Как должна была поступить учительница, уроки которой срывал второклассник

Что-то меня картинка этого совсем не радует...

Позиция у заслуженного учителя супер!

УЧИТЕЛЬ НЕ ИМЕЕТ ПРАВА ДАЖЕ ПРИБЛИЖАТЬСЯ! (Потому что у всех гаджеты-хуяджеты).
Т.е. если бы она была уверена, что никто не узнает, пиздила бы их от души?
А вот такой вопрос: почему учителя не заёбывают директора докладными?? Если бы каждый учитель после каждого урока писал бы докладные на имя директора (копия родителям, копия в ПДН, копия в Спортлото), может, это как-то помогло справляться с утырками? Самое интересное, там надо будет только дату поменять, распечатать и подписать.

И не надо сводить все к проблеме гиперактивных детей, детей с реальными отклонениями. Да, это пиздец, но, по-моему, еще опаснее совершенно вменяемые негодяи. Просто твари. С ними-то как?

Типичные , глубоко ошибочные советы. Это советы родителям!. У учителей - другая работа

Ага, на уроке математики поговорим про футбол!

Вы забываете, что урок продолжается всего 45 минут
Что в классе 30 детей
Что нужно повторить вчерашний материал, проверить дом задание и
Втолковать/ объяснить новый материал

Это сообщение отредактировал dumspero - 15.11.2018 - 22:01

Педагогика современная отстала от реальности лет на 50.
Как передача Ералаш примерно.
Показываются в ней какие то сказочные добрые дети с беззлобными шутками и жизненными ситуациями.
С такими же эльфами предполагает общаться учителю современная педагогика.

А дети современные - это очень даже нихуя не эльфы.
Они могут учителя поджечь заживо, изрубить топором или застрелить из карабина два десятка учеников и преподавателей.

Так что тут проблема системная.
Наука отстала, подход к детям неправильный, законы неправильные.

Хочу про докладные момент развить. Про официальные документы. У нас не любят заморачиваться их составлять (я тоже), но эффект от них неплохой получается подчас.
Вот такой пример из школьной жизни моего старшего сына (давно уже не школьник).
Он был ЖИВЫМ мальчиком. Совсем не подлым, но балованным. Однако, учителя решили поэксплуатировать мое обостренное отцовское отношение. Как-то стали поступать жалобы, что он ведет себя плохо. А я знаю, что он может что-то сказануть, хмыкнуть, пробежаться, но ничего козлячего не сделает. Но на него стали наговаривать.
Я им показываю дневник. Спрашиваю: Где же ваши замечания???
Они: А он дневник не дает, говорит, что забыл дома.

Ну, это отмазка со стороны учителей была гнилая, т.к. дневник уж он-то в школу точно носил. Дома он меня убеждал, что это поклёп.
И я придумал такую штуку (и учителям сказал, и сыну): пусть в конце каждого урока он даёт дневник на подпись. Просто, чтобы подтвердить, что он имел дневник, и что учителя об этом знали.
Конечно, сыну было сперва неудобно, но потом он стал учителей заёбывать, т.к. в конце каждого урока требовал подписи. Это длилось около месяца, кажется!!!
Представьте: каждый день подписи всех учителей!
За это время он не получил ни одного замечания. И не потому, что стал паинькой. Просто, он всегда себя вел не настолько плохо, как это пытались представить.
Потом он говорит: Па, можно я не буду подписи собирать? Учителя специально саботируют. Говорят "некогда". Все бегут на перемену, а я стою, жду...

Я ему, конечно, разрешил. НО БОЛЬШЕ НИ ОТ ОДНОГО УЧИТЕЛЯ я не услышал несправедливого замечания о моем сыне. Его дневника они боялись как огня))))

Вот, может, кому пригодится мой родительский приёмчик))))

Проверено поколениями

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Все правильно, это яркий пример недопиздиша или проще говоря упущение родителей. Я за учителя двумя руками которые умеют пиздить или проще говоря воспитывать!

раньше учитель такому долбоёбу ввалит пиздюлей и отведёт к директору и вызовет родителей. Директор школы ещё пару раз переебёт и папаша ещё добавит прямо там в школе , а уже дома отпиздит как следует. И ни чего , большинство выросло нормальными людьми !!!!

