75 тысяч учителей опасны для учеников. Да и для самих себя

Исследователи выяснили, сколько у нас в стране «выгоревших» педагогов

2 фото и текст via

Алла Николаевна работает в школе сорок лет. Живет одна. Каждое утро нехотя собирается на работу и знакомой дорогой бредет на уроки. Она не выносит детей, которые приходят на занятия. Они, уверена женщина, безнравственные и глупые, и ничему научить их невозможно. Поджав губы, в тысячный раз она ведет ненавистный урок. И при малейшем шуме в классе срывается на учеников.

Ей очень плохо. Плохо и ребятам, которые пришли к ней… Такова героиня недавнего фильма Алексея Петрухина «Училка». Психологи говорят мне: Анна Николаевна - классический выгоревший учитель…

Выгоревшие педагоги испытывают психологическое и физическое опустошение, они разочаровались в своей профессии.

Из-за усталых физиков недосчитаемся инженеров

Педагогов, находящихся в состоянии выгорания в России минимум 75 тысяч. Как высчитали такое количество? Недавно исследователи Института образования Высшей школы экономики (ВШЭ) провели опросы 2014 учителей в 143 школах по всей стране и выяснили – около 5 процентов педагогического состава имеют все признаки профессионального выгорания.

В стране – полтора миллиона учителей. 5 процентов от них и есть 75 тысяч. Вроде бы не так уж и много. А сколько бед приносит один такой выгоревший педагог? Разрушает и себя, и ребят, которые вынуждены приходить к нему на уроки.

Выгоревшие педагоги испытывают психологическое и физическое опустошение, они разочаровались в своей профессии. У них опускаются руки. И в таком состоянии они уже не могут работать. Им нечем заинтересовать учеников, они не могут на них влиять - разве что окриками и жестким прессингом.

Психолог Александр Матяш специализируется на профессиональном выгорании людей. Он считает, что важная причина – это стресс. Работа с людьми дело тяжелое. И очень трудно много лет подряд выдерживать нагрузку. Учителя отдают ученикам много сил. А взамен могут получить хамство, агрессию. Или не получить ожидаемого эффекта. Когда ты душу вложил в урок, а класс не проняло, это очень опустошает.

- Условия работы учителя очень изменчивы. Каждый ученик привносит новые переживания и добавляет хлопот. Каждый класс не похож на другой. Нужно всякий раз перенастраивать себя, искать к детям подход. Это приводит к усталости, которая в конце концов приобретает хронический характер и приводит к выгоранию, – объясняет психолог.

У учителей могут быть и личные причины. Например, сложные отношения с начальством или коллективом. Человек чувствует давление со стороны администрации, боится постоянных проверок, попадает под прессинг скандальных родителей - это тоже может спровоцировать проблемы.

– Выходит, выгоревшие учителя опасны и для себя, и для своих учеников…

– Да, они могут быть опасны, потому что демонстрируют сильное раздражение и неприязнь к ученикам. У таких учителей часто случаются нервные срывы. Они несправедливы и предвзяты. С таким учителем ребенок может возненавидеть предмет, даже если он сам по себе ему очень нравится. Может быть парень – талантливый физик. А попадется выгоревшая учительница физики – считайте страна недосчиталась ученого или инженера.

– Как вести себя детям, у которых преподает выгоревший учитель?

– Ребенок вряд ли сможет сам себя защитить, он должен рассказать обо всем родителям. А тем нужно в первую очередь попытаться поговорить с педагогом, объяснить, что у него проблемы. Что он калечит себя и своих учеников. Не получается – идти к директору школы. Родители обязаны вмешаться в ситуацию и защитить своего ребенка.

