Уроки по духовно-нравственному воспитанию в школе

у детей еще нет критического мышления и, как такового своего мнения, в виду отсутствия жизненного опыта.
Они копируют поведение взрослых, принимают точку зрения и взгляды на жизнь, опять-таки, взрослых.
Я не хотела бы чтоб моему ребенку преподавали основы православия.
Здесь церковь уподобляется макдональсу. Лезет в школы, формируя новый рынок. Церковь, в первую очередь - бизнес.

подписываюсь под каждое слово

Чё, внедрители крестианства в школе отступили с ЯПа? Фу, отбили атаку! Ну я спать

Ну не хочешь, чтоб поп(они там не попы, если быть точными) учил хорошим делам, или дела "не убей, не укради...." считаешь не подходящими для своего ребенка и считаешь что его только научат деньги попам таскать. Вперед, забирай ребенка с уроков(либо еще как-то договаривайся) за невыходы на эти уроки, не расстреливают.

А про "точно!!!", лучше не зарекайся, и без попов, всякой херни знаешь сколько (это не призыв идти к попам )
сергей31

И поэтому надо, по твоим словам:

Че ты повторяешь, ты уже все написал. Если такое пишешь, уже о многом говорит.
Знаешь препод, который учит твоего ребенка, тоже не кладезь информации, и например историка, прогрузить по химии в легкую можно. И че? Теперь пускай "химики" идут опускают ниже плинтуса историка и орать - "кто с историком, тот лох". Так ведь, выходит. А сын в школе подерется, сверстников можно пойти сверстников его "опустить".И че только школа, вон в Макдак зашел, и кассира "опустил". "Неудобные" вопросы ему позадавал. Круто пистец.
А если "опустить" не получится, можно и пистюлей дать. Вон недавно, "опускальщик ниже плинтуса" пошел в школу, на словах не вышло, дал писты училке, училка тоже "плохому" учила, а он хорошему.

Согласен. Гораздо лучше рассказать какие использовать презервативы для еппли в половые жеппы нежели прослушать урок что пить курить ебаццо убивать и воровать плохо.

Вот припоминаю, что в школе, классе этак в 6-7, мы с одной подругой как-раз разверовались вовсю и решили встать "на путь праведный" (утренняя-вечерняя молитва, то-се), а два пацана из нашего класса решили осатанеть и сожгли детскую библию из школьной библиотеки Вобщем реакции фанатизированной подруги были ничем не лучше глупого протеста малолетних сатанистов. У них кстати эта фигня прошла меньше чем за год, а подруга оказалась дурой и ходила долгие годы к какой-то тете с поехавшей крышей, гадать по фотографиям и слушать православные проповеди. Тетя та гадала и по руке, хиромантка хренова:)

А я, почитав побольше о религиях и покопавшись в древних верованиях (благо дома была очень подробная и адекватно илюстрированная двутомная энциклопедия "Мифы народов мира"), решила, что я - агностик и что если бог один на всех, то и все религии ему и поклоняются, а различия придуманы людьми, чтобы сеять раздор и управлять массами;)

P.S.: Ничего религиозного в школьной программе не было, даже и "на выбор", но были обязательные базовые уроки этики, психологии и философии.

Это сообщение отредактировал kcekce - 19.11.2015 - 23:40

Для начала пусть посмотрят на свою организацию, а потом будут раздавать беспезды ценные советы о нравственности. Можно подумать, без попов люди не разберутся в этом вопросе.

Кроме того (наверное пора сделать кучу штампов и тупо копипастить их в связи с однотипными высказываниями), нравственность и мораль - не изобретение, не заслуга и не монополия РПЦ!
В их случае - это "внешняя совесть", и "невидимый надсмотрщик" для стада баранов.

Мораль - вообще не человеческое изобретение, для справки. Это явление присуще живым организмам вплоть до бактерий.
Религия исполняла совершенно другие функции в совершенно другом обществе. Все эти догмы безнадёжно устарели.
И подлинная цель всех этих "уроков" (повторюсь) и этих заявлений тоже — вырастить новых покупателей свечек.

Религии изучает религиоведение – это наука, непредвзятая и без всякой мистической составляющей.

