2021 год - массовый провал на ОГЭ

а кто сказал что все плохо то? Или школы привыкли что у них не сдает пара тройка двоечников и все? Вот все кто не сдали просто не имеют способностей к математике и геометрии. По моему самые нормальные результаты.

Это сообщение отредактировал Decton - 15.06.2021 - 21:11

Там ещё большой вопрос учёные ли они или дисеры на нахрен никому ненужные устаревшие темы с кучей воды и копипасты.
Я пока учился в вузе только таких и встречал. Хотя нет, был один всё же академик, в Финляндии преподавал, но уже в возрасте был. Крутой преподаватель, не знаю чем занимался, но лекции были самые интересные, по архитектуре микропроцессоров. Остальные - одно название. Ни дня не работали в поле.

Это сообщение отредактировал artivenom - 15.06.2021 - 21:16

да, чувак, прикинь, с телефона редактировать пипец как неудобно, много опечаток и ошибок. Хочешь проверить мою грамотность? Проверь сперва свою, а то выяснится, что не с прилагательными раздельно пишешь.

Правда?
Я уже занимаюсь репетиторством с 4-классником. Петерсон. Программа не утверждена ФГОСом. Но деньги за рабочие тетради надо срубить. Почему не Моро? Стандартная программа. Чтобы учить по Петерсону - нужно выложиться на все 100%. А времени нет.
Прекрасный ребенок.
Зачем родителям репетитор в таком малолетстве?
Объясняю - учитель им говорит, что учить 35 учеников за 35 минут сложно. Родители беспокоятся.
Я в шоке.
Мне трудно с ребенком, потому что слишком просто. Именно так. Практически - когнитивный диссонанс от предложения, которое написала, но факт.
А то, что у детей под боком тоже 34 ученика и кто-то медленнее.
У него - прекрасный почерк, маленький перфекционист. Вот такая история. И уже репетитор - это ненормально.

Это сообщение отредактировал Vsetaki1234 - 15.06.2021 - 21:35

Не кажется. Открываем нормальное распределение и смотрим что 5% грамотных инженеров есть всегда. Они лучше середнячков что здесь что там. И они спокойно утекают.

Мой сдал. До 4 не хватило одного балла. Трояк. Но математические способности, даже в зачаточном состоянии, близко с ним не стояли. Гарантирую. Так что это не показатель....

Это сообщение отредактировал ravitta - 15.06.2021 - 21:33

Странно, что болелы за нынешнюю систему образования не заминусили. Эта система для дебилов. Не дает развивать свою мысль. Устные экзамены и те по шаблону.

Дааа... почитала стало грустно и познавательно. Сын в 4 перешёл, но математику за 3 не прошли в полном объёме из-за дистанционного образования. Самоизоляция очень сильно детей расслабила((

Да мы даже и не спорили. Получился конструктивный диалог, причем в сути позиции совпадают, а различия только в метОде. Вы более реалистично решаете вопрос, а я - как обычно глобален и идеалистичен :))))))
А личности... Хотите, что б разбавить идиллию, козочкой Вас обзову?

Твоя судьба - на обоссаных заборах ошибки исправлять, учитель хуев...

Не переживайте.
Главное 5 класс. Там дроби, проценты. Родителям не до этого, а учителя в системе - тоже не до этого. С 5 класса кажется, что чадо выросло и пора в свободный полет. Но на самом деле - это переломный момент. Надо быть внимательным. Так как, действительно все по принципу - сам себе режиссер. Все сами/сами..
А детей нужно сопровождать и будет счастье)

Это сообщение отредактировал Vsetaki1234 - 15.06.2021 - 21:46

Спасибо)) у нас Петерсон. Летом начнём знакомить с нормальной математикой) Петерсон наша бабушка преподаватель математики ругает.

И правда, какая... http://k-obr.spb.ru/napravleniya-deyatelno...chernie-shkoly/

Мы своего охламона по заяве оставляем на второй год в 6м... Все противятся (оно и понятно), но будет второй раз учить, раз с первого не дошло.

Вы как то все смешали - и не учат, и не сдали... Так не учат или не сдали (не учились)? Для самостоятельной учебы, при наличии желания, сейчас масса возможностей (выше о этом писалось), так что первый тезис не верен в корне. А если желания нет и не сдали - никакой Макаренко не поможет.
Мне это напоминает "обеспечь, раз я достоин".

В точку.
У моего, по четвертям, вроде нормально но по знаниям, не дотягивает.
Выводят за счет ответов на уроках, но с контрольными плохо.
ОГЭ ожидаем через 2 года.

Чёрные сдадут как всегда. Писать и читать не умеют, но зато там друг плешивого. Высшая математика у них в крови. 2×2=22

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Это ты типа напугать решил?
На нормальной работе примерно так и происходит: Дают задание, а дальше ты либо справился, либо нет. С определенными последствиями для карьеры.

