегай, ты пососи, потом побежишь".

Мамаша одна, жопа как пять моих, качая дочку на качелях, жалуется собеседнице: "ой, только не ест в садике. Ну я же ей кашку вкусную делаю, с сахарком, а там просто подсоленная с маслом".

3. В школах было запрещено бегать и нам, училась я с 84 по 94 год.

Вот объясни зачем ему хотеть читать книгу? Для чего ему это?
Взрослый понятно - сказал что читает книги, и все, сразу интеллектуал и уважаемый человек, ведь КНИГИ читает.

Ответить то есть чего? или ума только на минус хватило?
Taicho @ 1 Dec 2018 в 14:13

Ты бы умел читать не читая книг?
Огромное количество информации хранится в письменном виде. Значит читая - ты ее воспринимаешь, обрабатываешь и запоминаешь. Чтобы ее читать - нужно этому научится.
А как плюшки - богатая речь, хорошее воображение.
Сложновато, не спорю. С уважением, Ясенхуй.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я сейчас племяшке объяснить не могу что Земля круглая и пиздец большая, почему меняется погода, что такое облака и тд., а ей 7. Я в детсадовском возрасте смотрела «Земля - космический корабль», она после 12 минут встает и говорит что не понимает ничего, включает в ютуб Леди-Ебаную-Диану.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Элементарно.
Мой тоже в шестом классе. Телефон кнопочная Нокиа. Хотя, конечно ноет, что "у Славки смартфон за 40000 и может фоткать замедленную съёмку"...
Компьютер - полтора часа в день, не больше. Запаролен. И только после того, как расскажет и покажет мне уроки ( кстати, к шестому классу начинаю потихоньку вспоминать математику, уже бывают случаи, что приходится читать учебник, чтобы понять, чего он там понаписал...)
Пять раз в неделю занимается фехтованием. Когда в октябре на день рождения родственники надарили 6 тысяч, думал отложить на смартфон. Я не препятствовал. Через несколько дней вздохнул и сказал: поехали, папа, в магазин, купим маску и набочник. Хочу свои.

В современном мире? конечно умел бы. И спокойно читал бы, да и читаю, по 5-10к слов в день и это не книги. Так зачем читать именно книги?
Ваш аргумент увы несостоятелен.

Это сообщение отредактировал greez - 2.12.2018 - 00:10

Начни с того, чтобы перестать называть его пиздюком. Взрослые совсем не знают интересов детей, лишь бы не доставал

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Ребенку, искренне по херу, что ты там ему назидаешь, он будет делать то, что делаешь ты, то, что он видит, и ещё, он кроме размеров ничем от тебя не отличается и имеет такие же права, и такая же личность, которую нужно уважать и считаться с ней.

Надо быть интересней чем телефон. Хотя это невозможно наверно, уж больно много у взрослых обязанностей. Но и то не беда, приучать к обязанностям, их полно в любом возрасте. И с ребенком время проводить, да хоть в игрушку на компе играть,
Ну и не водить всюду за ручку! Что чадо может само, научить - объяснить, пусть делает.
Случай был, соседка попросила сводить отрока 13 лет к ЛОРу в поликлинику, удивился, ну ок пошли.
Ладно регистратура, талон разгребли вместе.
- А ты разве в кабинет со мной не пойдешь???
- Нет, зайдешь, скажешь имя , фамилию, и что с ухом. Доктор все сделает, с удовольствием.
Фамилия правда у пацана - Вицин.
- Да, она все время улыбалась

Это сообщение отредактировал BrusLu - 2.12.2018 - 00:33

теперь сказывается , американизация нашего образования. советское было одно из лучших. американцы,основная масса которых обалванина хваленым образованием и лишь богатым доступно приличное образование. а зачем обучать людей второго сорта, читать писать и хватит. а то если если умными будут , могут и взбунтоваться про всякое там не равноправие. болванами легче управлять , и лапшу всякую глотать будут бездумно. в советское время в школе учили мозгами шевелить , и экзамены были на знания , а не на машинописное запоминание текста .человек что -то сейчас помнит . а через год все начисто забудет , а в мозгах ничего не останется, с таким образованием вряд ли что хорошее изобретешь , надо возвращать старую проверенную советскую школу . егэ - это оболвание будущего поколения. нужно учить и экзамены принимать по правильной системе. моё мнение такое