Нет, это вы забываете, что у вас 30 детей и каждый из них индивидуален.
Есть время поговорить на перемене, есть время после уроков. Есть время, если есть желание и ответственность. Если нет ни желания, ни возможности, то и делать нечего в педагогике.
А по поводу математики:
/копипаста, для примера/

рассмотрели задачу-головоломку, относящуюся к самому примитивному применению математики в игровых видах спорта — анализу неполных результатов спортивного турнира. На ту же тему существуют значительно более трудные задачи. Например, вот одна из наиболее красивых и известных турнирных задач: «После кругового теннисного турнира на 16 человек в редакции оказалась полная таблица турнира, но без имён игроков, и отдельно — полный список игроков. Журналист хочет передать в редакцию результаты нескольких игр так, чтобы по ним было возможно восстановить, кто выиграл в каждой паре. Докажите, что ему для этого хватит 45 результатов.»
Математическое и компьютерное моделирование, логика, теория вероятности, математическая статистика, исследование операций и теория игр - неполный перечень математических дисциплин неизбежно проникающих в профессиональный спорт.

Зачем устраивать драку ? В моё время просто исключали с уроков, пока не придёшь к завучу или директору с родителями.

Что за диагноз: "гиперактивность"? Есть гиперохуевшесть! Не надо путать понятия. Это возникает,когда родители в жопу целуют свой высер,за любой проступок. Потом педагоги мучаются и тратят свои нервы на это г@вно! Во времена когда я учился,у нас таких быстро ставили на место,методом указки по хребту,(родители еще добавляли) так эта "гиперактивность" мгновенно прекращалась. И ни одного учителя не отстраняли от работы. Учительницу полностью поддерживаю! Если это чмо,не понимает слова,ведет себя так,как оно привыкло себя вести - получай. Кто дал право этому выблядышу мешать получать знания другим ученикам?

Пора вводить субботнюю порку. С каждой параллели по хулигану. В праздники достаточно двоих из школы. :)

я учился в школе с 1980 по 1990. Питер. Хорошая спецшкола с углубленным изучением иностранного и гуманитарный - гимназия по современному. Не все одноклассники отличались примерным поведением. За беспредел учителя нас пиздили. Могли отхерачить железной линейкой, указкой, могли дать хорошего леща. Никому в голову не приходило жаловаться родителям. И это работало. Учителей уважали и боялись. Потому что знали - откроешь рот на уроке не в тему или начнешь срывать урок - получишь неминуемо. Дисциплина была практически железная. В 10-11 классах были некоторые послабления, но мы уже были более менее отдрессированы и воспитаны и не позволяли себе откровенного хамства и неуважения к педагогам.
Спасибо , что я учился в те времена. Из моего класса кроме одного человека все закончили вузы и неплохо устроились в жизни, да и этот один не пропал, никто не спился не сторчался и не сел.
Очень жаль, что наше общество заболело толерастией и перенимает с гниющей европы самое худшее, что есть. У детей нет прав, пока из них не слепили нормальных людей. И лепят не только родители, но и педагоги.

Нет.
Перемена - 10-15 минут - учитель должен подготовить класс к следующему уроку, разложить карточки, написа ь на доске, вставить нужную флэшку, найти нужный файл,......
15 минут это очень мало времени для учителя
После уроков - это дети свободны. А у учителя - еще куча неотложных дел по подготовке к следующему дню.
Учеников - 30, каждому по 10 минут для индивидуального обсуждения???
Или Вы хотите, чтоб вот лично Вашему ребенку индивидуально - так это Ваши мечты. Ну или бла-бла от психологов с сайта "яжемать"
В жизни так не было и не будет.

И еще... Кому уделить больше времени? Двоешнику или отличнику?
Как бы Вам не мечталось, ответ - отличнику. Потому что он наращивает знания, он хочет, он стремится, он развивается.

Вспомнилась тема когда на зоне "воспитывали", тогда многие опвтные вертухаи высказались, что даже а зоне можно найти методы давления, а не только пиздить. Так вот, может учителям стоит опыт перенимать, тренинги в тюрьмах пройти.

Один хуй это уже никто не прочтет, но напишу...
Когда я учился, таких пиздюков выгоняли из класса, с урока. Или к завучу и это был ой какой залет. Особо одаренных - выгоняли из школы, но это очень редко. На моей памяти - 2их и то перевели в школу для ебанутых.
У учителей был авторитет, не у всех но был.
Когда в технаре учился, был у нас препод по прозвищу Озверин. Была у него штакетина, сантиметров 50 (нет, не хуй, а брусок струганый) которым он выписывал залетчикам по жопе. И нихуево так прикладывал. В группе распиздяи, гопота и прочий будущий пролетариат был, но ни у кого не было мыслей заложить его или ответку дать ибо уважали его сильно за мозги и прямоту.

