Педагогические методы в школе №44, Днепропетровск

И к 20 это, скорее всего, законченный торч или алкаш. Либеральная прагматика губительна. С таким прагматичным подходом можно спокойно 70 % учащихся отсеивать сразу.

У меня жена директор в школе... Так вот скажу вам - есть дети просто неупрвляемые, с которыми родители не могут или не хотят справляться, а как то сделать их вменяемыми надо. Вот и остаются такие воспитательные беседы, если хорошего отношения ребенок не понимает.
КАК такого ребенка можно еще откорректировать? Бить его нельзя, на совесть давить бесполезно, а весь запас доброго отношения давно исчерпан.

Она вконце сказала что < почему ты не пришел ко мне и не сказала Алла Сергеевна мне вот то то не понятно , почему не пришел ?:
АХах ну и твари эти учителя! Я человек по своей натуре последним делом попрошу помощи даже если будет очень плохо . И один раз я попытался воспользоваться этим, ну думаю чтож если так то нужно спрашивать если ен понятно. Не хотел я идти и спрашивать но всеже . Подхожу и прошу мне разьяснить так она мне говорит типа нужно было слушать . Стех пор я никогда не о чем никого не спрашиваю . ВОт так!

а потом придут родители с "подарком" чтоб их сыночка не оставляли на второй год, и напишут заяву, что учитель взятки берет и детям двойки ставит, чтоб денег срубить.
а этим долбам второгодникам всё равно будет лесом, оставили и оставили. на следующий год ещё хуже будет себя вести - "ведь он уже это учил".

Если ребенок и его родители не могут принять меры для выполнения домашнего задания, то как их наказывать? лишать родительских прав? отдавать ребенка в ту семью, где его будут "правильно" воспитывать? исключать из школы с рекомандацией "не хочет учиться"?

кто должен нести отвественность за плохое воспитание???

Про пацана ниче не знаю, может быть это опездол, которого можно еще исправить, но вероятно родителям похуй. Учителя не осуждаю, она то вроде как раз больше всех заинтересована в его образовании, но лучше провести душевный разговор и отнестись с пониманием, а тут как результат воспитательной беседы - кататонический ступор и испуг. В этом возрасте ребенок в ответ на такой тон не сделает объективных выводов, а затаит ненависть и спецом не будет делать домашку, либо насрёт еще ей как-нибудь исподтишка.

У меня в школе тоже не складывались отношения с учителями, особенно в старших классах. Скажем так я был не совсем прилежным учеником, хорошо учился только по тем предметам, которые мне нравились, остальные считал не такими важными для себя. Но всегда держался с учителями вежливо и как раз поэтому многие были на моей стороне, но была и парочка ацки ненавидящих меня учителей. Я на самом деле был двуличным. С учителями всегда вежливым, тактичным, а сам есснно за углом курил. Так вот с историчкой у меня с первого дня не сложилось. Я тупо не мог запомнить даты, у меня проблема с памятью на числа, я запоминаю только суть повествования, а к датам это привязать в уме никак не могу. Она со мной боролась жестко - двойками. Я же считал это слишком радикальной оценкой моих знаний. К тому же она всячески заковыристо опускала меня перед другими. Я даже пытался с ней подружиться, она была большой фанаткой битлов, я собственно тоже, но и на этой почве мы не сошлись, когда она мне по докладу про битлов поставила трояк. Чаша терпения была переполнена и я в один прекрасный день накормил ее гуталаксом. Щас до сих пор вспоминаю как она пила воду из своего графинчика и отходила "ненадолго", возвращаясь с зеленым лицом. И знаете, не стыдно и не мучает совесть, в школе многие чудили, ну выбило ей днище разок - с кем не бывает. Но она похоже просекла мою радость и устроила мне ад на выпускных экзаменах, правда я подошел к директору и попросил чтобы у меня принимала экзамены другая учительница, потому что у этой ко мне предвзятое отношение и личные мотивы мне бал занизить. Сдал на 4 в итоге.

вчера с женой смотрели.
у ней сначала была реакция в стиле "как так можно?!".
а я говорю: послушай, она же не орёт на него "дибил! урод!". она ему (пусть с криком), но пытается донести, что из-за него отца его постоянно вызывают в школу, что так нельзя, что надо взяться за ум.
и она ж кричит "ты мне 4 года мозг ебешь" (ну типа того).
не думаю, что уж совсем безосновательно.
у меня у малой (1 класс) есть пару "экземпляров" - ебать-колотить! вообще неадекваты. учителя ни в хуй не ставят. да вообще взрослые для них - никто. так что не хвалю учителя на видео, но и не особо осуждаю.

Лучше конечно дать ребенку понять что всем на него наплевать) и можно творить что вздумается... Родители дома бухают смотря телек, а учителя просто ставят двойки....и всем по...

вот тварь же!

Может быть. Но тогда как данная ситуация сочетается с девизом школы?
"Главное - ребенок, его улыбка, душа, здоровье"
Нужно поменять девиз на "Главное - домашнее задание, иначе рукоприкладство и унижение перед классом". Как-то так.