И что это вообще за нравственное воспитание через религию? Нравственность к религии никакого отношения не имеет, точнее религия ее пытается присвоить. Нравственность формировалась вместе с развитием человека. Ну если уж говорить о тех кто аккумулировали нравственные принципы, то это древние мыслители и философы, и никак не попы, у которых всегда был шкурный интерес.

Это сообщение отредактировал hector15 - 19.11.2015 - 23:57

Так расскажите, только причем тут попы и религия?

Это сообщение отредактировал hector15 - 19.11.2015 - 23:55

Так о чем и речь. Никто не запрещает родителям присутствовать на подобных уроках, чтобы понять "грузят" детей или просто рассказывают. Но блин родители же устают на работе и оторвать жопу от дивана так сложно, ну просто невозможно. поэтому гораздо удобней на форуме прокричать "ффсе 3,14дарасы" и уснуть с чувством выполненного долга.
Вспоминаю ситуацию. Когда старший был "мелким" то он активно занимался спортом. Тренировки фактически каждый день+суббота-воскресенья соревнования. Зачастую соревнования не в нашем ДЮСШОРе, а на выезде. В т.ч. и в области. Для этого надо было вставать в 7 утра и везти ребенка. Со временем это стало вообще нормой. И когда чьи то родители приводили своих деток на первые тренировки, то им рассказывали о режиме. Про соревнования по выходным и т.п. На что львиная доля родителей говорила: "неет мы так не можем. Мы же отсыпаемся по выходным, мы же так устаем". Т.е. для родителей диван оказывался важнее того, что их ребенок вольется в ДЮСШОР и как следствие будет огражден от улицы. Для них "мы же отсыпаемся" важнее. Так и тут. Мы готовы вопить возмущаться, рвать анусы доказывая как это куево, вместо того чтобы оторвать свою жопу от дивана и пойти и посмотреть что же преподают ребенку. И уже на основании этого дать свое заключение стоит это преподавать ребенку или нет. к слову этот предмет необязателен и по требованию родителей может быть заменен. Хоть кто то тут из "обличающих" решил сделать это? Да хрена лысого. Главное жопа на мягком диване.

Vicktorych

Дядя,не надо хамить

Ни в коем случае не надо исключать религию при описании этих событий.Наоборот,раскрыть и показать кровавое мурло всей этой мерзости,прикрытой фиговым листком библейских сказок.Асилят такое ,при нарастающем религиозном маразме в стремительно деградирующем образовании ,показать?

Алаверды. Именно такие религиоты ,как вы ,слащавыми сказками вводят в блудняк,простите мой французкий, неокрепшие детские умы.
В некоторые давние времена за религиозную пропаганду среди детей полагался расстрел.
Вполне заслуженно,кстати.

Сможете донести детям базовые отличия основных сект ,хотя бы христианства.
А более мелких?Может сможете растолковать, как мусульманство и христианство вылупились из Торы?
Да и зачем им весь этот унылый мусор?"
Кстати,дочь перешла в 7й класс,неделю назад принесла тему реферата презентации
Бля " Соборное уложение 1649 года .Значение и основные принципы"
"Кратенько"
Обязательно помогу написать ей сей труд,к вящему охреневанию учителя гиштории

Это сообщение отредактировал Hetzer - 19.11.2015 - 23:53

о как мы перевернули...
а что если я сам научу ребенка отличать белое от черного,хорошее от плохого...а что если я смогу научить детей нравственности (без церкви) без своего шкурного интереса на будущее...
хватит нам заливать что церковь несет добро!!! она то конечно несет только несет это добро в свой карман, и ставит себе плюсики, и рассчитывает на вложение в долгосрочный проект...
а оптом эта церковь начинает заливать про свои праздники, про пасху, что надо освещать яйца,покупать свечки,что надо крестить детей ну и разумеется это все платно...

Я лично не против, если моим детям основы духовно-нравственного воспитания будет преподавать человек в черной рясе. Да хоть в джинсовых шортах он пусть будет, главное что б хорошее нес детям.

Так вводите основы религиоведение, это настоящая научная дисциплина, а не поповские сказки.

Согласен, нас в СССР то научили отличать. А в российских тюрьмах все поголовно верующие. Так может их в пример ставить?

