Снова об образовании. Угадайте класс.

в первом классе прописи были так назывались рабочие тетради

а сейчас вообще их убрали из школы. детей чистописанию не учат абсолютно.

У меня батя 56 года рождения. У него в школе так учили. Причём сначала все писали карандашом. Право писать пером надо было заслужить. Он конечно сейчас что угодно так может подписывать, да и работал одно время с каллиграфией. Но сколько рассказов о случайных кляксах и переписывании тетрадей заново, и сколько у него было счастью, когда тётка прислала импортную непроливайку для чернил.

будет почерк - будет и поДчерк.

Я имел ввиду что реально научиться так писать к концу первого - в начале второго класса. Да, я сам, когда начинал учиться писать - писал пером.

а надомной ржут что у меня с начального класса почерк не поменялся особо до сей поры (за 20 лет)

Шариковые ручки - вот адское зло. Это из-за них началось падение уровня образования.
Моя мать всю жизнь писала только перьевой ручкой. И почерк был красивый и разборчивый.
А я...Да ну, нах...

Чего тут думать? Тетрадь для письма для второго класса (узкая полоса для письма окаймлена с обеих сторон широкими; уже не клетки, а редкие наклонные линии)

В медуниверситете еще не таких ломали

Меня моя бабушка-учительница - царство ей небесное! - еще до школы так писать научила. Помню, буква "М" мне не давалась. Мне и пяти лет тогда не было! Она потом мне долго вспоминала мои психи: "Не хочу писать эту букву!" Почти полвека прошло... Быстро как!

Ты тоже не обижайся. При желании и упорстве и обезьяну курить научить можно.
P.S. В школу пошёл в 1964 году. С такими тетрадками, "пёрышками" и чистописанием знаком не по наслышке.

100% первый класс последняя четверть, либо сразу после каникул второй класс.
Букву сказать не могу, каллиграфия не совсем четкая... Но предполагаю - "А" или "Б".

Мда с Буквой промах вышел... грю же - нечетко :)

Это сообщение отредактировал пИскарь - 15.09.2016 - 13:59

А у меня буква "К" раскоряченной долгое время получалась. Ничего, преодолел.

Ну да, конечно. Последняя четверть - она же в ноябре случается, судя по записям в тетради. Да и нельзя было в таких тетрадках в первом классе писать. От слова "совсем" нельзя.

У нас в школе тоже прописи были))
По началу тяжело давались, а потом даже как-то кайфовал от идеального почерка.
Класса до 10го он продержался, а потом надо было ускоряться. Но все равно почерк оставался читаемым.
Не то что у большинства работников, которые пишут ручкой каждый день, типо врачей.

У меня два диплома, полученный в 1991 заполнен примерно такой каллиграфией. А полученный в 2002 - заполнен, кажется, левой ногой. Увы, но каллиграфия уходит в прошлое. А должность "писарь" в армии уже, наверное, не существует.

Это сообщение отредактировал VladN - 15.09.2016 - 14:05

такого поДчерка не добиться.
почерк не всегда на грамотность влияет.

Да, очень красиво. Почерк почти достигает идеального уровня компьютерного шрифта.

Но со времён 50-х годов объём информации вырос многократно. Сложность окружающего мира возросла неимоверно. Это во времена Ломоносова можно было быть просто "учёным", одинаково профессиональным в различных областях. А сейчас время узкой ... нет, скорее даже крайне узкой специализации.

На красивую каллиграфию попросту нет времени. Да и не нужно это 99,9999% людей в современном мире. Оставшийся один из миллиона как раз и станет художником, освоив каллиграфию как необходимый инструмент.

класс 3-ий. начальная школа точно.

Если возвращать чистописание, то мало предмета, нужны "те" парты, непроливайки, перья, тетради... Главное, где брать таких учителей (про ЕГЭшников молчу)! =)

Мне кажется, что в то время уделяли достаточно внимания и другим предметам. И не было такой нагрузки в начальной школе, и дети успевали играть во дворе.
Это сейчас нашим детям пытаются впихнуть невпихуемое.
Дочь у меня училась по "Гармонии", я бы этой тёте в голову гвоздь бы забила. Сначала умножение двузначного числа на двузначное в уме, а через две темы учат столбиком.
Окошечки надо оставлять в тексте, а не проверочное слово писать. На пример в слове гриБ нельзя писать Б, потому что там слышится П. А когда не ставила окошки, то ей снижали оценку, хоть и слово написано правильно.
По мне, так в первом классе надо учить детей, в первую очередь, усидчивости, набивать руку линованием крючочков и палочек (почерк красивый будет), а высшую математику и в институте не поздно узнать.

Это на гране возможного. Интересно кем стал этот человек?

Красиво, но зачем? если время затраченное на это потратить, например, на обучение основам программирования, то у ребенка в жизни побольше шансов на успех будет.

Большинство можно так научить писать. Просто не надо было филонить на занятиях прописью. Кто отработал все закорючки базовые с максимальным старанием? Так, чтобы они были, как в образцах прописи. Накалякали до конца страницы и все, забыли. А это самая-самая основа, на них весь почерк строится. На наклоне, равномерности, равнодлинности, а если пером писать, то и нажиме.

Блямба .. да вы че ?? писал же парой страниц выше .. Смотрел отца тетради за 2й класс..

ВСЕ ДЕТИ тогда так писали..
и предмет назывался "ЧИСТОПИСАНИЕ" (а не "каллиграфия", как выше говорили)

Одна кривуля на букве == уже 5 с минусом (если ошибок нет)

Две кривули -- 4 балла ..

Клякса на полях == трояк..

Это сообщение отредактировал KaA73 - 15.09.2016 - 14:23