"Не для дебилов": родители обычных детей выгоняют из школы инвалидов

Мадам,я вас с удовольствием,как вы выражаетесь,МИНУСЮ. Кроме вашего ЭГО,это ничего не нарушает и не разрушает.
Вы же в ответ,напрямую назвали меня ФАШИСТОМ. Как это воспринять? Как ложь,оскорбление или нанесение морального вреда?
А не подать-ли на вас в суд?

недавно была тема как весь класс вынужден был перевестись

Мерзкая история. Вой первой подняла Водянова, прекрасно зная, что из себя представляет ее сестра.

Да вот честно говоря плевать на мотивы. Но "особенные" должны учиться в своей среде, а нормальные в своей!!! Никак не надо смешивать. Разная психика, разная манера работы с ними, разная скорость усваивания информации.

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Они не подтянутся, остальные затормозятся.

Средняя успеваемость в классе сильно упадет, т.к. большая часть времени будет уделяться отсталым детям, на нормальных времени тупо не хватит.

Для этого и существуют ОТДЕЛЬНЫЕ коррекционные школы и школы-интернаты.

Не стоит сливать эти школы с обычными - будет только хуже!

Самые главные слова - разная манера работы! Работала, знаю. Там специалистом надо быть на все 100! Иначе вы никакой пользы не принесёте!

дцп такой своеобразный диагноз...его ставили по разным поводам.и на выходе имеем разно пораженных людей. кто-то овощ.кто-то полноценный член общества. кому как "свезло".

Может быть ваш папа психиатр-нарколог тоже такой же умственно отсталый, потому и не нашёлся что ответить? Тест не наебёшь.

А пусть каждый,кто считает,что это нормально просто спокойно подумает-А хотел бы я чтобы мой ребёнок сидел за одной партой с умственноотсталым?И дело тут не в том,что эти дети не совсем здоровые,а в том,что им никогда не освоить обычную школьную программу. Так почему здоровые дети должны страдать? По моему-полнейшая,извините-с,хуйня-с.

что значит родители надеются что от общения с обычными детьми их дети поправятся? почему обычные дети должны лечить их детей?
у меня у родственников ребенок-аутист. его нет смысла в обычную школу отдавать. это только весь класс тормозить. пока образование будет рассчитано на самых слабых, сильных не будет.
подруга-учительница. у них числится девочка даун. но ее не тащат в класс. она с ней на дому занимается. зачем портить эффективность учебы для сильных учеников, бросая все силы на слабых?

А вот представь, что у твоего ребёнка обнаруживают ну, например, опухоль мозга, или завтра его сбивает машина. И он, как ты выражаешься, превращается в ЭТО. Тоже дальше так пиздеть будешь? Ведь не забывай, что любой "нормальный" ребёнок может в момент превратится в ненормального (тупо ударился бошкой об турник), но еще ведь бывают врождённые нейродегенеративные заболевания, которые проявляются через несколько лет. Родители могут думать, что у них здоровый "нормальный" ребёнок, и насмехаться над ДЦП шниками или дебилами, а потом его ребёнок медленно начнёт превращаться в овощь. Вот и все. Поэтому не надо ставить себя и своих детей выше больных детей и их родителей, ведь может так оказаться, что ваше чадо превратится в ничего не соображающее растение и вы мечтать будете, чтобы он был хотя бы дебилом, способным хоть к какому-то обучению, а не идиотом, ходящим под себя и мычащим всю жизнь.

Было в нашем садике пару детей с "особенностями". Их так и называла заведующая садиком "особенные дети" при этом всем видом демонстрируя "какого хрена они тут делают?? Почему нормальные дети должны страдать из за того что их кто то прировнял, хотя они не ровня" ?

"Особенные дети" ведут себя непредсказуемо, сколько раз был, что сын возвращался с четким укусом, как правило в спину или за плечо, т.к. "особенный ребенок" кидался со спины потому что что то ему одному понятное привидилось.

В ответ что можно сделать? НИЧЕГО! Абсолютно... мамочка приносит справку от психиатра, что все нормально, ребенок не агрессивный. Занавес.
Пиздить родителей? А толку, ребенок от этого умнее не станет

Задолбали уже честно говоря с этим: "особенные дети" ! Они больные дети, а не особенные. И правильно сделали родители, что ушли в другие школы, где нет больных детей в классе. Для больных есть специальные школы, пусть там и учатся, а здоровых нечего тормозить в учебе.

В этом случае ребенка надо лечить и адаптировать!
Это огромная работа и простая школа здесь ни как не поможет...
И работа здесь ИНДИВИДУАЛЬНАЯ!!!!
Иначе ребенок не сможет вернуться в нормальную жизнь.


