А школа бессильна

У тебя ник зачетный.

Причиной всех этих бед считаю два фактора.
Первый. Всеобщее обязательное среднее образование.
Не должно быть всеобщего. Всеобщим должно быть начальное. 5-6 классов необходимых знаний. Ничего лишнего. На этом этапе учится всем детям ещё интересно. Даже дебилам. Главная задача, помимо минимума знаний - заинтересовать школьников дальнейшим обучением. Если получится – школьник выбирает дальнейшее обучение. Не получится – скатертью дорога.
Зато в средней школе, дальнейшее обучение будет для заинтересованных. Не хочет балбес учится, хулиганит, занимается чем угодно, но не учёбой – отчисление. Главная задача среднего, помимо получения необходимых знаний, выявление талантов, необходимых для высшего обучения. В нормальной рабочей обстановке.
Второй фактор. Совместное обучение.
На определённом этапе развития ребёнок начинает интересоваться противоположным полом больше, чем учёбой. Растёт неравенство в обучении мальчиков и девочек одного класса. Почему?
Психофизическое развитие разное для разных полов. Мальчики и девочки одного класса и одного возраста, воспринимают обучение по-разному и это источник множества проблем.

Резюмируя: необходима, на мой взгляд, полная перестройка нашей школьной системы.

Вернуть начальную школу. Причём, отдельную от средней, даже физически – в разных зданиях. Избавимся от проблем младших против старших.

Вернуть раздельное образование. Отдельно гимназии мальчиков и девочек. Ученики прекратят заниматься на уроках ерундой половой незрелости, а сосредоточатся на учёбе. И программы обучения можно будет подогнать к особенностям обучаемых. А они есть.

Причиной этого является всего лишь навсего отсутствие рычагов воздействия школы на поведение ученика. А виной всему - статистика. За испорченную статистику получают люлей все по нисходящей. Исключенный из школы - испорченная статистика,двоешник - испорченная статистика.Поэтому исключить сейчас нельзя - надо всеми правдами и неправдами перевести, да и двойки ставить дебилам нельзя - надо как то выпустить их. Иначе - атата. Первичным стало не обучение и образование как таковое, а циферки в бумажках на столе в департаменте.
В СССР среднее образование было поголовным и такого беспредела не было, потому как пиздюлей получали как дети на всяких собраниях так и родители. А сейчас - лишнего слова не скажи.

ты посмотри как этого умника заплюсовали)))
молодой исчо видимо.

Буквально три часа назад: большая перемена. Все, блядь, от первоклашек до выпускников носятся по коридору. Младшие, в углу, затеяли потасовку. Сначала в шутку, а потом случилось не понятное. То ли мелкий попал не удачно, то ли ещё что, но факт: малолетний долбоёб, в прыжке, бьёт его коленом в спину (при этом весит на десяток кило больше того, кого бьёт). Мелкий падает и даже заорать не может. А дежурные старшеклассники, которые должны, по идее, всё это пресекать, пялятся в свои телефоны. Когда пацанёнка подняли, начался разбор. Вызвали родителей. Они тоже верили своему сыночку... Пока им не показали запись с камер видеонаблюдения. Такого "леща" я давно не видел...

"Похуй, что я вступился за девочку и поставил её обидчику бланш" - а девочку били? Или дёргали за косички? А может обидчик не только девочку задевал, а и тебя? И ты так решил возместить за обиды? Раз тебе писали в дневник, значит годков тебе больше 25... Но комплексы остались.

P.S. Да, кстати... Родители тебя не пиздили, они тебя наказывали. Мне вот, один раз, "прилетело" наказание - пять ударов по заднице. Армейским ремнём. Бляхой. Серп и молот внутри звезды отчётливо были видны на жопе пару дней.

