«Что меня бесит»: учитель — о том, как скандалят родители и из-за чего школу называют дурдомом на выезде

Е1.RU продолжает проект «Что меня бесит», в котором представители разных профессий рассказывают об изнанке своей работы. Наш новый герой — учительница. Она поделилась тем, как родители доводят до увольнения, а дети — до седины, а также рассказала про выпрашивание оценок, вал бумажной работы, принуждение к голосованию и учительскую зарплату.

Школа — это дурдом

Все, кто узнал о моих планах идти работать в школу, начали меня отговаривать. Одногруппники, которые уже сбежали из школ, родственники, даже мои бывшие учителя, все говорили: «Школа — это дурдом на выезде! Даже не думай». Но меня это не остановило, а зря.

Родители-скандалисты

Родителей условно можно разделить на тех, кто готов во всем помогать, и тех, кто сдает ребенка в школу и потом обвиняет учителей во всех смертных грехах. Так вот, адекватных родителей из первой категории становится всё меньше. Зато второй категории много. Такие родители ходят и выпрашивают оценки, говорят учителю, что он учит неправильно, а как надо, знают только они.

Эти родители могут выразить желание посидеть на уроках и оценить работу учителя, не имея при этом не то что педагогического, а вообще какого-то высшего образования. Была мама, которая меня начала учить, что такой темы не должно быть в рабочей программе, отчитывала меня как девочку, обещая сходить к завучу.

Еще была у нас такая мама, которая скандалила, приходила на уроки, при этом сама была даже без среднего специального образования. Жаловалась директору, потому что ее ребенку поставили не ту оценку, которую ей хотелось. Если она поставила себе цель убрать учителя из класса, она добьется этого любым путем, хотя есть критерии, по которым эти оценки ставятся.

4 части via

Это сообщение отредактировал mikha877 - 13.08.2021 - 11:21

Во всем виноват учитель

Такие родители скандалят по любому поводу. Учитель в этом плане никак не защищен. Чтобы не раздувать скандал, администрация школы чаще всего встает на сторону родителя.

«Если дети толкнули друг друга на перемене — виноват учитель. Если в столовой разлили компот — виноват учитель»

Из всего этого раздуваются такие скандалы, что работать в школе становится невыносимо. Поэтому у нас такой большой дефицит педагогов, о котором, конечно, вслух не говорят, но по факту он есть. У всех учителей по несколько ставок. Многих нагружают, чтобы показать среднюю зарплату по региону, и вынуждают брать 2–3 ставки. Это 36 учебных часов — полноценная неделя, хотя у педагога по закону ставка всего 18 часов, ведь на подготовку к уроку тратится не меньше времени, чем на сами уроки.

Двойки ставить нельзя — рисуй тройки

Что касается учеников, то сразу хочу сказать: большинство абсолютно не хочет учиться. Все эти разговоры, что нужно их заинтересовать, увлечь — без толку. Им абсолютно всё равно. Единицы готовы учиться. К тому же мне достались очень сложные классы. Многие всячески провоцировали меня на конфликт, причем специально. К моему удивлению, это были не парни, а девочки. Дети чувствуют свою безнаказанность, всё записывают на телефоны, дневники в школу не приносят. На них абсолютно нет рычагов давления.

«Ставить им плохие оценки тоже нельзя. Мне неоднократно говорили, что двойки в четверти быть не должно. «Рисуй тройки», но многие даже на 3 не знали»

К тому же ко мне неоднократно подходили классные руководители и говорили, что это ребенок нашей коллеги или его папа купил школе аппаратуру, поэтому нужно ставить хорошие оценки. Спорить было бесполезно.

Родители делают домашку за детей или разрешают пользоваться готовыми заданиями. Им всё равно, списал ребенок или не списал. Много смешного можно услышать, почему ребенок не сделал домашнюю работу: гулял, устал и не сделал, ходил на день рождения к коту, ездил к бабушке. Но больше всего меня бесило, когда дети просто не записывают домашнее задание — они вообще перестали это делать, несмотря на то, что всё дублируется в электронный дневник, в родительские чаты. Пишут только расписание в лучшем случае. Мама открыла дневник, а там ничего не написано — и всё, все успокоились. Это уже безответственность родителей.

