1 или 4?

Это спор ради спора из-за невнятного описания поставленной задачи?
Эти комбинации циферок же должны иметь какое-то логическое значение? Типа есть сформулированная задача и есть математическое ее выражение на бумаге

Archimedis, нет никакого "пропущенного" умножения, есть просто умножение, для которого знак не стали писать, чтобы запись выглядела чуть менее громоздко.

Но спор и правда приобретает религиозный оттенок, в теме математические шииты со скрытым имамом умножением.

Это сообщение отредактировал vaisman - 16.01.2023 - 11:00

ну да конечно все пишут в скобках, вот прям любое уравнение открой и все в скобках будет выделятся

36000 должны выплатить 3 сотрудникам за 2 месяца (они работу выполнили на полгода раньше запланированных 8-ми месяцев). Сколько получит каждый сотрудник в итоге?! 6000 или 24000?!
«Если снизу посмотреть, то сбоку кажется, что сверху нихуя не видно».
Привет адептам западного образования 👏🤣

Размещено через приложение ЯПлакалъ

ODECCuT, ночью уже писали, что ваш случай - это 36/(3*2), а в приведенном примере 36/3*2 и это таки разные вещи.

Здесь ведь уже давали ссылку на отличный способ проверки правильности решения: (8-6) заменить на х, и решить уравнение. для 4-ки, х=1/2 - что не соответствует истине.
правильный ответ: 1

только там нет знака умножения
чтото там 3(x-y) не тоже самое что чтото там 3*(x-y)

Не забывайте что деление в формулах лучше представлять всегда в виде дроби. Или добавляйте больше скобок

Это сообщение отредактировал Rilintar - 16.01.2023 - 11:19

Это нельзя однозначно заявлять. Я вам привёл простой пример, озвучьте, пожалуйста, пример обстоятельств «приведённого» варианта 🤔🧐

Размещено через приложение ЯПлакалъ

niklos, абсолютно то же самое.

Я тут ключевые слова выделил. Это правила ЗАПИСИ выражений, знак МОЖНО опустить, но если что-то не ясно, знак НУЖНО явно указать.

неа, не так. 36/3(х-у) == 36/3*(х-у) == 12(х-у) == 12*(х-у) .
Ну вот теперь и подставляйте 8 и 6.

ODECCuT, очень много есть разных задач, где перемножается множество коэффициентов (самое жизненное, расчет страховки). И если один коэффициент перед (х-у) равен 36, а другой 1/3, то вот это оно и есть.

Вот элементарный логич. тупик.

Объясняю ещё раз.

Те кто =4 адепты решают данное выражение с позиции 4 го класса.

НО. С позиции четвёртого класса данное выражение решить
невозможно.

ПОЧЕМУ ?

Потому что в курсе АРИФМЕТИКИ 4 го класса нет ничего о пропущенных знаках умножения.

Данное выражение суть алгебраическое. Пропущ. знак на это указывает.
Решается через распр. закон умножения.
АЛГЕБРА 7 класс.

Да сколько ж можно???
PS: в алгебре получается 1.
В арифметике - 4.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Это не пример, это «бла-бла-бла». Посчитайте при написанных мной условиях и ПРЕДСТАВЬТЕ, пожалуйста, свои 🤗

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Вот именно есть. А вы его не придерживаетесь.

вот

когда вы приводите формулу a*(b-c), перед a подразумевается знак +, но у нас деление

А кто-то уже предлагал такой вариант?
Если знака умножения нет, то просто записываем на это место результат скобок. )))
36:3(8-6)/6 = 36:32/6 = 3/16 ))))
Ибо нефиг знаки действий пропускать!

Единица могла бы быть только лишь в том случае, если бы тройка была в скобках с действием в скобках, а так только четыре.

Вы не знаете о понятии "пропущенного умножения" потому что не являетесь учителем математики. По этой же причине для обывателя автомобиль - это 4 колеса, руль и педали.

Это сообщение отредактировал Archimedis - 16.01.2023 - 11:16

Что ж это был повод зарегистрироваться

Поделюсь своим умозаключением
Есть правила на которое многие ссылаются:
Случаи возможного пропуска знака умножения:
1) между буквенными множителями;
2) между числовым и буквенным множителем;
3) между множителем и скобкой;
4) между выражениями в скобках

Правило гласит, что опускать знак "*" можно между множителями, а это вовсе не означает, что если знак кем-то был опущен то этот кто-то соблюдал правила.
Сначала пишем (в уме) выражение со знаком "*", и только потом, если есть такая возможность, опускаем. Но ни как не наоборот.
Пример:
4*a=4а это множители опускать разрешено
4*а:2=4а:2 это множители опускать разрешено
4:2*а здесь 2 это делитель опускать знак "*" расположенный между двойкой и буквой нельзя
4:(2*а)=4:(2а) здесь можно. вот только опустив знак "умножить" скобки ни куда не исчезают. Нет такого правила разрешающего опускать скобки вместе со знаком умножения.

В итоге получается следующие:
Если 36:3*(8-6):6=4 то в этом случае знак "*" опускать нельзя
Если 36:(3*(8-6)):6=1 то опускать нельзя скобки.
А это значит, что выражение 36:3(8-6):6=? записано с ошибкой и оно не может равняться ни 4 ни 1.

Это сообщение отредактировал AfocusA - 16.01.2023 - 11:16

Конечно разные, когда абстрактные числа, то 6килорублей, а когда до своего кармана и конкретной зарплаты доходит, то 24

Five, еще раз, подчеркиваю ключевое понятие "может быть опущен", оно не равно "должен быть опущен". То есть в случае a*b*c я могу записать abc, но затем ДОЛЖЕН это прочитать и понять как a*b*c

36000:3(7-4)…
3 работника за 3 месяца работы получили 36000, сколько получил каждый работник в месяц?! 4000 или 36000?)))))

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Ваши умозаключения - это всего лишь умозаключения.


Размещено через приложение ЯПлакалъ