Выгорают целыми коллективами

В идеале, проблемой выгоревшего учителя должна озаботиться администрация школы. Однако одна из авторов исследования ВШЭ, Марина Пинская обращает внимание: педагоги с признаками профессионального выгорания нередко группируются в определенных школах. Очевидно, в тех, где работать особенно трудно. Например, в социально неблагополучных районах. Ведь учитель должен постоянно мотивировать учеников учиться, делать домашнее задание, хорошо вести себя на уроках. А если в классах собрались трудные ребята, родители которых заняты выживанием, а не воспитанием потомства?

Причем сложный контингент – это не обязательно дети из неблагополучных семей. Это те ученики, у родителей которых нет запроса на образование. Детей никто не мотивирует учиться. А такие ребята могут быть из вполне благополучных внешне семей. Например, ребенок понимает – зачем ему учиться, если папа все купит? И тогда педагогу особенно трудно: ты должен чему-то обучать ученика, а от него все отскакивает, как горох от стенки. При этом учителя зачастую не видят помощи и поддержки от администрации, потому что та сама не знает как вывести школу из кризиса. И нередко просто усиливает прессинг на учителя, требуя и оценок и участия в школьных мероприятиях...

- И что делать?

– Учителя, которые работают в неблагополучной среде, должны получать особенную поддержку от администрации школы. Это может быть возможность повышения профессиональной квалификации, уменьшение нагрузки. В классах должно быть меньше учеников. Существует целый комплекс мер по поддержке таких педагогов.

- Вы говорите о каких-то фантастических вещах. Уменьшишь нагрузку - упадет зарплата. Кто такому обрадуется? Наполняемость классов уменьшить, при том, что они переполнены - это тоже нереалистично. Может, доплачивать педагогам?

– Знаете что интересно: стаж работы учителя и его зарплата не влияют на профессиональное выгорание, - объясняет Марина Пинская. – Основная причина – перегрузка на работе. Другая причина – отсутствие коллектива единомышленников, команды, которая может поддержать. Когда в школе сформированы отношения профессионального партнерства, то есть в школе учитель не ощущает себя одиночкой, он чувствует себя лучше, увереннее.

Психологическое выгорание нередко сопровождается физиологическими осложнениями, например, расстройствами желудка, головными болями, тахикардией. Может привести к хронической депрессии и даже суицидальным мыслям. На этой стадии помочь учителю может только психолог, сам он уже не справится.

Чтобы не доводить себя до этого, нужно учиться отключаться от работы. А это сделать очень сложно! В идеале вышел из школы - и оставил мысли о работе. Но нужно же подготовиться к урокам, проверить тетради, ответить на вопросы в родительских чатах. Учитель варится в работе круглосуточно. Но, если вы работаете с детьми, вспомните инструктаж по безопасности, который проводят в самолетах: при возникновении аварийной ситуации сначала наденьте кислородную маску на себя, потом - на ребенка. Разграничьте личное и рабочее: в нерабочее время в чатах не писать, выделять время для занятий спортом, собственной семьи и друзей. Если усталость берет верх - берите двухнедельный отпуск, даже если до каникул далеко. Так вы спасете и самого себя, и учеников, которые могли бы стать жертвой вашего профессионального выгорания.

В идеале, проблемой выгоревшего учителя должна озаботиться администрация школы.

Администрации не до этого - ей бы финансовые потоки регулировать.

Учителю даже некому пожаловаться сейчас на ученика. Годовую двойку тоже проблематично поставить ...

Это сообщение отредактировал VicBeard - 11.03.2019 - 01:27

Конечно

Когда с телека письки правительства говорят, что учителя сами виноваты, нехрен было переться в учителя, и зарабатывают мало, потому что ленивые.

Когда ребенку нельзя сказать "у тебя тут ошибка, нужно сделать так и так" а нужно говорить "в общем неплохо, по подумай, как можно сделать еще".

Когда любое слово может вылиться в "психическое давление на ученика и унижение его личности".

Когда нужно заполнить еще 100500 ненужных бумажек во время работы, в которое нормально нужно учить и составлять методики и подбирать новые материалы и самосовершенствоваться.