Конечно долбоёбушко, задумывался. Наверное потому что настоящий учитель физики был умнее и дома частные занятия ведёт и в институте каком продолжает свою практику.
А вот учителю музыки не хватает одной ставки, мало ныньче в школе часов музыки, а то и вообще нет - приходится совмещать.... но это другая история

Один раз был свидетелем как отец, выйдя из кабинета с сыном где этого сыночка песочили за неподобающее поведение в школе, всёк ему так! Что пиздюк аж на жопу упал! По взрослому получил, кулаком по еблету! После этого зашли обратно в кабинет где их ждала комиссия. Этого шкета я месяц в школе не видел после этого.
И это были не русские но прожившие у нас в городе всю свою жизнь люди.

В одной школе, по сумме "преступлений", тупо отправили в интернат. Забрав у опекуна-бабушки. ИМХО - его надо было сразу в колонию для малолеток.

Путаете причину и следствие.
Причина - отсутствие учителя физики в наличии по тому как молодежь за те деньги что там платят с нуля тупо не идет, старые имеют свойство выходить на пенсию, увольняться и прочее. Соответственно грозит невыполнение учебного плана - нужно затыкать дыру. А вот кем заткнут уже не столь важно, тем у кого нагрузка меньше или тем у кого тупо в расписании окно или тем кого уговорит директор своими методами :). И редко дело в прибавке к ставке - потому как это несоизмеримый гемор с суммой той прибавки, особенно учитывая что физика профильный предмет ЕГЭ :)

Это СИСТЕМА, работающая на разрушение государства.

Вообще давно пора и технически возможно установить штатную видеозапись происходящего на уроках. Плюсы:
1. Есть возможность разобраться в конфликтных ситуациях без испорченного телефона из свидетелей
2. Есть возможность снова послушать объяснение материала учениками, если дать им доступ
3. Под камерами и дети и учителя будут вести себя куда более покладисто
4. Родители перестанут борзеть, когда увидят как их оболтус ведет себя на уроках
5. Дети перестанут борзеть, когда их родители в любой момент могут посмотреть что было или даже онлайн
6. Учителя перестанут вымогать бабло, если будут в курсе что видео выборочно просматривают в прокуратуре
7 ...
8. Профит!

Не согласен. Статистика не может быть виновной ни в чём. Задача статистики - бесстрастный подсчёт и выявление факторов влияния. Обвините статистику в повышении цен, и поймёте.

Школа должна давать ЗНАНИЯ а не заниматься воспитанием детей. Воспитание это прерогатива РОДИТЕЛЕЙ а никак не школы. Если ребенок ведет себя плохо в школе, на улице, хулиганит то в этом случае спрос должен быть только с РОДИТЕЛЕЙ а не школы и тем более учителей. Для родителей нужно вводить штрафы за поведение их детей. Ребенок не слушает учителя на уроках, срывает занятия? Отлично. Родители платят штраф в размере средней зарплаты по региону. Ребенок дерется в школе, пьет, курит. Отлично. Родители платят штраф в размере 100 000 рублей. Не помогли штрафы и ребенок дальше продолжает вести себя не адекватно. Отлично. Отчисляем ребенка из школы с запретом на восстановление. Чернорабочие так же нужны стране. Тех знаний, что он уже получил в школе вполне хватит для освоения примитивных орудий труда типа лопаты и для подсчета полученной прибыли от уборки мусора на улицах.

