Школа 25 лет спустя. Заметки бывшего учителя

Работают там, где производится некий товарный продукт, услуга.
В остальных учреждениях, где производится прибыль нематериальная (магазин, банк, биржа) или наоборот тратится бюджет (школа, театр, библиотека, почта, больница) - служат.
Категории работников так и разделялись - рабочие и служащие.
Да. Уборщица и дворник - служащие. Как и бухи в их УК. А вот главбух - управленческий персонал.

Меня так учили.

Гаврилиада вам в пример.

Разрывной

Это сообщение отредактировал зудука - 29.09.2024 - 10:31

По поводу стенаний насчет мобильников и компьютеров - если бы эти девайсы появились у пионеров 80-х, так же залипали бы всем классом вместо салочек и лазаний по стройкам. Издержки прогресса.

Я учился в те же годы что и преподавал ТС.
Нормальных, адекватных учителей за 10 лет учебы можно пересчитать по пальцам. Одной руки.

Мир меняется, скоро роботы нас будут заменять во многих сферах. Человечность в людях пропадает. ОРГАНИЗОВАННАЯ СИСТЕМА менятся в худшую сторону управлять которой будут не люди, а машины.

"девочки по поведению нам ного хуже"-это шыдевр.

Примитив! Он людям служит

Я в 1977 родился.
Дома никогда не было скучно. Там, во-первых, были книги. Во-вторых, простор для творчества. От конструкторов до бумаги, картона, всяких брусочков и дощечек. Всегда было, чем заняться.
А вот на улице делать нечего совершенно.
Никогда не понимал всей этой бессмысленной беготни друг за другом с выпученными глазами и криком "Аааааа!" по двенадцать часов в сутки.

Это сообщение отредактировал BattlePorQ - 29.09.2024 - 10:35

Динозавр-Дартаньян объясняет как у детей был восторг от черепушек керамических. Да ваше поколение душилось за мак-даком в очереди оргазм получало. Сегодня ваше поколение добивает страну, проводя геноцид во всех сферах.

Если долбаебы из министерства образования видят толстых детей, то может уроков физкультуры надо больше? И не прыгать через козла, а заниматься на современных тренажерах.

История в первую очередь разжигает ненависть к другим странам и народам. Её надо преподавать в ВУЗах только.

А детей надо развивать играми, шахматами, логикой. Хотя зачем, вдруг умными вырастут.

Ты учителем работал? Серьезно, блять? А разве для этого не нужно хотя бы немного грамотно писать? "Одминистрация", блять. У тебя что, автопроверка грамматики не работает, или ты просто не понимаешь, что значит красная волнистая линия под словом?
Пиздец, и оно еще детей учило когда-то.

Это сообщение отредактировал Cromwell - 29.09.2024 - 10:39

зачем стали учить 11 лет ?
программа ни фига не изменилась ...

Ну вообще, во многих русских сказках это есть, был Емеля дурак, нашел щуку, и все заебись.

Или 30 лет на печи лежал, а потом старцы пришли и излечили его.

Ума нет-иди в пед. И этот пост тому подтверждение. Надо же, после школы и, как я понимаю, педагогического института в трёх строках нагромоздить столько ошибок.

Что преподавали?
Вижу, что не русский язык. Просто интересно.

Тем не менее самая лучшая система образования и высокие нравственные идеалы не спасли от развала страну, которую рушили те самые обладатели лучшего образования

Размещено через приложение ЯПлакалъ

А ты кем мечтал стать?

Размещено через приложение ЯПлакалъ

В смысле на улице делать нечего было? А стройки? А гаражи? А сады разной заброшенности летом? А речки-озера (неважно, просто купаться или с удочкой), а в лес погуляти, шалашей наделать? Костры социализации для пожечь, или заради печеной картошки?

Ребенок не находится изолировано в семье, он часть общества и поэтому все общество влияет на его становление, как личности.
Это общение внутри семьи, просмотр фильмов, интернета, игры, общение с ровесниками, в школе и внешкольные занятия.
Это не болезнь только школы, все эти изменения происходят внутри всего общества.