И почему же учителя выгорают? И почему же качество учителей падает? и почему же у нас такие тупые дети?
а а а актооооооо это сдееееелал?? а? письки правительства, кто это сделал?

Это сообщение отредактировал Bucher - 11.03.2019 - 01:31

Для того, чтобы не выгорали учителя, надо, чтобы как в СССР их труд считался не на бумаге или декларативно, а реально уважаемым. Путевки в санатории и дома отдыха, снизить нагрузки, убрать с них абсолютно несвойственные им задачи, типа собрать всех на субботники, выборы, уборки и т.д. То есть , сделать их труд не только уважаемым и востребованным, но и оберегаемым. Они учат наших детей, и во многом именно они ответственны за социум наших детей. Но, ведь Медведев сказал им, нет денег в школе - идите в бизнес и не пиздите.... Ведь так, да?

Тупая примитивная тема. Гнобим тем или иным образом учителей. Не хороших а всех в купе. Потом имеем истеричные вбросы некоторых родителей. Получаем нужный срач. Получаем НУЖНОЕ общественное мнение. Решаем вопрос!

ВСЕ! Наконец то с бесплатным образованием покончено. с медициной тоже самое.

Умные, хитрожопые твари научились делать так, что в любую социальную проблему вносим некоторый фактор, который ============ катализатор. Далее имеем сильную сторону ебанутых мамочек. Потом предлагаем им от власти "выход" в платную медицину, ибо там не лучше.. Смотрим результаты. При необходимости повторяем и корректируем.

Профит!

Примерно так нас и ведут. В платную медицину, и остальное.
Самая подлость в том, что скажут - А вы сами голосовали/хотели!
Очень хитрый ход. Даже обидно, что его проглотят.

Это сообщение отредактировал Gdialex - 11.03.2019 - 01:37

У нас все население в состоянии выгорания. С таким то количеством паразитов!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Нет, надо что бы дети до школы не становились от вседозволенности неуравновешенными психопатами, с нынешним воспитанием. Тогда и учителя выгорать перестанут.

Не знаю, но жаль наверное что некоторых детишек нельзя просто отпиздить. И ребятенку польза ибо родители в жопу дуют, и учителю разгрузка. Честно, нас пиздили нещадно, я лично не очень получал ибо учился хорошо не за страх а из любопытства, а некоторым доставалось конкретно. Головой об доску или классным журналом, всякие косметические растяжки ушей и прочего. Вариативно и с творческим подходом. Пиздили нас и по пути домой встречных родителей, ругались последними словами и клялись что хуже не видели.
Через года встречаешься, и такая любовь-морковь... Какие мы хорошие были, такие все молодцы, не то что нынешние баловни и дебилы.

Как мило - возьмите двухнедельный отпуск!
А детишки сами поучатся? Или такой же замотанный коллега твои часы возьмёт?
Советчики, блин...

Да никому эти физики не нужны тут. Как и пролетарии собственно. ИБД с имитационным результатом. Да и вообще рождаться не просили. Из Парижу и Италии выпишут кого надо, если что. Если смотреть, что делается, а не бла-бла-бла.
Когда нужны были, учитель был представителем власти со статусом и полномочиями власть употребить. Государство теперь само не воспитывает и родителям мешает.

И да, почему-то считается, что наорать лучше, чем один раз дать по жопе, особенно бабьем.

"Исследователи выяснили...", "психолог... считает, что...", всё как-то размыто и повествовательно. И вдруг хуяк - и экспертный вывод, и даже количество учителей названо.

Потенциальный срач, внимание к статье, повышение аудитории газеты/её сайта и форума --> профит. Всё, малятки, расходимся, общественной пользы никто не обещал...

Да, всё правильно говорят. Выгорает Учитель!