Родители обсуждают учителей

Если родитель при ребенке обсуждает учителя, то никогда у этого учителя не будет авторитета. Он для него не будет являться тем, кого следует слушать, и отношение будет соответствующим.

Поведение ребенка полностью транслирует поведение родителя. Дочка одной мамы-скандалистки демонстративно сидела ко мне спиной на уроках.

«Если родитель считает, что ты как учитель никакой, то и ученик будет вести себя так же»

Еще дети могут играть на уроках. Стараешься это пресекать, но забирать телефоны мы не имеем права — это собственность ребенка.

Голосуйте, за кого сказано

На Первое сентября в конце линейки руководство школы всех собрало в актовом зале. Нам сказали, что нас хочет поздравить местный депутат. Когда мы собрались в зале, то первые две минуты он правда поздравлял нас. А затем 15 минут говорил о том, что скоро выборы и нужно проголосовать за определенного кандидата, ведь он настоящий патриот и от его победы зависит будущее.

Отчитайся за то и за это

Очень напрягала куча отчетности, которую у нас в очередной раз якобы сократили.

«Было два отчета по 5 пунктов в каждом, стал один отчет, в котором стало 10. Вот так сократили»

Но планировать воспитательную работу с классом надо на год вперед и сдать план в начале года. Это очень бесило. Каждую четверть надо отчитываться, что сделал, и если не сделал, то почему. Но это всё фикция. Главное — красиво написать, а можно и не делать, никто проверять не будет. Это и бесило — бесполезная работа.

Но самым раздражающим из всех дополнительных заданий было дежурство в коридоре.

«Надо стоять в коридоре, пресекая игры детей, дабы они там не убились, и дабы не было конфликта»

На каждую перемену выставляются три-четыре учителя, и ты просто не можешь сходить ни в туалет, ни в столовую.

«Да когда она уже орать перестанет»

В учительской среде раздражает, что есть учителя (обычно это люди в возрасте), которые считают, что на детей надо орать, что только с помощью ора можно их построить. Но на самом деле нет, у детей, кроме «когда она уже закончит орать», в голове ничего не остается. Еще бесит, если ребенок приходит исправлять оценки, а ему часовую нотацию прочитают, которая ему вообще не нужна. Всё мимо ушей, только время потрачено впустую.

Репетиторы просто вытягивают деньги

Дети, которые по предмету полный ноль, идут к репетиторам, и там им просто нарешивают задания на 2–3 листа вперед по учебнику. Но знаний от этого не прибавляется, а родители бравируют тем, что ходят к репетитору.

«Совет для всех родителей: если вы уж платите деньги репетиторам, то изучайте предмет с нуля, с базы»

Лучше потихоньку увеличивайте знания, чем ставить репетитору задачу только помогать с домашкой. Это медвежья услуга — только еще и платная.

Можно получать нормальную зарплату, но тогда жить некогда

Ставка учителя примерно 16 тысяч, но на них не выжить. Надо брать классное руководство, это плюс 5 тысяч. Надо брать две ставки, чтобы получать нормальную зарплату. Проблема в том, что тебе некогда жить. Тебе некогда готовиться к урокам, ты не видишь собственных детей. Нет ни выходных, ни какого-то маломальского времени на себя.

«Есть учителя, которые и по три ставки ведут. Это дико много, 12 уроков без перерыва. Ни о каком качестве образования речи вообще идти не может»

Когда ты после 12 уроков приходишь домой, тебе абсолютно наплевать, чем завтра занять детей. На уроке открываем учебник и пошли подряд делать упражнения. Ни презентацию, ни дополнительных материалов не готовишь, приходишь и падаешь. Выжить на зарплату можно, только для этого надо очень много работать.

Топ-10 моментов, которые больше всего раздражают учителя:

• низкая зарплата за одну ставку;

• большая нагрузка, которую не оплачивают;

• родители-пофигисты, которые «сдают» ребенка в школу, как в камеру хранения;

• родители-скандалисты, которые всем недовольны;

• дети, которые не уважают учителей;

• вал отчетности, которого не становится меньше;

• когда во всем винят учителя;

• дети, играющие в телефоне на уроках;

• ученики, которые не записывают «домашку»;

• принуждение голосовать за «нужного» кандидата.