Это сообщение отредактировал КузькиМать - 26.12.2017 - 00:43

Слушай.Если у тебя такого правильного не родились дети инвалиды то я не думаю что ты заСтрахован от таких внУков поэтому прикуси язык .уважаемый.Воспитываю ребенка с особенностями .Согласен школы для особенных детей и школы для обычных это правильно..но читая ваши коменты тошно .

Вроде все правильно пишите. Но .... если с "отсталыми" детьми , как вы пишите, все более-менее понятно А кто будет решать обычный ребенок или развитый?
А если ребенок прекрасно разбирается в математике или физике, а вот русский язык не дается? Кто и как при поступлении в первый класс будет решать, что этот будет обычным, а тот развитым?
Этак мы докатимся до того, что начнем и по внешним данным отбирать : красивых и высоких в один класс, обычных - в другой, очкариков и невысоких - в третий..

Я конечно все понимаю, и кто там прав и кто виноват - пусть сами разбираются. Но вот эта тирада удивила. То есть ребенок не разговаривает, не передвигается, но она переживает, что у него в аттестате будет коррекционная школа? То есть то, что он физически визуально не в порядке и отсталый - это незаметно, а вот корочка с названием - главная проблема? Совсем двинулись.

Бла, бла Бла....

Знаем проходили..жена педагог....

Все мамы таких детей любыми способами пытаются засунуть таких детей в обычные школы....за взятки, нытьём, угрозами...по блату....

Самое страшное, что часто у таких детей помимо явно видных отклонений есть и скрытые..вплоть до шизофрении и маниакальных психозов! Родственники таких детей, мамы тщательно это скрывают...

Определить таких детей просто, они вдруг и неожиданно пропадают на месяц из школы...чаще по весне....это для них период обострения..
Мамы и родня говорят, врут, что болел..простыл и т.д. на самом деле 2-3 раза в год такие дети заезжают на дурку по полной программе...курс лечения в среднем занимает 24 дня....

И такие дети, привыкшие к особому к себе отношению, попадают в обычный коллектив...где могут долбануть по голове портфелем, дать пинка, зло, смешно пошутить..оскорбить....и т.д.

Что потом происходит опишу вкратце....один душил учительницу, второй пытался выколоть глаз однокласснику ручкой 2-а раза, третий принес топор в школу и пытался зарубить обидчика!

Вам этого мало?.....Тогда не плачьте потом ....

Это сообщение отредактировал vlad107 - 26.12.2017 - 01:22

Даешь слияние МГУ и ПТУ!

Задолбали уже своей толерантностью. В школе кого только нет: и психбольные, и ВИЧ-инфицированные, и детишки с монобровью. Сейчас проще здорового ребенка перевести на домашнее обучение, чтобы он не спятил от всего этого зверинца.

печально то что нормальные дети будут деградировать от умственно отсалых , может разбавлять класс и стоит 1-3мя учениками , но когда треть класса будет идиоты, часть учеников будут тупеть как не крутите , так же как и простой человек отработавший 10 лет на конвеере производства , только тут возрастное , когда взрослый может понять и осознать что он станет идиотом у ребенка нету шанса. опять же нельзя смешивать детей просто отсталых у которые идет заикание и не большое отставание в развитии и тех кто с рождения болен серьезными отклонениями . кстати где они будут брать педагогов врачей одновременно по всем предметам я даже не могу представить.

Это сообщение отредактировал PinGvinka - 26.12.2017 - 01:40

У нас в школе есть пара ....мальчик и девочка...

Они по русски не разговаривают совсем....Зачем они в школу ходят....?

так тут ежу понятно за корочкой , потом МГУ Гос Дума и каены по тартуарам.

Если они не будут тормозить учебный процесс, пусть учатся. А если не тянут, логичнее их вывести в отдельный класс.

ЗЫ: Понятно, что всякое бывает и предполагалось, что в классе 1-2 человека таких будет. Но "хоть 50", как вы предлагаете... Пожалуйста, в отдельный класс, не надо решать проблемы за счет обычных учеников. И так в школах не учатся толком, дома с ними заниматься, а тут учителю вместо уроков за особенными следить еще - вообще обучения не будет?

ЗЗЫ: Права обычных, не особенных людей когда признавать начнем? А то "особенным" профит и преимущества, а обычным людям что осталось. А между тем, как бы основа государства это обычные люди, а не "особенные", льготники и прочие. Если обычные люди в государстве станут меньшинством, долго такое государство на особенных протянет?

Да нет, у нас в школе парень учился одноногий, на костылях ходил. По физре, понятно, кроссы не бегал, но программу тянул. Так он один был на школу. А если таких по нескольку да в каждом классе...