Задача по математике. Повторенье - мать ученья

Могу, равно. Потому что запись выражений - это не теорема, это конвенция.
Математики сообща договорились, что a/bc означает a/(bc).
Где / знак операции деления (он же может быть записан как :, хотя это не рекомендуется )
Эта договоренность зафиксирована в учебнике "Конкретная математика".

Какая сказочная чепуха. Ты тут своими регалиями, которые только что придумал, хвалишься для чего? Думаешь, назовёшь несколько языков и сразу будешь иметь больший вес в словах? )) Называется, слышал звон, давай напишу, авось не подумают, что не знаю, о чём он. Если я займусь сейчас просто перечислением того, что мне довелось программировать и на чём, ты поседеешь, если осознаешь. Но я этого делать не буду. Нахватавшиеся говнокодеры, вроде тебя, не пытаются разобраться в чём-то, что Ваше с дамирычем тут словоблудие и подтверждает, а просто мелют из раза в раз чепуху. И да, это не мой список, это элементарные правила приоритета операций. И если ты, недоучка, решил бы пример в советской школе, и у тебя бы получилась единица, то ты получил бы заслуженный кол. Свой Casio можешь засунуть туда же, откуда ты его взял, и больше о нём не заикаться, есть общепринятое ПО, которое решает задачи без привлечения интерпретаторов. А в данном примере для школьников и без ПО понятно, каков будет ответ.

Итак, решение:

Вычислить:

36 ÷ 3 * (8 - 6) ÷ 6

1. Операция в скобках: 8 - 6 = 2
2. Деление: 36 ÷ 3 = 12
3. Умножим на значение в скобках: 12 * 2 = 24
4. Разделим полученное число на 6: 24 ÷ 6 = 4

Таким образом, правильным результатом для данного выражения будет 4.

Итак, недоучка, трёх пунктов вполне достаточно для решения данной задачи.
Ещё раз приведу эти пункты, мне не жалко:

1. Сначала выполняются операции внутри скобок.
2. Затем выполняются умножение и деление слева направо.
3. И наконец, выполняются сложение и вычитание слева направо.
Таким образом, умножение и деление имеют одинаковый приоритет и выполняются в том порядке, в котором они записаны в выражении.

А нахрена их раскрывать?
Зачем знаменатель сокращать?

Это как танкисты распределяют 23 танка на тринадцать рот по семь штук в каждую?

обясню популярно!
В твоей записи нет решения, потому как мы не знаем чему равно"а"

если бы ты сделал запись 2а:(2а) ответ будет 1


пздц....18 стр.

честно говоря я не понял как 6 превратилась в 1/6.

Ничего вы не программировали. Это с первого взгляда очевидно любому программисту. А знаете, почему очевидно? Элементарно. Вы на странице 16 темы выложили кусок кода без "лесенки". Ни один программист, хоть пару дней где-то работавший, так не сделает. За такое джунов сильно бьют до выработки безусловного рефлекса.

Бля!
А в общем то виде ещё можно сокращать??!
abcd/bc = ad
Или уже нельзя?

Оооо!)) Вы меня сейчас удивили. 36/6 = 36×1/6. Вот так и получилась 1/6 в конце выражения.

Ну тогда так и надо писать в конце выражения (36 х 1/6).

а то получается 6=0,16666

шутка зашла.

Это очевидно для простых дробей. Иначе неоднозначно:
А почему действия одного порядка не выполнять как обычно, слева направо?
Я не упёртый и не издеваюсь. Но почему?

Не-не, на стандарты ссылаться не надо! Арифметика не может зависеть от изменения точки зрения.
Я снова не издеваюсь!