Кого растят из наших детей?

Тс а что лично ВЫ сделали для того чтобы образование было лучше? Не образование вашего ребенка, а именно всего образования?

ТС очередной нытик из категории любителей неба поголубее и травы позеленее. Интересно, из какой страны эльфов вылез? И раньше в дневниках могли писать только расписание, а то и вообще забивать на это. И родители смотрели дневник раз в неделю когда расписывались, или только перед собраниями. У кого как.
Кого растит школа? Да таких же, как и ТС - ленивых нытиков, которым влом освоить электронный портал с оценками и заданиями. Влом раз в неделю написать/позвонить учителю и спросить, что делать со своим чадом. Влом отслеживать, что чадо делает в школе и почему хватает двойки. Сейчас возможностей для этого куда больше, чем в той советской образцовой школе, на которую все дрочат. ТСу настолько срать на образование собственного ребенка, что ему учитель должен каждый раз телефон обрывать - ой, у вашего малыша двойка, айяйяй.
Кого растят из наших детей? А ты кого растишь из своего ребенка? Или это кто-то должен сделать за тебя?

Это сообщение отредактировал figgin - 25.01.2017 - 11:22

А кто нибудь покажите скрин странички этого электронного дневника.

Самое страшное, что есть в людях, это инерция, нежелание меняться.
Тс, давай вернемся в школы, где горели лучины, а наглядные пособия чертили на печке углем. У моей матери дневника вообще не было, она училась в конце тридцатых годов. И домашку им не задавали. Все делали на уроках.
В твое время тоже применялись новейшие педагогические методики, которые очень сильно отличались от тех, по которым учились наши родители.
Боюсь, проблема в том, что отдавая ребенка в школу, мы абстрагируемся от дальнейших совместных усилий по формированию неординарной всесторонне развитой личности.
Надо помогать детям расти эрудированными, устремленными в поиск, это задача родителей. А задача учителей научить их учиться, помогать методически.
А с дневниками мы мутили и тридцать и сорок лет назад не хуже сегодняшних деток и хакеров. https://www.youtube.com/watch?v=3o4cU6k8qZA

А чтоб была. В эл дневник заносятся уроки и домашние задания согласно учебному плану утвержденному в начале года. Чтобы его скорректировать необходимо заранее написать заявление завучу по учебной работе где расписать необходимость сего действа. А оно нужно?
Вот, например, холода случились, новую тему уже не дашь так как пол класса пришло и из за этого заниматься писаниной никто не будет. Корректировки делают, если накопилась нужда в сильном исправлении программы, когда много уроков выпадает на праздничные дни.

Киборги

Ну положим дневники бумажные отменили для того, чтобы родители таки заходили в электронный дневник.

Да, задумка охуенная.
Еще на работе ты знаешь, что твой старший пездюк принес двойку и ты уже запретил ему играть в плейстейшн и зырить ютуб.
А твоему мледшему пездюку задали читать маленького принца и ты не будешь ебать себе мозг вопросом где его взять в 21-00, а зайдешь по дороге с работы в книжный и купишь.

Реальная проблема в том, что к детям с религиями лезут в школе...
Это-да.
А электронный дневник - это охуенно и очень удобно.

А я стоял за разработкой первого интернет дневника, ещё в 2008 году... Скажу вам идея то вполне правильная, средний бал считается автоматом, вполне ощутимая экономия времени преподавателя, узнать об оценках ребенка можно любое время, в любом месте.. Помимо этого в этом дневнике ещё и информация для родителей публикуется, собрания, взносы и т.д.. Учителя

Из минусов - очевидно что "некоторая уязвимость" (но довольно мифическая ибо оценки хранятся в нескольких базах одновременно, и регулярно делаются срезы). Отсутствие дисциплины, правильно написали что в школе - дневник был самый важный документ... теперь же можно на каком-то обрывке записать ДЗ и потерять его..

P.S у меня с детства обида затаилась на бумажные версии журналов с оценками... так то я троечник был в школе, однако один год я упорно тянул физику, на пятерку чуть-чуть не дотянул, однако твердую четверку заработал.. но вот в конце года журнал потеряли, а так как я был троечником то и вкатили мне тройку по физике... Так обидно было, этот случай полностью убил мотивацию учиться хорошо...

А когда бумажный был наверное раскрыв рот от радости с двойкой бежала?

Было такое И оценки лезвием подтирали, и подписи подделывали. И даже учителя бывало целиком журнал переписывали перед концом года, или карандашом оценки ставили.

