"Особенные" дети*

На каждого отдельно? И кто ему платит зарплату? Налоговый бюджет? Очень сомневаюсь. Уверен, что это оплачивают родители, что совершенно правильно. Знания все получают одинаково, а хочешь допплюшек - плати. Западная экономика очень расчетлива.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Нет, так решило наше Министерство образования, что именно психологи должны, именно должны (!), заниматься с детьми ОВЗ, причем с каждым минимум раз в неделю + групповые занятия. К чему это, вот реально не понимаю, если умственная отсталость определена комиссией.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Не знаю, как там на Западе, но вот у нас в Израиле, если детский психиатр рекомендует спец.образование, то собирается комиссия, которая решает : спец.школа, спец.класс в обычной школе или личный помощник ребёнка в обычном классе.
Бесплатно. За счёт государства/городского бюджета.
Жопа правда, что эти комиссии заседают только с января по март вроде.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Аутист ребёнок. Такая же ситуация в классе у сына.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Есть еще дети ОВЗ, которым родители специально оформляют данность. Из "плюшек" - бесплатное питание, отсутствие сильных требований, сдача ОГЭ (у нас 9летка) без экзаменов на выбор, тот есть только русский и математика, причем в лёгкой форме. К слову, в аттестате не слова, что ребенок "малоодаренный", аттестат, как у всех.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Чтоб больные адаптировались, нужна еще и огромная работа психолога и родителей, чего у нас не проводится, психов просто приводят в общество. У старшего такой же был, угрожал всех убить постоянно, кидался стульями, орал, что он какой-то принц какого-то царства, учились с ним до 9 класса. Это жопа, что в голове непонятно.

У меня есть знакомый ребенок, ему 5 лет.

Говорить начал в 4 года, но словарный запас огромный, копил, потом прорвало. Строит сложноподчиненные предложения. Правда из-за недостатка опыта в разговоре требуется помощь логопеда.

Может рассказать английский и украинский алфавит, два десятка слов на английском, уже начинает читать на украинском. Моих взрослых детей легко обыгрывает во всякие мобильные игры.

С другой стороны, он может быть гиперактивным, может кинуть в стену какую-то игрушку, может не обращать на тебя внимание, может сидеть и часами заниматься одним и тем же делом, не обращая внимание ни на кого. Сам худой, как спичка, недостаток физического развития.

То есть по умственным данным он превосходит сверстников, по физическим и психологическим - отстает.

Вроде как и аутист, но диагноза как такового нет.

Вот и интересно, как считает местное общество, можно таким детям учиться в обычном классе или нет?

Конечно, челяди не понять, что в голове у царственной особы.

Подозреваю, что у "прынца" диагноза не было, просто отсутствие воспитания и избрание наиболее выгодной модели поведения. Или был диагноз?

Ребенок может учиться в обычном классе, если не мешает учиться другим и не представляет для других опасность.
Тугодумы могут учиться со всеми, они в тебя пеналом не бросят. А вот гиперактивный гений - это уже риски.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Вы с другой с паралельной вселенной или просто страны?

В моё время они сидели на задней парте, второгодники и т.д. Они пиздили кого хотели, их тоже пиздили. Так и учились.

Я даже не знаю что сказать. Но первое мнение, сложившееся после прочтения: хуже будет как обычным, так и особенным детям. Скорее озлобятся друг на друга из-за недостаточного понимания причин. Первые в силу возраста, вторые и по возрасту и, возможно, из-за своих особенностей.
Ни в коей мере не призываю как-то ущемлять жизнь ребятни с отклонениями, но описанный с стартпосте способ обречён на провал.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Эти родители считают, что их полудурок заразится нормальностью от здоровых детей. Как в обычную школу отдать- он у них нормальный, чуть что- он ведь особенный!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

мне кажется все проблемы от количества детей в госшколах. Моя дочь должна была пойти в класс, где сейчас 35 человек. Ее подружка 38я, и буква класса "И"...
В классах по 15 человек таких проблем нет.

А сейчас мы в другом государстве. И мы - те "особенные". Дочь (и родители тоже) не владеет госязыком, отстает по английскому и слово из трех букв может только на русском написать. Но школа проблемы не видит, говорят, что с экспатами занимаются дополнительно и тьютор на уроках будет. И вообще не переживайте - все будет ок, никто никого вниз тянуть не будет. Но!! школа частная и учеников 10-12 в классе

Аутист аутисту рознь. У знакомых парень в школе хорошо учился, ПТУ закончил по профилю радиотехник, даже в армию взяли, отслужил, работает электриком на заводе сейчас.

