Чему на самом деле учит школа: подчинение, бесправие, эйджизм

как ни странно, в институтах меня учили работать с массивами информации и умению найти нужную, а не тупо заучивать.
Была у нас девочка в группе, немецкий зазубривала так, что от зубов отскакивало. Её препод прервет на середине слова вопросом, она глазками хлопнет и дальше с прерванного слога текст продолжает. 0% понимания )))

Только зачем-то вдалбливают до последнего, нужно "вытянуть ученика". Я бы просто нулевую оценку ставил если ученик вообще ничего не понимает, зачем интегралы тому, кто всю жизнь будет работать водителем?

Или потом в политехнический ВУЗ требуют экзамены по русскому, литературе, истории, спрашивается нахрена? Вам технарь нужен или филолог? Есть у него нормальная оценка в школе по русскому и хватит, нет надо опять мурыжить на экзаменах.

Ди, ты щас чисто Шариков, честное слово

только в моем посте не было ни слова про обложки с рисунками. Обычные школьные тонкие тетради с однотонными обложками.

Не уверена. Учить можно по разному. Бессмысленной грамматике например и на нее делать упор или полезным навыкам разговорной речи. У нас был первый вариант - так оценки ставить проще...

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Дыа, и отношение к театру у меня такое же, как и у него. Только котиков на собак заменить нуна и начальницей очистки меня назначить... )))

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я Вам отвечу так (на примере собственного сына)
Мы с его матерью всегда думали, что растет гуманитарий)
Книжки читал, умел связно излагать мысли.
Физику и математику вообще не любил.
Однако ж вырос в талантливого физика - ядерщика

А мне уйму крови попили той же литературой, а смысл?....

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Да она такая одна там выросла.
Так что, это скорее от ребенка зависит, кто что возьмет.

Большинство школьных знаний нам не пригодятся.
Но пригодятся те нервные связи, которые были наработаны для получения этих знаний©

Так что мешает государству, так радеющему за школьников, изначально стандартизировать канцпринадлежности для школы? В каком стандарте прописаны цвета обложек? То есть у вас трое детей, у каждого в классе в итоге могут быть абсолютно разные требования: У Миши - желтые, у Коли - розовые, а Леночке разрешили любые. Вот и объясните эти заскоки учителей своим детям.

А память он на чем развивал?
На мануале по хонде?)

Принцип "не читала , но осуждаю" . Он такой, им и пользуется молодёжь

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У нас была такая тема на экзамене... Раздали ручки.... Училка посмотрела на мою писанину благо вовремя и сказала - своей пиши, только сдай ее потом... Почему? Дерьмовая шариковая ручка, когда привыкла к гелевой - там надо криминалиста вызывать, чтоб разобрать что написано, не видно ничерта.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Что школа, что универ - это такой большой супермаркет с бесплатными товарами, набирай полную тележку.
Но некоторые предпочитают пихать в нее только газировку и шоколад.

Вот кстати разовьет и память и сообразительность и вообще все.... И не скучно как в школе + результат видишь, а не оценка...

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У нас в 1986 пришла историк после педвуза, Ольга Алексеевна. И мы узнали, что за вопрос учителю можно не моральных люлей схлопотать (типа "паскудные дети" и т.д.), а "я некомпетентна в этом вопросе, но я подготовлюсь и отвечу на следующем уроке". И готовилась, и отвечала. И уважали мы её намного больше, чем старых кошелок. И вступительные экзамены по истории потом я сдала только благодаря её подготовке.

Нет. Тебе в супермаркете не пихают ту же манку, тушёнку за 40р и прочее нах ненужное говние.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я вам отвечу (на примере собственной дочери).
Когда ее класс делили на математиков и гуманитариев, мы ее запихнули к математикам. Ибо там были умненькие ребята.
А воспитывает всегда коллектив.
Теперь она гл. финаналитик крупнейшего фармацевтического концерна.

А учителя в школ говорили так: нет гуманитариев, есть ленивенькие.

Это сообщение отредактировал kaha - 17.04.2025 - 11:39

очень либеральненько, прям хочется посочувствовать.
однако, практика показывает, что если детей не воспитывать в итоге получаются невоспитанные взрослые.
все что описано в статье равноприменимо и к обычной жизни. по любому пункту.
нахуй никому не нужны и на работе твои розовые волосы и творческие подходы.. нужна сделанная работа. и не просто в срок, а еще и таким образом, чтобы кто-то после тебя смог понять что как и где..
ну или иди в художники там или тунеядцы.. это могут позволить себе обеспеченные детки.
я не могу стать художником не только за отсутствием таланта, он вполне возможно есть у каждого, но нужен еще и навык, ремесло.. как именно смешать краски, как подхватить их кистью, как сделать мазок, чтобы получилось то что задумывалось, а не анализ на яйца глистов..
для этого нужна практика, наработка памяти мышц, а для них в свою очередь банальные краски и кисти, которые стоят ояебу денег... чтобы просто научиться малевать нужно быть обеспеченным и весьма..
а остальное стадо ходит по жизни строем и отрывается только по пятницам...
привыкайте, дети..

Но обратное не верно. Если тебе противна гуманитарщина, хоть тресни - не полюбишь и разбираться что автор хотел сказать или о чем думал компазитор когда писал какой то шедевр не станешь.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Что еще государству сделать? Стандартизировать температуру воды в биде, когда Вы жопу подмываете?
Я сколько помню эти собрания в школе с новыми учителями, учитель спрашивает у родителей: Какой цвет тетрадей предпочитаете, чтобы были у учеников? Все молчат. Всем похрен. Тогда она волевым решением решает, что будет желтый.

Вам все должны, а вы никому и ни чего не обязаны!
Где вас таких уродов этому всему учат то?
Поработай в Институте, потом на заочке, потом в школе (взяли супругу как спеца с ооооооохуительным стажем и навыками) 15 лет и потом уже говори об своем опыте.
Боль и страдания - смешно прям, как вы там устали...
По мне ннннада так:
1. учителям дать права ментов (дубинки, неприкосновенность, проезд в автобусе, пенсия нормальная).
2. перенести 99% ответственности с учителей на родителей (ссылаясь на устав школы) т.к. прав у учителей нет никаких
3. разрешить детей пиздить!
4. разрешить детей выгонять из школы
5. ввести платное образование, что бы с обычными детями не учились такие как вы и мажоры
6. программу можно и уменьшить на 50% - тут все согластны, а то нечему будет в институте учиться
7. институты позакрывать половину (менеджеров, юристов...) - на не нужно столько специалистов
там еще 30 пунктов - лень перечислять

Это сообщение отредактировал FOXiLiaN - 17.04.2025 - 11:45

Мда... Жить стадом это норма и так должно быть. Тогда херли удивляться повальному алкоголизму и тд?..

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Эй, кто?
У нас учила "а если найду"
Шутка. Почти