5 самых ненавистных книг из школьной программы СССР

"Отцы и дети" и "Война и мир"- шедевры. Вторую недавно переслушал в аудио формате!
Вот по поводу "Преступления"- согласен, тягомотина!

Война и мир сначала тяжело шла из за диалогов на французском, потом привык. А вот "Что делать" совсем никак. Терзают сомнения, что включили в программу из за оценки Ленина...

нормальная книга. интересная, необычная и добрая. солженицын рассказывал что ему даже когдато какойто высокопоставленный партеец руку жал и благодарил чтото типа "вы знаете вы мне прямо груз с души сняли мы ведь когда людей туда отправляли тоже сожалели тоже сострадали что людей отправляем в ад ни за что а там оказывается тоже жизнь была тоже люди чем то живут чтото делают жизни радуются понемногу..."

Разве заставляли читать эту книгу? Я и фильм не смотрела.

А ещё была прикольная книжка Фонвизина-"Недоросль". Там главный герой вывел правило русского языка. Типа, пока дверь ни к чему не приставлена, то она-существительное, а если эту же дверь приставить к свинарнику-то она будет уже прилагательным. Вот это полёт мысли, я понимаю.

Помню открыл архипелаг ГУЛАГ вроде, а там с самого начала как злые чекисты обыскивали детский гробик, трупик вытащили, искали микропленку, пиздец дичь полная🤦‍♂️

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я категорически не согласен с Достоевским, но читать его интересно. Отцы и дети вообще произведение для любого времени. Вот Война и мир - да, графомания. Высосанные из пальца проблемы высшего общества - кому это может быть интересно?

Читать научился в четыре годика. Читал запоем всё, что попадалось. В городской библиотеке, имел доступ к библиотечному фонду с ограниченным по разным причинам доступу.
Но ФМД, с его "Преступление и наказание" пытался читать много раз и бросал, по разным причинам, в разном возрасте. Вот не цепляет меня эта книга.
Ещё "Мастер и Маргариту" пытался много раз, начав ещё в школьные годы, читать. Но целиком прочитал и получил удовольствие от процесса, уже после окончания лётного училища.
Для каждой книги есть свой возраст прочтения и осмысления. Но "П и н" очень уж "специфичная" литература, на любителя. ИМХО.
И для школьной программы, она рановата.

Из своих одноклассников единственный осилил прочитать. Но повторять сей подвиг больше желания не было.
Остальные книги из списка, вполне нормальные. Читабельные.

А разве нет? Впрочем могу ошибаться, читал я в том возрасте много

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я тогда не понимал и теперь не понимаю, почему описание первых трех учеников было недостаточно. При всем уважении к поэту надо признать, что лес во всяком случае был обыкновенный. И все книжные описания природы кажутся мне столь же излишними, как и перечисления всего, что было в этом лесу
(С)«Трое на четырёх колёсах» Джером К. Джером,

А мне "Лев и собачка " нравиццо...

Это сообщение отредактировал Awas63 - 18.02.2025 - 10:35

ну не знаю я в своё время за рассказ Филипок 5 получил

уже и не помню в каком классе было, в первом

Луч света, пплять, в темном царстве. Про девку. Там вообще сантабарбара случлась. :)

Вроде все норм было из школьной программы. Войны и мира не было, насколько помню, все были наслышаны что это духота та еще.
Вот что удивило и тогда и сейчас, так это например А.Куприн "Гамбринус" - охеренная повесть про пивной кабак в Одессе, с описанием того, как там жестко бухали. Шикарная повесть сос мыслом.

Странно, из перечисленного "Отцы и Дети" как раз и зашли, ну и Гоголь норм.
"Войну и Мир" даже не пытался

Преступление и наказание в школе не осилил. А вот после первой поездки в Питер и прогулки по маршруту Родиона Романовича от своего места жительства в Столярном переулке до места жительства бабушки старушки, ну вот реально на ура прочёл от и до, наверное потому что представлял прочитанное уже по другому

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Большинство из перечисленных книг,с возрастом понимаешь.В данный момент Чехова перечитываю с удовольствием.И каждый раз что то новое нахожу для себя.48 лет мне если что.

Это сообщение отредактировал serega455 - 18.02.2025 - 10:40

Любую книгу, на мой взгляд, можно осилить, если читать её, когда есть своё искреннее желание и интерес к ней.
А когда тебя из-под палки заставляют читать в весьма сжатые сроки, при этом у тебя ещё куча заданий по 10-15 другим предметам - ничего хорошего не получится.
А надо ведь было не только прочитать - надо было понять, осмыслить, сделать выводы, чтобы на следующем уроке отвечать на вопросы или даже писать какую-нибудь работу по прочитанному.
Короче, у меня с литературой в школе (да и позже тоже) не сложилось.
Преподша была весьма чуднАя, ходили слухи, что она состояла на учёте в дурке.
Привить мне любовь к литературе с таким подходом не получилось, оценка за четверть выше "2" у меня была исключительно благодаря отличной памяти и стихам наизусть.
Может быть когда-нибудь у меня появится желание и интерес к "жуткой и ненавистной" классике.
Вот тогда я её и прочитаю, но никак не раньше.

Куприн "Яма" читал с интересом.

Две цистерны чая этому господину! И пироженку. :)

Знакомый мне рассказывал еще в девяностых, что он с друзьями в школе делали всё проще. Они заставляли отличника одного всё читать. А потом им пересказывать вкратце своими словами, затрагивая только ключевые моменты. Так сказать "делать выжимку" из прочитанного. Утверждал, что тот им в течении 20 минут пересказал так всю "Войну и мир".

Ныне существуют в инете такие "выжимки" большинства произведений школьной программы, где можно получить концентрированные знания о сюжете и прочем книги, без необходимости её читать.

Каштанка тоже норм) Не, лев толстой такое себе, ещё и на Петра первого гнал и обзывался. Помню писал сочинение на тему Аустерлиц Андрея Болконского, вот где про войну там ещё интересно было местами, а где про мир унылое говно

Размещено через приложение ЯПлакалъ

а вот углубился бы в чтение, то и про Чуйскую долину узнал бы подробности у Чингиза Торекуловича..

Чему радуются, настоящей колбасе?

Имхо, эти книги в школьном возрасте читать не ко времени. Большинству подростков они не очень понятны. И я согласен с ТСом, из-за того, что их заставляли читать силой, лично мне они стали противны.
Нет, я люблю читать. И всегда много читал. И на момент, когда школьная программа подошла к классике, я зачитывался научной фантастикой. У меня тогда был выход на книжных торговцев и дома стояли несколько стопок с книгами Бредбери, Саймака, Шекли, Азимова, Хайнлайна и прочих. И времени на прочтение не так уж и много. А тут надо эту классическую муть читать. Короче, я тогда сильно поспорил с литераторшей нашей. Она мне затирала про формирование личности, приводила полезные, на ее взгляд, примеры из книг школьной программы. А я ей тогда приводил примеры из трудов упомянутых фантастов, которые, на мой взгляд, несли схожий посыл, но были обернуты в более интересны мне сюжет. Типа, нахрена читать муть, когда есть то же самое, но значительно интереснее. И в итоге я договорился, что для оценки я починю мебель в классе, а книги из программы читать не буду.
Но в договор вмешалась завуч и настояла на том, чтобы я все-таки прочитал все книги из программы. И мне таки пришлось все читать и потомно пересказывать сюжеты мини-комиссии, состоящей из нескольких преподавателей, во главе с завучем.
Именно тогда я откровенно возненавидел всю российскую классику. Выкинул из головы и с тех пор читаю все, кроме классики.