Щя начнется: херня звёзды на жопе, тебе шлангом от пылесоса прилетало? Да шлангом тоже херня-меня утюгом пиздили, горячи,до сих пор шрамы по спине. Чё там утюг-батя об меня арматуру гнул!!! Арматура....Пффф!! меня мамка ломом по двору гоняла!!!
По факту: камеры решат 90% вопросов по поведению в школах, но вопрос упирается, как всегда, в одно:денежки, деньжата,финансы...А их как всегда, что? Давайте хором: НЕТ! Это я про свой район говорю: камеры по факту есть во всех ОО (образовательных организациях), но...Для галочки в отчетах: видеонаблюдение есть? Есть! Вот!!! Хорошо, пойдёмте дальше посмотрим...А по фату: над крыльцом, над черным выходом и направленная на центральные ворота. А в кабинетах нет, и я знаю, что все умные дофига начнут орать про ЕГЭ и прямые трансляции из школ. У на в районе 1 пункт проведения ЕГЭ-1 школа и камеры есть только в кабинетах где проводятся экзамены, а в 2/3 оставшихся кабинетах нет. Почему? Да потому что нет денег, а если найти то нужен специально обученный человек, что бы в них смотрел. Откуда эту ставку взять, если на полный комплект учителей (!!!) денег не хватает. Поэтому и ведет учитель ИЗО физику(пройдя 6 месячные курсы (за свои средства, так как....денег в бюджете нет)), а не от того что "Дайте мне ещё часов похер чего!!! Мне бабло надо!!!!". И кружки с допами учитель в школе ведет не от того, что денег ему не хватает (хотя в первые 2 года работы у молодого учителя, который не гонится за 100500к часов в неделю) с оплатой будет напряжено- 12-15к)), а потому что разрешено вести платные услуги в школах - внебюджет это называется и купить на них лампочки, бумагу,заправить картридж и т.п. (кто адекватный понимает, что в годовой бюджет это не закладывается, а остальные будут орать про 3 миллиона на каждую школу в год, забывая, что тепло, свет, газ, бензин для автобусов для ОО у нас не бесплатные)
Уф! Чёт меня понесло уже в управленческие дела, а всё началось с ремня по жопе

Ну так это...учителя могут кооперативно открывать свои частные школы, по типу того, как сейчас откраываются, например, центры раннего развития и т.п.
Если качество такого образования будет выше, то и спрос выростет....ну а дальше, если муниципальных школ не останется совсем - то это уже вопрос к гражданам, почему не требуют от государства выполнять свои обязательства по предоставлению бесплатного среднего образования

А сейчас у учителей пассивно-инфантильная позция: сидеть на жопе ровно и жаловаться...причем зачастую это вызвано банальным страхом уволиться, либо недостаточной квалификацией (сейчас то можно свой непрофессионализм списывать на тупость учеников, а когда за их обучение мамы/папы деньги будут платить и заставлять учиться, очевидным станет преподавательское мастерство конкретных учителей)

А Вы в курсе, сколько в дисциплине на уроках у каждого учителя вклада отношения администрации к данному учителю и родителей детей?
Пример 1. Ребенок нашалил на уроке. Директор вызывает у учителя-фаворита на разборку в директорскую нашалившего ученика и промывает ему мозги по стойке смирно часа полтора. Зато при аналогичном случае у учителя-изгоя вызывает в директорскую уже учителя и полощет мозги уже тому, причем вся школа про это знает. У кого дисциплина будет выше?

Пример 2. Учитель-новатор. Одного поддерживает городская администрация, и любые его методические новации воспринимаются как закон божий - он всегда молодец. Другого замучают комиссиями с последующими разборками и угрозами выгнать из школы с волчьим билетом, если он не будет на уроках строго следовать официально навязанной сверху методике. У кого уроки продуктивнее будут? Кто сможет свои знания лучше ученикам передать?

Пример третий. Об одном родители дома говорят деткам, что он все делает правильно, и настраивают детей его во все слушаться. Про другого говорят, что учитель дурак и ничего не понимает. Кого ученики будут уважать и чьи требования станут выполнять, а на чьи наплюют с высокой колокольни (причем нынче могут еще и без колокольни это сделать, а поближе и буквально)

Это только у нас. Капитализмъ в загнивающих европах почему-то отличается от нашего. Не знаешь почему?

Как раз таки это результат реформы,когда у школ и преподов отобрали права воздействия на долбаёбов,вплоть до исключения. Раньше это было одним из сдерживающих факторов для недоумков и их родителей,которые их пиздили дома за поведение в школе. А сейчас преподам оставили одни лишь обязанности,отобрав права.

