Уроки труда в Китае

я пишу о тех кто планирует быть банкиром в банкиры после пту не берут

сук как можно так специальность назвать есть экономисты, есть менеджеры, аналитики, програмисты по кибер безопасности, есть бухгалтера в конце концов !
но нет блин профессии банкир

ну собственно ч и тд.

что еще можно ожидать от человека решающего что чужим детям с детства надо, а что не надо лишь по его собтсвенному узкому кругозору ...

Надо будет заскринить твой камент и показывать его совкодрочерам, которые завывают здесь, что это только Горбачёв с Ельциным развалили/продали великий социалистический рай!

А о том, что весь советский народ, в едином, творческом порыве разворовывал родную социалистическую собственность, до которой могли дотянуться (и делали это задолго до 1990), эти упоротые предпочитают забыть и никогда не вспоминать. Не было ничего такого - и точка!

Это сообщение отредактировал Klientt - 14.01.2025 - 12:13

Какой-то ты душнила, если честно)

я заметила про гимназию ,не надо было 3-й раз упоминать
про тщеславие я тоже выше упомянула

Это сообщение отредактировал Juna - 14.01.2025 - 12:09

Сгораю от стыда

Наоборот!
Отхерачит пальцы одному школьнику на глазах всего класса -- тридцать других детей будут осторожней.

И оторванные пальцы ему одноклассники из деревяшек выпилят.

В школе уроки по труду не любил, был типичный ботаник. Но наш трудовик с 4 по 7 класс был суровый мужик, но и учил конкретно всему. Один одноклассник был шустрый и умелый, задания выполнял быстро и потом втихушку выпиливал кастет с прорезями для пальцев. Трудовик его как-то поймал и прилюдно заставил пилить кастет ножовкой на мелкие части. В 8 классе трудовика замещал военрук, и мы уже ничего не делали, стреляли из воздушек или смотрели диафильмы по гражданской обороне. В 9-м классе для парней уже была производственная практика на заводе, слонялись без дела 2 часа по цехам. В 10-м практика была в вычислительном центре, но для большей части парней это было неинтересно, что неудивительно для 1981 года. Нам с другом было интересно, тот даже на кибернетический факультет поступил. Я выбрал работу авиаинженера и руками работать не пришлось, но в дома мужскую работу выполнял без проблем - типа повесить полки и гардины, установить замок в двери, починить электроприборы, покрасить, обои поклеить, в общем как и любой мужик 60-70 г.р.

Ну собственно что и требовалось доказать. Достаточно отмести аргументы оппонента словечком "душнила" и ты на коне. С вами дискутировать, всё равно, что с голубем в шахматы играть. Живите дальше в своем выдуманном мирке, в котором вы охуенный гений. Люди-то не дураки, по постам всё по вам видно, как на ладони. Надеюсь, ваши гениальные дети (если они не придуманные) не будут стыдится туповатого отца, который русского языка даже на уровне начальной школы осилить не смог.

сейчас этадисциплина называется - "Технология"

Обожаю мамкиных психологов ставящих диагнозы по ту сторону экрана и использующего аргумент о грамотности как последнюю ниточку, что в здоровом и интеллигентном обществе давно считается дурным тоном)
Я рад что у тебя хорошо усвоена школьная программа и ценю твоё рвение в готовности заморачиваться и перепроверять собственные тексты на предмет ошибок даже в интернет-диалогах. В твоём мирке это, видимо, признак уважения.
Даже хватает времени откровенно душнить и указывать другим на их ошибки, когда столь нежные чувства вдруг задеваются

Я не заморачиваюсь и, о боже, даже официальные документы прогоняю через гпт) Просто потому что так можно, это работает и этого достаточно.

Ты чем-то похож на т.н. "учителей" среди водителей)) Мерзкая и наидушнейшая публика, если строго между нами.

А что это такое?

Возрадуйся, голубь, ты победил. Прям кассический шах и мат. Горе побежденному.

Только экран не заплюй от возмущения и осознания своих, как бы так помягче, скромных когнитивных способностей
Впредь не пропускай приём таблеток)

videomaker1, если персонаж не в состоянии запомнить несколько элементарных(!) правил родного языка, то ему никакие жпти не помогут. А уж бравируют своей умственной несостоятельностью лишь совсем дефективные.

