Исповедь бывшей отличницы

отличница? хорошистка? та удовлетворительница я!! © боян

А какую справедливость вы хотите? И с чего взяли что вы кому-то нужны и вам кто-то должен?

она что думала, учась в школе на пятерки - ее сразу начальником возьмут ???
Ну если она сама за других делала работу - этим и пользовались!
В жизни не все так просто!

Во-во, именно так и подумала моя подруга, когда дослужившись до топ-менеджера автосалона, "вдруг" ее уволили. И 39 лет она ушла...совсем.Ни семьи , ни детей. Кошка да, осталась

В тексте как-то вообще отсутствует понимание причинно-следственных связей, имхо.
При чем тут школьные пятерки?
Какая-то охуительная жалость к себе, кругом все злые мудаки, а няшеньку не оценили. Зацикленных на себе нытиков никто не любит, такие дела.

Это ты про любую международную корпорацию рассказываешь, особенно американские, где девиз "успех любой ценой"

Да вот как раз и не факт, по вашей логике все правильно - чем круче спец, тем вероятнее станет большим начальником, но вот реальность она другая. Кто тогда будет заниматься моделированием и проектированием лопаток если их сделать начальниками? Как раз реально хорошие спецы редко становятся начальниками, ибо те кто их назначают думают о том а кто же будет выполнять их работу тогда?
Я тоже работаю в машиностроительной сфере, и я скажу так что профессиональные навыки (например те про которые вы написали проектирование, моделирование, расчеты) при повышении играют роль только в начале, да начальник отдела где проектируют лопатки должен знать всю кухню назубок, ибо он планирует работу, принимает ее и несет за нее ответственность, но вот все что выше - там уже неважно, там главное организаторские способность, умение говорить красивые фразы на совещаниях и писать пространные служебки с грандиозными планами.

ПС. Стать начальником гораздо больше шансов у средненького спеца, которого без проблем можно заменить и который всегда на подхвате (из серии...ну этого нельзя отвлекать кроме него никто не сделает это, а вот этого пошлем на совещание/презентацию/командировку/встречу - он тут все равно без дела шатается и в итоге такой человек быстро уходит на повышение, а тот кто тихо сидит в углу и проектирует особо сложную фигню так там и сидит на радость начальству.

Знания в школе и институте важны лишь для личностного развития. С начитанным человеком всегда намного интереснее общаться.

В работе как правило они не особо нужны. Здесь нужны либо исполнители, либо креативщики. Обычные трудяги остаются в серой массе

Ну вот из поста следует, что человека не скиллами задавили, а админ.ресурсом, от греха подальше уволив потенциально опасного для себя сотрудника...типа "в нашем болоте воду не баламуть".

Ну вот как-бы все и свелось к "да я работал, когда ты еще под стол ходил, да как ты можешь зарабатывать больше меня?". Брюзжание престарелого дегенерата, ничего не добившегося в жизни, но завидующего более ушлым молодым специалистам, в связи с чем говнящего им

Ну вот нафига половина Япа сделала отличницу виноватой? Ну человек просто не разобрался где работает - в этой конторе работает куриный закон: "клюй ближнего, сри на нижнего", ушла и хорошо что недолго задержалась, найдет место лучше. Самая-то боль , что с таким перекосом в сторону карьеры - в личной жизни будут только котики, здесь нужна переориентация на личную жизнь.

Всё как у Задорнова - троечники, как более изворотливые и не умеющие больше ничего, пошли в управленцы.

Отличникам остаётся пойти в учёные - вот только платят там мало.

Реальность:

Встречу одноклассников было решено организовать на яхте двоечника Сережи.


Одна девочка получила в школе пятёрку, а другая - двойку.
Отличница возвращалась домой вприпрыжку, упала и сломала ногу.
А двоечница шла, опустив голову, и нашла кошелёк с деньгами.