Современные дети намного больше читают чем советские школьники. Вопрос в том что именно - интернеты, а не классическую художественную литературу. Пишут и разговаривают нынешние дети тоже намного грамотнее. Порой грамотнее своих же учителей.
А то что трудиться не хотят зазря, так может оно к лучшему. Работодателей отучат от мысли что за забором какая-то мифическая очередь есть. Ценить себя и быть счастливым не должно быть зазорно.

Это сообщение отредактировал PAPRIKA - 29.09.2024 - 10:56

Типичный образчик старого замшелого пердуна, оставшегося жить в 70-х - 80-х и неспособного понять, что окружающий мир стал совершенно другим. Именно вот такие пенсионеры, до упора сидящие в школах, и отбивают у детей всякое желание учиться.
А главная их проблема - что они НЕ ХОТЯТ меняться и менять свой стиль преподавания, он же ведь (с придыханием) "савецкий, лучший в мире", поскольку не понимают, что в нынешних реалиях он вообще неприменим.

отцы и дети.кто там?дюма писал?или тургенев?а какая разница,похожие вопросы ставили учителя пятидесятники когда обнаружили,что пионеры смотрят телевизоры и зачастую допоздна.а в 20е как мучались когда дети вместо, боже царя храни, плевались в сторону церкви?

Бестолковых предметов добавилось. Сужу по дочери (правда она давно закончила школу, но таки 11 классов).
Была "музыка". Добавилась "ритмика". Не знаю, может и отменили. И не физкультура и не танцы. Муть.
Вместе с понятными "история" и "обществоведение" в старших классах - добавилось "обществознание" сразу после начальной школы. Зачем эта параллель?
Еще какие то еще мутные дисциплины в основном гуманитарной направленности. Типа "логика", "социология" (а что тогда "обществознание" ?).
Абсолютно бестолковая "Информатика". Не дающая рядовому ученику ничего. Он даже знания эникея не получает и как юзверь не растет. И не "вычислительная математика", не "программирование" и не "устройство компьютера". Программа конечно все предусматривает, но кто это преподает и как? Вот то то и оно.

Но всё это отнимает часы.

Ещё не дочитал копипасту, но вот это прям сразу ГОЛИМЫЙ ПИЗДЁЖ!

Я точно знаю, что в нашей школе никто не читал Дюма, потому что этих книг не было. И я в этом абсолютно уверен не просто так. Моя мама работала в "Райпотребсоюзе", через который проходили и распределялись товары во все сельские магазины целого района. И если д'Артаньяна не мог прочесть я, то не мог никто в раёне.

Все дети смотрели советский фильм, но это далеко не то, что написал автор.

Это сообщение отредактировал Klientt - 29.09.2024 - 11:12

Да, в бывшей школе у сына в параллели была такая динозавриха. Сама под себя детей набирала - видимо самых тихих, и в классе натуральное гестапо устроила. Не знаю, как там с успеваемостью было, но дети вздохнуть лишний раз боялись. Дисциплина, конечно, нужна, но таких, я считаю, надо гнать нахер, они детей уже ненавидят - профдеформация. В новой школе у сына классухе 26 лет - абсолютно нормальная девчонка, и с дисциплиной все в порядке, и дети ее не боятся как огня, любят все.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Неправда. Раньше логика была в вышке, как и теория вероятностей, а когда я изучал производные и интегралы в школе, отец это изучал только в институте. Так что постепенно добавляют в программу.... Хотя сейчас опять же нет истории партии и прочих подобных предметов.
Полагаю, что 11 лет обучения сделали не потому, что много стало информации, которую надо в человека поместить, а чтобы задержать появление на рынке труда новых рабочих рук, это сделано в девяностых, начале двухтысячных, когда у нас Артелеком требовал от разносчиков телеграмм высшее образование - т.е. был сильный дисбаланс на рынке труда. Рабочих рук было много, а работы увы - мало.

А чем хуже - "Гагарин ПЕРВЫМ В МИРЕ взмыл в космос"

Это сообщение отредактировал papuass - 29.09.2024 - 11:05