это не особенный ребенок, это больной маленький ублюдок!! для таких раньше спец школы были!! а те, кто этого сейчас не хотят понимать такие же уебки!!!

У нас были две близняшки в классе. Они думали, что решить задачку это значит просто списать условие с доски. Спишут и сидят, мол мы сделали раньше всех. В интернат через полгода отправили. Еще был класс коррекции. Та еще команда пиратов. Там не осоьенные были, а просто лютые распиздяи. Сейчас половина уже померла от алкашки и наркоты, а кто то выбрался и неплохо зарабатывает даже

Размещено через приложение ЯПлакалъ

А они остались? Я вот когда в 90х учился была такая школа. Так называемая школа коррекции. Кстати ей ещё пугали обычных детей. Типа будешь плохо учится - туда отправим. Там же учились всякие цыгане и прочие попавшие на галку в милиции. Были мы в той школе один раз. Там проводили тестирование по профориентации.

Сейчас я точно знаю что она закрыта. Потому как ходил недалеко и видел что она стоит даже без окон. И не знаю открыли ли ей замену.

Нет, им тоже не помогает. Намного эффективнее таким детям заниматься отдельно, или на домашнем обучении, или в отдельных небольших группах. Но это же деньги надо от государства, потому не выгодно. Вот и придумали, что им лучше в обычном классе. А вот хрен там.
Сейчас, количество детей с тем же СДВГ растёт просто нереальными темпами, например. Это проблема и родителей и детей и школы. Учителя просто не обладают ни возможностями, ни знаниями, чтобы работать с такими детьми в классе, да это, зачастую, просто невозможно, в связи особенностями нервной системы ребёнка и соответствующий негативный ответ детей в классе только ещё больше травмирует таких детей, ухудшая ситуацию.
Мы вот сами всё это прошли. Что самое интересное, осознавая, что лучше для ребёнка домашнее обучение, что в школе это просто невозможно, только поменяв две школы, в третьей был адекватный директор, который пошёл нам на встречу без всяких проблем и проучившись там до 8 класса на домашнем обучении, в 9-ом пошёл уже в обычный класс, где уже всё было нормально. Всё ещё благодарны адекватному директору и коллективу в той школе. В остальных случаях, ставили палки в колёса и не смотря на законодательство, отказывались предоставлять право на домашнее обучение и просто выживали из школы.
Да, пришлось потратить много сил на то, чтобы состояние нормализовалось, постоянно работать с нейропсихологом, наблюдаться и лечиться у невролога, но и результат очень хороший.
Сейчас учится на бюджетном месте в хорошем техникуме, оценки 4-5 и доволен. Вообще сам всё организует, и жизнь, и учёбу. Пусть сам потом решает, идти на вышку или оставаться на среднем звене. Его жизнь, пусть сам и решает.
Отсюда вывод - если родители адекватные, такие проблемы разрешаются в позднем подростковом возрасте без каких либо осложнений, а если считать, что все должны, а сами мы ничего делать не будем - то и результаты будут паршивые.

А как ты этим 30 иначе покажешь, что бывают такие?!
Видимо у тебя, тс, обычные дети. Тебе это не понять. А мои чуть умнее среднего ребенка. И им тоже тяжело. Когда они рассуждают как взрослые, думают, применяют свои знания, а другие дети их не понимают. И кириешки кушают)).
У Акунина ака Чхартишвили в одном из романов было про аутистов. Нам ещё позавидовать им надо- они видят мир совсем по другому. Не серым, как мы. И очень большой вопрос- не долбаебы ли мы?!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У нас в садике в каждой группе по 1-2 ребенка с такими проблемами.
Всегда дерутся, всегда срывают сон, уроки, обеды и т.д. ни одного утренника спокойно. То ёлку уронить пытается, то скачет полураздетый и т.д.
Потом они пошли в обычную школу... в классе по 32-35 детей.
Мы вынуждены подужаться были и уйти в частную школу без этого всего...

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Не факт что болен. Есть такие. Особенно часто хачи. Это называется гиперактивность. В моё время это называлось охуевший невоспитанный говнюк. Лупить надо полдня, а потом на полдня на гречку на колени.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

"Повыгоняем":)

Размещено через приложение ЯПлакалъ

ну я скромненько так написал.
из последнего, что знаю по такой проблеме - родительница не писала до последнего заявление о переводе в спецшколу, ибо ей так было удобно. школа рядом и это был единственный аргумент.

У нас в школе были дети с ограниченными возможностями, до сих пор общаюсь с ними. Но для более ограниченных есть спец школы, где за ними следят более подготовленные специалисты.
Просто у нас, как обычно, меры не знают и доходит то маразма борьба за права таких детей.