Винтер, Юлия Владимировна, (Дарт Вейдер), (Учитель географии), я - единственный, кто стал географом из её учеников на моей памяти, выгорела через 2 года после (ухода на пенсию) выхода из учебной деятельности; Атаев Атагиши Гасанович, подполковник запаса, а мы ему здравия желали, как полковнику (Начальная военная подготовка) 2 года после изменений НВП в ОБЖ. Не вынесла душа военного поэта позора мелочных обид,
Геннадий Иванович (Молоток)(подозреваю, что понятно),
Гу-Гу-Га-Га (Гасан Гусейнович, физическая культура) - просто не стало человека.
Во время обучения в школе мы этого не видели. Может и было давление, но п"зд"ть ребром указки по пальцам - нормальное же дело! За дело же били! Вот целые темы даже здесь создаются по вопросу правильности "Пизд"еть (врать) или Пизди"ть)
Для меня одна правда: Пизд"еть - не мешки ворочать, и отпизди"ть каждого из нас можно и нужно!

В статье говорятся очевидные, но совершенно нереальные сегодня вещи. "надо оставлять работу на работе", "надо защищать учителей, работающих с неблагополучными детьми" - вот кто, блядь, всё это будет делать???? Пидорасы из правительства???? КТО, БЛЯДЬ????

"-Так ведь разруха, Филипп Филиппович...
- А что такое эта ваша разруха, дорогой доктор? Злая ведьма, что выбила все стёкла? Старуха с косой?? Да ведь её ВОВСЕ НЕТ, доктор... Если я вместо операций начну каждый вечер в квартире петь хором - у меня настанет разруха. Если я, извиняюсь, начну в уборной мочиться мимо унитаза, и то же самое будут делать Зина и Дарья Петровна - у меня в уборной настанет разруха. А следовательно, разруха не в клозетах, а в головах." © Булгаков, "Собачье сердце".

Всё вокруг хуёво. Трудно всем. Учителям тоже. А родители этих детей, неуправляемых, они что, марсиане? И им так же трудно. И живут они с учителем в одном подъезде, в одном микрорайоне. В одном магазине продукты покупают. Один телевизор НЕ смотрят, за одно и то же правительство голосуют. И оно ебёт всех поровну, вот и причина наших пиздецов.

Не надо учителям отдельно налаживать моральное благополучие. ВСЕМ НАДО. А для этого нужна социальная справедливость. Чтобы судили одинаково, по делам, а не должности. И не только учителя за подзатыльник хулигану (пусть штраф 500 рублей припишут, достаточно, а родителям хулигана - тоже штраф, тысяч этак в 20, чтобы воспитывали своё быдло сами), но и депутата с футболистом за пьяную драку в кабаке, когда человеку стулом голову пробили. Пока что судят показательно двоих долбоёбов, а надо каждого прокурора, судью, чиновника, совершившего преступление - образцово, по всей строгости закона, без смягчающих.

Вот тогда каждый будет знать что мы все - единое общество.

У моей жены педагога желание работать убивают простым методом.
- не связанными с преподаванием поручениями и урезанием до минимума стимулирующей оплаты. По сравнению с годом введения стимулирующей оплаты она упала в разы.

И ещё одна маленькая ремарка. Скоро весна и администрация города не найдет ничего умнее как убраться на улицах с помощью учеников. Ответственными за уборку назначит педагогов. Так было в прошлые года, так будет скорее всего в нынешнем.

Плюсанул бы раз сто, да нельзя...

Тут всё очень просто. 99% школьных учителей попали на эту работу не по призванию, а потому что не смогли устроиться нормально. Они далеко не в восторге от своего положения, но высказать этого не могут поскольку находятся в глубоком прогибе перед начальством, отчего накапливают непогашенную агрессию. В результате эта агрессия изливается на тех, кто не может дать отпора - на учеников. Несправедливость порождает у подростков желание бунта и ответки, в результате чего учителя и ученики находятся в перманентном противостоянии.