Там и учителя чудят без балалайки. У моего по литературе 4-5 в течение всей четверти, выходит 5 по моим расчетам. Тут, хренак - тройбан. Снова захожу в электронный дневник, а там две двойки появились, которых не было. Выставлены в те дни, когда сын отсутствовал, болел. Направил его к учительнице за информацией. Оказывается, не сдал два стихотворения наизусть. Сдавали их как раз в те дни, когда он болел. Просто молча взяла и влепила две пары в конце четверти. И прикол в том, что он их учил, и сдать был готов в любой момент. И после его разговора с ней, она приняла у него эти стихи во внеурочное время, оба на отлично. Но вот сам факт, есть возможность задним числом регулировать результаты, при этом - "а ручки-то вот они"...
Но у нас и традиционные дневники пока ещё остались

Проблема в том, что наши доблестные учителя (по крайней мере в нашей школе) ставят их в свои выходные. Мало того, потом не помнят, за что стоит оценка, что именно надо исправить.
А самое прекрасное, когда за неделю до конца четверти откуда берутся двойки и тройки!

Куда жаловаться?

Растят то что хотят видеть родители или вы думаете что отдали ребенка в школу, а ваша работа на этом закончилась, там его всему научат?!

Если родители детьми занимаются, то и дети обычно в успевающих, а если рассчитывают что школа всему научит, то обычно дети в отстающих, вот пример:
По математике, ребенок что-то не понял, а дома ему не разжевали, программа пошла дальше, а его отрыв от одноклассников продолжает расти, т.к. он не разобрался в простом, а дальше все идет по нарастающей и вот вам уже, новогодние каникулы, а ребенок не выезжает в происходящее и такое может быть ни по одному предмету!
Нечто валить все на школу!!!!

Мне кажется ТС забыл написать что "При совке такой хуйни не было!"
Электронный дневник это просто предмет доставки информации (инструмент!), не более, ваших детей он умнее или глупее не сделает!

Это сообщение отредактировал zaebatov - 25.01.2017 - 11:43

А бывает такое, что ребёнок не ходил в школу пол года а в электронном дневнике посещаемость 100%. А родители даже и не в курсе были, что их чадо пол года в школе не появлялось.

Растят и воспитывают ребенка исключительно родители. В школе всего лишь дают образование. Не стоит перекладывать на казенное заведение процесс воспитания собственного ребенка.

Это так как видит журнал учитель
Картинка 1

А это Д\з как видит учитель.

Никто не мешает добавить в функционал электронного журнала список домашек. Открыл учитель журнал, написал сегодняшнюю тему, а в соседнем поле — домашка. Никто ничего не забудет и не перепутает.

А у нас завуч решила через каждые 2 недели закрывать возможность редактирования оценок для всех. Вроде идея правильная, но тут возникают нюансы. В частности есть уроки которые проводятся 1 раз в неделю, ребёнок проболел, выучил нужный материал, а сдавать его смысла нет ибо возможности исправить оценку нет.
Ситуация у вас странная. У меня случаи сплошь наоборот. Назначаешь по 2 консультации в неделю в течении всей четверти для исправления выставленных двоек, а никто и не чешется до последнего дня, ни ученики, ни их родители.

Это у кого так бывает? И дело не в эл дневнике. Классный руководитель край на 2 день родителям позвонит и узнает почему не ходит ребёнок.

Я в качестве дипломной работы реализовывал подобное, вернее не подобное а именно "Электронный дневник".

Это только одна страница. Там функционала много. Даже встроенная соц сеть есть. А самое кайфовое это построение отчетности!

Кто то прошелся с шпалами. Я бы понял если несогласны с мнением, но 2 поста со скринами эл. дневника шпалить это пять!

Много лет назад...

Ааааааа!!! Отменили риторику и логику!!! И как человек сможет связно изьясняться и общаться с окружающими!!!
Ручки! Шариковые ручки!!! И не стало чистописания! Это не каллиграфический почерк, а как курица лапой писано - и в порядке вещей...
Черчение - это когда рейсфедером и тушью. А карандашом - это МАЗНЯ!!! Что смогут накалякать такие горе-техники, никогда не станущие инженерами?!
Что??? Расчеты на электрокалькуляторе??? Грамотному человеку достаточно логарифмической линейки и таблиц Брадиса!!! Да вы скоро на пальцах считать начнете с вашими калькуляторами!!!

Это было, было...

не туда смотришь! ситцевый! дневник был в первую очередь для школьника: учил и организованности с помощью ремня, и находчивости (правка оценок лезвием, переправление оценок и др), да даже сжигание дневника или его "утеря". Множество всего происходило! А школьник сам того не подозревая развивался. А что сейчас - брелок на сраку чтоб не потерять и электронные дневники-учебники. А зачем? правильно - надо попилить...