Но зато подобные писульки помогают нормальным людям безошибочно вычислять бездарных неучей в нашем анонимном интернетике. Что позволяет экономить время, отсекая их писульки. Ведь ничего, заслуживающего внимания, вы извлечь из себя не способны.

Это сообщение отредактировал Klientt - 14.01.2025 - 12:50

Вы с какого года вообще повылазили, граммар-нац адепты?)
Живёте в каком-то выдуманном мире с выдуманными правилами в окружении себе подобных динозавров.
Кстати, показательный индикатор.
Когда тупым нечего сказать, или элементарно отсутствуют аргументы, а обида в уши давит, они всегда этот детский лепет про грамотность и правописание вставляют как свои 3 копейки

Тож в 90х в школе учится. И столярка и металлообработка были. Станками пользовались (токарный, сверлильный и т.п.). В общем все по взрослому:)

Вот и я уже писал выше, что ей приходится по 2 раза повторять одно и то же, значит не ошибся, и то не уверен, что доходит текст до головы, тем более надеяться, что текст осмысливается! тогда, да, уроки труда самое то, что надо!
в остальном полностью согласен, однако вижу, что классовое расслоение видимо уже проникло глубоко в общество, отсюда разным людям нужно "разное" для "общего развития" и это "разное" резко отличается

а потом у неё вырастет балбес, который даже нож кухонный наточить не сможет, а его ровесницы, когда выйдут за муж будут причитать, что муж зеркало в ванной комнате повесить не может.

Это сообщение отредактировал orientir - 14.01.2025 - 13:32

Отлично все с этим делом. Был у сына в школе, станочный парк порадовал. Токарные. фрезерные, сверлильные и прочее. Все есть и не по одной штуке.

Страна советов. Раз сказали нужно это самое "общее развитие", значит нужно "общее развитие". Для чего, зачем и каким образом работа на сверильном станке способствует общему развитию не уточняется. Равно как не уточняется почему для общего развития не выбрали, например, арбитраж траффика, ведение соцсетей или факультатив по созданию каких-нибудь телеграмм-ботов.
У государства, а точнее владельцев ЗАО РФ, кризис в связи с нехваткой рабочих рук. Трудолюбивые басмачи массово идут в сферу услуг (общепит, доставка, такси, барбершопы, склады и т.п.), а поколение знакомое с производством уходит по естественным причинам.
И ничего лучше не придумали, кроме как принять попытки вернуть привлекательность профессии через школьную скамью с последующей романтизацией этого карьерного пути.
Не удивлюсь даже появлению пары тройки фильмов/сериалов по теме и созданию нескольких "как бы независимых" блогеров от народа, популяризирующих этот путь. Как раз для каждой возрастной аудитории (По крайней мере, я бы так сделал).

Но решение гораздо проще и прозаичнее и решается $$$. Есть перспектива и возможности - люди пойдут и будут обучаться.
Нет перспектив - не пойдут.
Ну а если делая ноготочки или катаясь с ящиком хрючева на горбу можно делать больше при меньших трудозатратах - с производства поуходят последние кадры.

золотые слова (Similis simili gaudet!)
однако попрошу уточнить некоторые моменты:
- У государства, а точнее владельцев ЗАО РФ, кризис в связи с нехваткой рабочих рук.
- в чем у них кризис замечаете?
- как он связан с нехваткой рабочих рук?

- Но решение гораздо проще и прозаичнее и решается $$$. Есть перспектива и возможности - люди пойдут и будут обучаться.
- почему Вы считаете, что кризисные отрасли следует регулировать?
- не лучше ли, не практичней ли, не эффективней ли будет бросить это все так сказать "на самотек", пусть все промышленные сферы общества регулирует переток капиталов, переток мозгов, переток рабочей силы?
заранее спасибо.

Это сообщение отредактировал avrakedavra - 14.01.2025 - 14:01

Минимальные навыки работы руками и головой у любого человека должны быть. Для этого в школу и ходят.

Не исключено, что на вырученные копейки у вас на уроках труда было чем работать.
Инструмент там, свёрлы-хуёрлы всякие и прочие резцы.

Самое важное, что таким образом растят граждан, способных что-то создавать - созидать.
По видео видно, как малой доволен и радуется тому, что у него получилось. Вероятность, что он пойдет что-то ломать минимальна, ведь он понял, что такое труд и как он вознаграждается.

У племянника сппосил, был ли у них урок труда, сказал что до 7 класса был. Сейчас он в 11.