Государственные детские сады - рассадник многодетных нищих и нерусских...

А что, для вас слово убогий звучит не толерантно?) Что за манера говорить про детей имеющих отклонения в развитии "особенный" или с "особенностями", нет он именно с отклонениями. Если ребенок с синдромом дауна или с аутизмом, то читать и писать он будет обучаться гораздо хуже и сложнее, чем обычный ребенок.
Че за толераско-пидорская херня "если человек не поход на вас", живите в лесу где вы с социумом не контактируете и все будет все равно какие вы и что вы, а пока вы часть социума и касаетесь меня я буду смотреть кто рядом со мной находится и как он может влиять на меня либо моих детей.

А ты думаешь бурятам приятно, что русские понаехали?

А у моего ребенка всего один нерусский в группе был - этого хватило, чтобы все "взвелись". Он бегал - бил всех игрушками по голове, особливо девочек.
А его мамаша бегала по всяким РОНО и прочим депутатам с воплями ее детиночку обижают, за руки хватают, останавливают от детей отстраняют.
Пока русские папы не на..ли морду его папе ситуация не менялась.
Уговоры в течение полугода ничего не давали.
Как результат - все остальные дети также начали копировать этого утырка.

Вот с этого поржал))
Ульяновск, в любую группу зайди - тут тебе и Ильдар, и Эльдар, и Ильнур, и Рашид будет. Потому что и русские у нас, и татары, и чуваши с мордвой живут, как то попроще относимся.
А вообще посыл непонятен. Что, закрывать надо государственные дет. сады? А в частные сады Эльдары с Русланами ходить не будут?

нас учили по-другому.
в параллельном классе был один альтернативный. я хз его диагноз. его мамаша титаническими усилиями собрала справки за взятки, что он нормальный.
он мог прийти в школу с чайником вместо портфеля, как-то выкинул в окно трехлитровую банку воды (для поливки цветов стояла), прохожий увернулся чудом.
на переменах у нашего потока (два класса всего) было одно развлечение - пнуть его и бегать от него толпой. а он закусывал руку зубами и бегал за нами с животным ревом. этакая коррида. при том, что не убежать было действительно опасно, он вообще не вдуплял и меры не знал. если кого догонял, то отбивали от него толпой, чтоб травм не нанес.
девочкам повезло, с взрослением он начал проявлять гомосексуальные наклонности. понятно, что задирать его и бегать позже перестали - наскучило. защищать его от кого-то? - да его вся школа боялась, псих агрессивный. свыклись просто.
так и доучился с нами до 10-го и потом поступил в непоследний инст (лэти) - учиться он мог, даже не плохо, а вот с социализацией был пиздос.
хз где он сейчас, как-то живет наверное. но когда он просто шел по улице, даже со спины всем было понятно, что это ненормальный - всегда сутулый, перекошенный какой-то, всегда что-то бормочет под себя и то ли всхрюкивает, то ли всхихикивает..
легко ему было с нами? вот уж вряд ли. нам с ним? - да похуй. ни жалости, ни сочувствия его присутствие в нас не заронило. вот такие мы все моральные уроды.

Вот когда у вас, не дай Бог, будет ребёнок с отклонениями, то и называйте его убогим или уродом ...

Да, но это дорого обходится государству. Невыгодно. Поэтому спецсады и спецшколы исчезают. Капитализмус.

У нас в городе в советское время был спецсад со специалистами, эффективные менеджеры оставили в нём только одну группу для детей-инвалидов, а сейчас и её нет.
Куда девать таких детей?
Их родителям тоже нужно работать, не говоря уж о том, что этим детям тоже нужны социализация и обучение.

Хм...
Где я это сказал?