Это сообщение отредактировал Олигарх - 7.12.2012 - 10:22

Предлагаю открыть голосование!!!!!!! а то как то не своем ясная картина вырисовывается!


Добавлено в 10:24

Прошу пояснить...

я себя в обиду не довал! брал портфель и кидал в училок! и срать я хотел кто они и что они!!! много на себя берут!

А сколько, сейчас Вам лет?

может тогда пусть родители принимают наказание за своего отпрыска, которого они воспитали? они морально крепче - выдержат!
не сделал домашку - папку с работы вызвать в школу и розгами.
хулиганил - мамку с работы вызвать в школу и пусть полы в школе помоет.

согласен - рукоприкладство к ребенку недопустимо!

НО! какой тогда вид наказания возможен за проступок?

или пусть привыкает к безнаказанности?
"да что ему сделают? не выгонят же."

Вас на работе за невыполненное задание руководства тоже только отчитают? Или лишат премии, выговор в трудовую, увольнение?

Это сообщение отредактировал OUTman - 7.12.2012 - 10:35

Пока мне в школе английский язык преподавал строгий преподаватель, который мог держать дисциплину в классе, весь класс знал английский на вполне хорошем уровне. Ну потом она ушла в другую школу и на её место пришла молодая училка, дисциплину в классе вобще не могла поддерживать все орали бесились, а о домашнем задание вобще молчу. В итоге уровень знания языка в классе упал почти до нуля.
Что то похожее было с учителем "Ф-ры" пока вел мужик дисциплина строгая, все занимаются. На месяц поставили стажера молодую девушку, Прощай дисциплина.
Так что не чего плохого в видео не вижу. Родители бегают за ребенком "ой не обидеть лижбы", а потом удивляются почему в 15 лет ребенок их не во что не ставит.

Для школы это - тупой девиз. Больше подходит для детсада, санатория, для детской поликлиники, наконец.
Поясню: задача школы - обучение и воспитание. Если про обучение ещё как-то помнят, то про воспитание забыли наглухо. Рецепт выхода из ситуации - разработка, утверждение и реализация школьных воспитательных мер, в числе которых должны быть как поощрения, так и наказания. Только это избавит учителей от ощущения собственного бессилия перед поведенческими проблемами учеников, а учащихся - от произвола учителей.
Примеры см в моих постах в этой теме выше.
http://www.yaplakal.com/forum28/st/100/top...=#entry12813383
http://www.yaplakal.com/forum28/st/100/top...=#entry12813412
http://www.yaplakal.com/forum28/st/100/top...=#entry12813423

Стойка у училки . . .

Вы мне глубоко противны. Вы сударь

Капец..Алла Гавриловна..Вы же женщина ..возможно мать

Не, ну а правда как этого вылупка заставить делать домашнее задание??? Папаше видимо фиолетово как его сынок учится. Выгонять из школы нафиг - может родители зашевелятся и сами отпиздят (воспитают) свое создание.
А училка просто сорвалась наверное. довел неуч. Ей нужно быть дипломатичнее!!!

я б вломила ей в ухо и ушла))) за папой! чтоб добавил!

кстати, однажды (лет 5-6 назад) дискутировал с педагогами двумя. хорошими, а не просто так.
так они мне довольно доходчиво объяснили, что таки задача школы - обучение.
воспитание - задача родителей.
сейчас моей дочери - 7, 1 класс. и я уже точно знаю, что они были правы.
если ребёнка дома родители не воспитали, не научили, что старшего надо уважать и слушать, то никакой учитель не сможет достучаться до него.

С одной стороны жестко, но с другой чем учителя суровей тем мы умнее. Мальчёнко может после такой воспитательной работы вообще забить на школу за то другие будут боятся до усрачки и не делать домашку.
Выживет сильнейший.

ну-ну.
Дорисуем Вашу картину.
Приходит папа. не разобравшись и не желая ничего слушать, вламывает училке.
Та делает освидетельствование и шлепает к ментам.
Заводят уголовное дело.
Суд.
Папе дают пару лет условно.
Работодатель, говорит папе: "Судимость есть - вали на все четыре стороны".
Папа безработный.
Семья осталась без средств к существованию (из-за малолетнего придурка, который ленится делать задания и учить уроки).

Вы знаете, Вы правы на все сто, все школьные проблемы это проблемы в семье, где на ребенка , извините, насрать.., ну пришел папик, помычал, перед учителем и все, дальше ребенок волен делать что хочет, на большее предков не хватило... И перестаньте обсирать школу, начните с себя.

Это сообщение отредактировал nik61 - 7.12.2012 - 11:00

Мне вот интересно, те кто пишут «дал/а бы в морду училке», не боитесь, что ребенок выработает для себя линию поведения: не выполнил обязанность - пришли взрослыеи все решили. Ведь по сути вы поощряете невыполнение школьных обязанностей, ученик не сделал дз, заслуженно получил, тут пришел папа из дал в морду за то что с сына требуют дз. И потом при любой возможности ребенок будет отлынивать, т.к. придет папа с мамой и разберется.