Смотря где...в США, например, сейчас все идет к технократии, и ученые превратились из "вон тот забитый ботаник", в "вон тут чувак на куртой тачке"

Потому что школьная программа далека от реальной жизни. Работают не за оценки и зазубривать на работе даты по Истории и формулы по Физике никому не нужно. Отличные оценки и школьные грамоты лишь мешают адаптации зубрилок в коллективе, они стремятся получить оценку вышестоящих, ощущают себя умнее других, лезут куда не просят, но в работе они могут быть глупы и бесполезны, и они совершенно не понимают этого, ведь им с детства вдолбили, что они отличники.

Трояки обязательно должны быть для воспитания здорового пофигизма и отношения к окружающим.

у нас препод был в универе вел профильные предметы на разных курсах, так вот он нам троешникам всегда ебал мозг на зачетах и экзаменах, хотя хорошистам и отличникам ставил всегда легко четверки пятерки кому че надо было. На наш вопрос какого хуя?, поставь нам 3 и мы пойдем он отвечал: потому что вы разъебаи можете стать начальниками а эти вряд ли.

П.С. отчасти так и получилось отличники сели на хорошие места только те у которых связи были, остальные высот не достигли особых, а большинство троешников стали ценными спецами в том числе и в иностранных компаниях.

Это сообщение отредактировал lexa37rus - 11.12.2017 - 12:45

Исповедь троечника???
Не пытайся, не надо....

Что-то об образовании тем в последнее время стало больше. Причем, если с одной стороны говорится о разрушении образовании, так с другой стороны появляются статейки о то, что образование и не нужно.
https://www.youtube.com/watch?v=aeEdTZWdx2I

Кто учился на пятёрки ездит на шестёрке!!!! Сарказм!!
У нас на заводе есть программа молодые специалисты ( отличники в институтах ) им сразу дают должность не рабочего. Вот так поддерживают.
Но с другой стороны профессиональные рабочие которые по 10 лет ждут ухода на пенсию руководителя, чтобы его сменить , а потом ставят студента... Обидно получается !!!!

Сколь высосаной из пальца хуйни, чтоб посрать в коментах! Скучаю...

да конечно, а если бы вместо школы проституткой стала была бы щас крутой и на работе той уважали бы и ценили и предложения все принимали)
школьник для школьников написал этот высер, не ведитесь!
и эта мутатень еще и на главную выползла

Это сообщение отредактировал BuDilNick - 11.12.2017 - 12:48

Treker80
Та не п-ди, просто у некоторых есть уменее работать с людьми у других нету.
Кто то умеет расставлять приоритеты, а кто то нет.
Кто умеет народ мотивировать, а кто то нет.
Кто то умеет скзать примерные сроки на проекты, а кто то нет.
Причем важно иногда как раз то уметь обходить мелочи, уметь подать данные, чтобы по 200 раз не пересчитывать.
Когда говорят, дать ТЭО на проектное решение, ты должен уметь посчитать укрупненно, не вдаваясь в детали, чтобы понять, что экономически выгоднее.
А то что девочка написала, про то как она прыгнул через голову, в итоге получила по заднице, это закономерный итог. Многие вещи действительно обсуждаются и обговариваются в коллективе. И авторство ее на деле может быть лишь пиздежоом с её стороны, я тут вижу лишь розовые сопли.
Я в проектировании уже 20 лет уж скоро будет. И разное уже видел.
Был и ведущим спецом и главспецом и нач отдела.

Если вас критикуют, значит вы все делаете правильно, потому что люди нападают на всякого, у кого есть мозги. © Брюс Ли

Холопу, перед начальством надобно иметь вид лихой и придурковатый, дабы своим разумением не смущать его.©

Это сообщение отредактировал dong - 11.12.2017 - 12:53

Попизди тут мне ещё!
© Чак Норрис

почитал написанное,бля,какие все жизнью умудренные и т.п.)))
вопрос имею
Дети у вас растут, кто провел политбеседу, что мол болт забей на оценки,учись Жизни, набирайся понимания-будешь Руководителем как троечник Сидоров или БОССОМ как двоечник Козявкин, а не простым ынженером, как твой папаня Орлов?))
про забугорных двоечников-отдельная тема)