Т.е. комплексы остались? Ты чухню-то не пиши. Не надо заниматься подменой понятий. Комплексы не есть обиды.
Да, я до сих пор ненавижу школу и всё что с ней связано.
PS. Да, кстати... Наказание бывает за провинность. По оговору или просто так это пиздили. И своего я воспитвал иначе. Потому что помню совдеповскую манеру воспитания.

Вывод неправильный. Демократия не значит вседозволенность.

А придем мы к одному из двух. Или поднимут зарплаты чтоб люди вернулись или наймут гастарбайтеров, которые и с трудом "говоГя гуские слава", буду преподавать нашим детям Русский язык.

Можно мечтать о первом варианте, но нужно всегда помнить в какой стране мы живем.

Гастрбайтеры из Беларуси или Украины на русском говорят без малейшего труда. А зарплаты в РФ не самые маленькие в сравнение с соседями.
Вот он самый реальный из вариантов развития. Димон чего там вещал? Мало - в бизнес? Ну вот...

И это еще забыли неадекватных родителей, которые превращают любое классное собрание, по самому невинному вопросу, в филиал ада.

Она прям так и начала?
А ты прям так ей и ответил? Потом хоть втащил ей? Ну хоть за волосы оттаскал тёмную бабу?
Выбил ересь у неё из головы?
Ты по всем учительницам пройдись и у каждой спроси верующая она или нет. Если верующая, сразу ебашь. Не место верующим среди учителей. Да? Я правильно тебя понял?
Советую ещё к директору сходить и потребовать уволить на хуй всех верующих учителей, ибо твоё дитё не должно быть обучено этими тварями верующими. Научат ещё в Бога верить, а он как начнёт вести себя по православному.
Негоже современному русскому человеку верить в бога. Верить он должен только в ФК Спартак! Как папка!
Ты, яжпапонька, не удивляйся, когда твоего отпрыска все учителя будут травить. Ход то будет на их стороне. Но ты потом сделаешь ход конём: запостишь постик на ЯПе, как твоё чадо православные учителя, суки такие, затуркали и вот вы уходите из мерзкой школы.
Мне вот интересно где вы таких отмороженных "верующих" находите?
Ведь главное в жизни истинно верующего - скромность.
Я работал учителем. Я верующий. Но блд не представляю себе такого абсурда в лицее. Я выхожу на родительском собрании. Весь такой в костюме и галстуке. Впервые вижу людей и начинаю собрание:
- Я глубоко верующий человек... Уважаемые родители, здравствуйте! Я Ваш учитель информатики.
А родители такие:
- Ахахахаха! Хули ты тут делаешь?!?! Пиздуй в храм господен.

Это сообщение отредактировал HarryIvanhу - 13.12.2018 - 15:47

ПФ, ёпт, а у моей дочи училка (1 класс) выговаривает ученикам, что ей не нравится, как их родители класс к новому году украсили, а еще любит в начале урока всех рядом с партами расставлять и рассказывать - вот ты плохой ребенок, не слушаешься ни училку ни маму ни папу. а ты - у тебя рубашка вся наружу, застегнута не пойми как, тебя что мама с папой не учили, как надо рубашки носить? а ты - растрепаная вся, я уши твои видеть должна, а у тебя вон волосы все распущены, некрасивая девочка, тебе не стыдно маму с папой позорить?
(откуда эта, блять, привычка маму с папой трогать и к каждой реплике привязывать?!).

вот такие вот дела - с одной стороны дети маргиналов, очешуевшие, с другой - престарелые маразматички, которые не могут выговорить свое недовольство зарплатой или условиями труда начальству (потому-что при Сталине за такое расстреляли-бы), но могут срываться на учениках младших классов.

З.Ы. примерный текст для разборок с учителем лично уже подготовлен, заява директору и в миобр будет готова, если с первого раза до этой охуевшей толстожопой бабки не дойдет.