А с твоей логикой только дворы мести - там точно не подловят.

Дочь ОГЭ сдала в 15м году на прекрасно, 2 четверки, остальные предметы-5, училась сама. Никаких репетиторов.
В 17м году, в 11 классе, был репетитор только по химии, чтоб бал максимальный был на ЕГЭ- она в мед поступала. Поступила на бюджет. 257 баллов.
Никаких претензий к учителям, им только поклон в пояс за все данные в рамках школы знания, все остальное, самоорганизация ребенка, интерес, мотивация, желание учиться и получить профессию.

А зачем она им? Я про математику.

Академик Крылов смотрит на ваш пост с недоумением.

Пардон, я не заметила. У меня сегодня день написания текстов и отчетов. Мозг подустал.

Именно второй год. В СПО тоже надо смочь учиться. Повару надо уметь считать, знать химию и биологию. Любое СПО предполагает обучение. В некоторых видах СПО его больше, чем в школе. Объем биологии, физики и математики в сестринском колледже просто за гранью добра и зла. Помимо собственно профиля - анатомии, латыни базовых медицинских навыков. СПО в том числе проходит тот же образовательный курс, что и учащиеся 10-11 классов, нагрузка там выше, чем в школе.
У ЧПУшников больше математики и физики, у поваров математика, физика и биология, у судоводов - математика и физика. И так везде.
Нет такого СПО, чтобы прийти и не учится или учится только руками работать.
Вот только в СПО за ребенком не будут бегать - не сдал, пошел вон. Важно только КЦП закрыть (уровень приема на специальность, чтобы дали финансирование). Не важно сколько отчислят и сколько не получат диплом.
Нафиг вам сантехник, который не представляет, как в трубах течет вода? Автомеханик, который не представляет почему гайки закручивают тем или иным образом или повар, который не знает почему при варке картошки в супе не надо лить уксус. Утрирую, конечно.
Выход - грузчики, водители, продавцы - профессии не требующие никакого образования или армия.
Я пару лет назад гуляла с мамой ребенка, у которого серьезные проблемы со зрением (врожденное тяжелое косоглазие после кучи операций исправленное) и какое-то расстройство аутического спектра. Ее ребенок всю жизнь учился в специальной школе, имел ограничение по количеству часов на учебу и смог сдать ОГЭ, не ГИА, которое сдают эти товарищи, а ОГЭ, как все по предметам математика, русский и информатика. Да, они сдавали в особых условиях - своя школа, перерыв в процессе, но критерии оценки были те же. Там сдал практически весь класс "особенных" детей с разными типами расстройств. Дети спокойно пошли в разные техникумы, куда проходили по здоровью.

Программу до 9 класса на уровень тройки способен осилить любой среднестатистический ребенок. Никто звезд с неба не просит. Надо немного желания и контроль со стороны родителей, причем контроль уровня - сделаны уроки или не сделаны.
Тут правильно задали вопрос:

Где гарантия, что поступление в СПО по внутренним экзаменам (а куда без них) будет эффективнее, чем поступление по результатам ОГЭ?
Там тоже надо учиться. По вашей логике нужно всех пускать учиться в СПО, просто потому, что им хочется или мама заставила.

Ну разве что для того, чтобы вспомнить, что это ЯП, а не консилиум.

Новое задание, которое ты выполняешь примерно за час? Т.е. время строго ограничено. Это где такая нормальная работа?

При чем тут грамотность и ошибки?
Ты ЕГЭ только хвалишь, но было бы логично предположить, что ЕГЭ можно использовать не только с хорошей стороны. Но тебе этого не понять.

Вы думаете меня оскорбили? Вы оскорбили в первую очередь свое образование и труд советских учителей.
Видите ли, сударь, если вы не способны оскорбить неприятного вам человека не использую обсценную лексику, то цена вашему образованию ломанный грошик.
Да и то в базарный день.

Это сообщение отредактировал sm9 - 15.06.2021 - 23:39

Да хватит уже представлять армию, как отстойник для неудачников. В некоторых интересных частях служат срочники со знанием языков на уровне филфака. Но это так, к примеру. Подготовка большинства военных специалистов требует отличного школьного образования. Дебилы в армии не требуются практически совсем.
П.С. Вспомнил тут очень характерный факт. Водитель фуры, который не понял школьный курс физики, будет орать что-то в стиле "а ты попробуй остановить 40 тонн", когда сначала по дурости перегреет тормоза, а потом впилится в легковушку на трассе. И таких индивидуумов даже тут на Япе пруд пруди.

Это сообщение отредактировал sm9 - 15.06.2021 - 23:57

Всё в кучу собрал. Просто бред.
Обмен опытом ты сравниваешь с чем? С заданиями на основе тем, где не каждый взрослый разберется? И которые надо решить без дополнительной литературы и за ограниченное время?
На музыке вас не подловишь? Вы гений что ли? Известный?