Добавлено в 23:56

так на то ставка и делается, детки на подсознании запишут, что попик то хороший, плохих оценок не ставит. и такая ассоциация будет всю жизнь

Можно спорить о многом, про отношению древних мыслителей и философов к религии к примеру. Хотя львиная доля оных с религией вполне уживалась.
На счет нравственного воспитания через религию. А чем вас к примеру не устраивает 10 заповедей? Вы считаете их безнравственными? Вы можете много, что говорить, но есть простой факт. Религия есть часть современных общественных отношений. Религия так же трансформируется следом за общественными отношениями. Можно показывать массу примеров. И уже на этом этапе в ребенка можно вложить к примеру зачатки понимания того, что требования каких то религиозных мудаков к паранже устарело т.к. коран обязывал носить покрывало на голове лишь для того, чтобы женщина не была подвергнута оскорблениям и её не считали рабыней. И т.п.

так в том то и вопрос...что именного хорошего он им до нес??? что на пасху надо яйца святить? что надо молиться???

Вы эти заповеди та сами читали? Четыре первых посвящены мистике, и к нравственности никакого отношения не имеют.

да и вообще ветхозаветные заповеди это были статьи УК, подразумевающие серьезно наказание
Кто убьет какого-либо человека, тот предан будет смерти. 18 Кто убьет скотину, должен заплатить за нее, скотину за скотину. 19 Кто сделает повреждение на теле ближнего своего, тому должно сделать то же, что он сделал: 20 перелом за перелом, око за око, зуб за зуб; как он сделал повреждение на [теле] человека, так и ему должно сделать. 21 …


Это сообщение отредактировал hector15 - 20.11.2015 - 00:07

Vicktorych
.

А рискнете показать сектантские православные ТРАКТОВКИ этих заповедей?
Например
А ведь трактование библии,всяческими светыми отсами, -основа православия.
Двойное вероучение -есть основной признак тоталитарной секты,тащем та.

Это сообщение отредактировал Hetzer - 20.11.2015 - 00:06

А ты уверен, что именно этому он учит детей ? Пойди, посиди на уроке с детьми и послушай чему их там поп учит. А то сразу яйцы святить, молиться...

Ничего сложного в этом нет на самом деле. Детей не грузят внутриконфессиональными течениями. К примеру категория Бога что у мусульман, что у христиан, что у иудеев фактически одна и та же. Отличие в пророках (упрощенно) по большому счету.
К примеру: отличие (упрощенно) мусульман от иудеев в том, что Муххамед был сыном Измаила, который родился от наложницы Авраама (да да, именно того Авраама), т.к. его жена (Авраама) не могла родить и он ради продолжения рода взял в жены египтянку. Жена вдруг тоже забеременела и т.п. В результате отец оказался один а вот матери разные. полагаете что эта "Санта Барбара" не интересна? Полагаю, что даже вы не слышали о столь пикантном происхождении Мухаммета.
Другое дело категории бога у индуизма, буддизма, синтоистов и т.п. Согласен - так черт ногу сломит т.к. это не монотеистические религии, и тут объяснять "не загрузив" более проблематично.

А вот для этого надо оторвать жопу с дивана.

А ничего что религия это догматическое учение, и никуда трансформироваться оно(учение) не должно априори.

причем тут диван? Уроки днем, работа тоже днем. Контроля не получается. Мы отдаем детей в школы, полагаясь на учителей. А получаем, по сути, неконтролируемый доступ РПЦ к сознанию наших детей.
Я этого не хочу для своего ребенка.

Что значит трактовки? Как еще можно трактовать: "Почитай отца твоего и мать твою...". как нечто мерзкое и противное?

Т.е. когда у тебя появится ребенок вырастет и будет отвешивать тебе пинки ты будешь это считать нормальным? Не могу понять в принципе что ты пытаешься сформулировать?

как можно трактовать "Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего"?

Я тебе проще скажу. В свое время Аристотель выдвинул такой термин: "аксиома". Ты его будешь проходить чуть позже. Так вот те же пресловутые 10 заповедей это тоже аксиома.

Хотя опять же повторяю. Когда у тебя будут дети то ты можешь смело пойти в школу и сказать, чтобы твоих детей освободили от этого урока.