А вот лет 10-15 назад и началось размазывание соплей в школе. Ругаться на шкетов нельзя, наказывать - нельзя, ремнем по жопе - нельзя. А ремень - вместо тысячи слов.

Вам школа противопаказана. У вас выгорание, даже если вы там и не работаете

Ну вас нахрен. Пошла искать "розги", направили на порносайт с БДСМ


Это сообщение отредактировал ЗаяМазая - 15.11.2018 - 23:11

Пойти поссать!

Зачем передёргивать??? Если бы ученики знали, что у учителя есть реальная возможность их отпиздить (как зеки знают про возможности вертухаев), то и к вежливым просьбам учителей прислушивались бы ой как внимательно!

Блять у нас классный руководитель тетка 38 лет ростом под 180 и весом 80.пиздила пацанов подростков только в путь. Девок хуесосила легко, когда те одевались как проститутки. Просила встать и руки поднять вверх иногда нагнуться немного вперёд и чтобы парень какой нить сзади сидел. Девки понимали свой косяк и шли переодеваться. А с современными дебилами что делать хз даже. Она бы их поубивала к чертям собачьим. Нет у современных деток уважения перед старшими. Помню была училка у нас 22 лет мелкая, ростом, но красивая. Меньше наших девок и никто не думал даже шутить над ней, потому что учитель епта.

Моя дочь 3 лет ещё ходит в сад, а не в школу. Но в группе малышей уже есть мальчик, которому очень нравится, когда дети другие плачут. А особенно ему нравится тыкать в глаза, пальцем или карандашом, да всем, что под руку попадётся. Мама мальчика говорит, что ее сын так растёт, у папы сын - пай-мальчик, который мухи не обидит. Воспитатели не имеют права его тронуть, поэтому они стоят и кричат ребёнку, которого обижают, что бы тот его “треснул, чтобы он заревел свиньей”! Зачем умение кого-то треснуть моей дочери-это большой вопрос. А главное - сделать ничего нельзя: администрация говорит, что после наших жалоб у проблемного ребёнка начнется адаптация именно к нашей группе, его вообще нельзя будет даже после провинностей серьезных исключить. Вот и думай, лучше ли стало с невмешательством воспитателей и учителей, если на неадекватных детей повлиять никак нельзя иначе.

Это сообщение отредактировал Vilochka - 15.11.2018 - 23:50

Давно.
Математичка младшего сына. Замечаний нет, а поговорить..В процессе монолога - пауза, затем
- О, это он в Вас. Тоже в глаза смотрит, взгляд не отводит..

т.е. я должна была смотреть в пол, прижать уши и хвост, плакать и дрожать в преддверии гильотины.

Химичка старшего сына.
-Я одна вырастила 2-х детей, они закончили институты. А у вас полная семья..

нахрен не послала, только потому, что в момент её рассказа о личной жизни, кот, вылизывая себя, шерстью подавился и собрался рыгать на пол.

Спустя несколько лет. Оба сына самодостаточные, в институты поступили самостоятельно, младший так и вовсе, сообщил нам, когда уже поступил. Не спорю, что учителя свои 30% отработали, остальные 70% - дали мы с мужем. И даже дело не в учебе - это базовые знания.
Любознательность, , комфорт, заинтересованность, самостоятельность, упорство. А также, не зажимали, не давили, но объясняли,закладывая кирпичики на будущее. Сыновья выросли самостоятельными, с интересной работой, которая им по душе, а еще и деньги приносит. Старший программист в хорошей компании, младший рекламный дизайнер, своя фирма. Но не это главное - главное, что не зашоренные тихушники, а умеют отстаивать свою точку зрения, независимые, выдержанные и улыбчивые, а не хмурые,забитые, ненавидящие всё живое ))

Так что, учителя!Вам не только с детьми нужно работать, но еще и с родителями, как бы вам этого не хотелось

Это сообщение отредактировал ЗаяМазая - 15.11.2018 - 23:57

Прав тот папа, "Стопиццот" раз прав.
Но!
А как насчёт "присесть за хулиганку"?
При свидетелях учинить хулиганские действия,спровоцировать драку и нанести "тяжкие телесные?"
Что-то мне эта история как-то не вяжется...с реальностью?
Или папа тот был полковник МВД?

да блять, ни за что не поверю что в его возрасте ты вёл себя иначе
а то так то на словах и я был благородный ученик

вот у меня в классе не было ни одного пацана, которого бы за ухо не оттаскали, но тем не менее, в 7-9 классах все себя нормально вели (ну чудили конечно иногда, но в пределах разумного) и самое главное учились :)