1. Да, есть хуевые учителя. В школе у меня по алгебре был трояк, в институте по вышке 5.
Это хуевый учитель
2. У старшего в школе во втором классе сменилась училка и через 2 месяца он сказал "я не хочу в школу". Наотрез.
У Заслуженной Старой Суки было любимое развлечение - стравливать детей или выставлять кого то посмешищем. Аж кайфовала от этого.
Когда я ей все это вывалил - визжала и шипела, красная как свекла.
Я хохотал от души.

Потом ее куда то отправили и все опять устаканилось

Это сообщение отредактировал anikifya - 13.08.2021 - 11:37

Я окончил десятый класс в 1985 году. Почти то же самое было и тогда. Никаких двоек! Иначе из РОНО ата-та прилетит. Родители быдланы имеющие по их мнению только права и никаких обязанностей. Учителя бубнилы которые на уроке тупо бормотали параграф из учебника и никак не пытались заинтересовать учеников учебным процессом. Ничто не ново в этом подлунном мире.

Ума нет - иди в ПЕД. (© Народная мудрость)

Это сообщение отредактировал Verevkin - 13.08.2021 - 11:30

а щас дети даже читать не хотят

хотят блоХерами стать

Сначала учителя жалуются, что родители слишком активны - потом, что слишком похуистичные настроение. Сначала недовольны, что родители влезают в учебный процесс - в старшей школе ненавязчиво предлагают свои (или знакомых) услуги по репетиторству. Пишут жалобы в минобр областной, что их переработки и прочее не учитываются - потом недовольны, что заставляют писать отчетности...
Сложная штука это учительство. Должно быть как жизненное кредо, а не по принципу "ну пойду поступать в педулище - учителя всегда нужны будут".

///

Ну, вот я сейчас программы годовые для 5 и 7 класса пишу. Посмотрим, гы-гы!

[b]besedkin[/b
Не сильно то ему трудиться пришлось.

Т.е. вариант что в школе ты забивал на предмет, а ближе к взрослой жизни несколько все переосмыслил- не рассматривается?

Судя по информации которую ты выложил, грамотности текста, - во всем определённо виноваты школьные педагоги. Не разглядели гениальную личность, что поделать...

Это сообщение отредактировал YRDL - 13.08.2021 - 11:36

Сука в 00:40 вопрос , а что по английскому задали... СЕРЬЁЗНО БЛЯТЬ!?

Это сообщение отредактировал SmD - 13.08.2021 - 11:34

Не надо детям раньше книжек смартфоны подсовывать, тогда и читать начнут. Сейчас можно на любом общепите увидеть - минимум половина детей даже во время еды таращится в экран.

Если б половина...На днях: 3 детей мелких 1 лет 10, мамашки две встают идут к кассам (в жральне если что) все 4 пиздюка в телефоны пыряца... Причем старшему из них сказано смотри за малыми... АГА...

Это сообщение отредактировал SmD - 13.08.2021 - 11:36

все наши школы превращаются в школы из фильмов про америку.это там где школа из гетто все бухают наркоманят бесоебят на уроках

Нет такого варианта.
Просто хуевый учитель, занудный и скучный. Я, в целом, в школе понимал алгебру. Но она вызывала ненависть.

И зачем людям такая хуёвая работа за копейки?

ойнипиздика... в 1985м я перешёл в седьмой класс. в параллели седьмых было 4 (ЧЕТЫРЕ) второгодника, один из которых остался на второй год в ТРЕТИЙ раз.

Помогал студентке пединститута по "высшей" математике. Не поверите, задание было построить график функции по пяти точкам.....

На счёт низких ЗП в московских школах не поверю никогда.
Зарплата учителя зависит не только от самого учителя, но и от директора школы. Если директор нормальный и хорошо ведёт хозяйство, есть внебюджет - зарплаты будут хорошими.
Моему знакомому предложили после бакалавриата место седьмого учителя физкультуры с зарплатой 110 000 ₽. И это обычная школа Москвы с четырьмя филиалами!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Есть отличное кино "Класс 1999 года".

Ну, я их понимаю. Врач=учитель. У нас в медицине тоже самое фактически.

Особенно "радует", что дурачка на второй год низзя оставить - ругают же-с.

Дурачку даже двойку не поставишь. Завуч с директором выебут и высушат.