Я знаю о чём говорю - моя мать школьный учитель, я на этот дурдом уж насмотрелся. Вместо храма науки и воспитания школа является тюрьмой, в которой обозлённые учителя калечат психику учеников. Я не знаю как этому можно помочь, это не лечится. В целом же школа - это копия общества в миниатюре, так что исправить тут врядли что можно. Господь, жги.

Это сообщение отредактировал JBM - 11.03.2019 - 03:45

Золотые слова©
Ибо не статья, а словоблудие одно.

Интересно, а мужики сейчас работают учителями? Ну, кроме физры.

Pharaon

Они разочаровались не в профессии, а в том, какие сейчас дети.
Как отражение образа бытия современной России.
Порядка нет ни в чём, но всех убеждают, что так и должно быть. Что это и есть, мол, порядок, и свобода! )))
Капитализьм, мол. Да, мол, вот он такой. Смотрите, и учитесь!

Но капитализм-то к тому, что сейчас в России, имеет ну сааааааааааааамое отдалённое отношение. ))))

Это сообщение отредактировал radon - 11.03.2019 - 04:09

всё от того что мотивации нет, ни у учителей ни у учеников, первые на стадии работай до пенсии чтоб потом сдохнуть на нищенскую пенсию, вторые на стадии учись чтоб пойти работать уже без пенсии к тому времени её наверно отменят точно

Как Боженька молвил. Я бы еще добавил бессистемность системы образования. 5-6 учебников большая часть из которых не выносит элементарной критики.

Вышло мобильное приложение ЯП на Android, скорее качаем!

В основном сопляки виноваты что училки злые становятся.

Многие родители своих детей не воспитывают, а проблемы от такого подхода достаются учителям и всему классу нормальных детей. Подтверждение данного тезиса неоднократно мы читали в новостях на ЯПе.
При том что по современным законам учитель ничего не может сделать с учеником беспредельщиком. Ни-че-го. Безнаказанность порождает беспредел.

В прежние времена гимназистов вполне себе при необходимости учили розгами.
Даже Антон Семёнович Макаренко допускал жесткие средства влияния и убеждения.

"Напомню, что в СССР книги Макаренко выпускались несколько раз, в том числе и собрания сочинений в 8 и 7 томах общим тиражом свыше 2 миллионов экземпляров!
Трудно поверить, но факт – вещь упрямая. Через руки Макаренко прошло более 3000 беспризорников, малолетних бандитов и убийц, и ни один не вернулся на преступный путь, все нашли свою дорогу в жизни, стали людьми.

Сегодня, в наши дни, по данным Генпрокуратуры РФ только 10 % выпускников российских государственных детских домов и интернатов адаптируются к жизни, 40 % совершают преступления, ещё 40 % выпускников становятся алкоголиками и наркоманами, 10 % кончают жизнь самоубийством.

Добавлю историю о современных малолетних убийцах. После 2010 года в одном небольшом городке в 250 тысяч жителей появилась банда беспризорников. Подумаешь скажите вы? У нас в каждом городе такие... Только конкретно эта прославилась тем, что убила до десятка пьяных взрослых мужчин, которых детишки забивали палками насмерть, чтобы после вывернуть карманы. Младшему убийце было всего 7( семь) лет, а главарю 12..."

эпизоды ... из «Педагогической поэмы»



"все случаи у Макаренко - это не случаи с детьми, это случаи с подростками, при чем не самого младшего возрасту, а точнее вообще уже с юношами. это в принципе превращается не в момент воспитания, а, если перейти на биологический язык, в момент доказательства старшим самцом права воспитывать подросших и набирающих силу молодых. И действительно именно такие ситуации при должной силе и наглости молодых иначе не решаются. Особенно учитывая, что изначально их растил не Макаренко."

Это сообщение отредактировал AlexanderCR - 11.03.2019 - 05:00

Работают. Только не в школе, а на заводе - правят ошибки школьных учителей.

В общем неплохо, но все же поищи у себя ошибку.