А слабо решить задачку для 3 класса?

Интересно сколько критиков Ветлицкой из соседнего поста не могут решить эту задачу?

Читают только Еноты и те кто относится к Енотам

Верно!

А вот так может быть? Все условия задачи выполняются, так что ответ - неверно :)

"- ну что будем отвечать "гладиолус" или "потому что гладиолус"?
- Дима, ты тупой? Тебя спрашивают: "что в черном ящике?". Ты же не можешь ответить "потому что гладиолус".
- Могу." © Уральские пельмени

Приведи хотя бы один пример из русской литературы, подтверждающий твое "можем".
Может на английском это будет верно. Но на русском не верно. Когда ты говоришь "часть", то это относится к части. Остальные не обладают указанным признаком.
- Немецкие танки прорвали линию обороны. Часть из них уничтожена.
- А неунечтоженные есть?
- А у вас все в порядке с головой, товарищ командир? Я же сказал уничтожена часть, само-собой есть неуничтоженные.

В условии сказано, что часть Облаков - НЕ Ложки, следовательно они дожны пересекаться между собой

Верно ...
Потому как часть облаков - умеющие читать четырёхплавниковые енотообразные ложки ...
Чего непонятного-то?

А где это понятно? В условии стоит союз "и" между наличием плавников и умением читать.

Это сообщение отредактировал 3ABX03 - 8.06.2016 - 11:16

в таких задачах надо все понимать буквально. И не усложнять.
Может еще и у кого то есть 4-плавника. Но в задаче про это не сказано.
Сказано 4-плавника - одежда.
Ту же задачу можно переписать цифрами.
3222 = 322
И тут не надо искать, что у кого то может быть еще 2-чка.

А можно тех кристалликов которые сбоку нарисованы? Чтоб накрыло, как автора сей задачки.

Вот в этом и прикол, что условие "часть НЕ ложки" не подразумевает, что остальная часть - "Ложки". Может, одна часть - не ложки, а вилки, а вторая - не ложки, а тарелки :)

Здесь по умолчанию множество танков состоит из двух подмножеств - уничтоженные и неуничтоженные. А в случае с облаками известно, что часть не ложки, но и не сказано, что оставшиеся обязательно ложки, может, оставшиеся облака , например, бегемоты, крокодилы и жирафы. Т.е. в множестве облаков может быть неограниченное количество подмножеств.

ребенок поймет фразу "часть облаков - не ложки" как "другая часть - ложки" и ответит "верно", что не будет неправильным

взрослые понимают условия задачи более детально (что показывает дискуссия), но ответить однозначно нельзя - невозможно доказать, что хотя бы одно из облаков умеет читать, как и то, что ни одно облако читать не умеет!

Когда про вторую часть ни чего не известно в русском языке говорят "как минимум часть обладает признаком" или что-то в этом роде, что означает, что может быть только часть, а может и все множество обладает признаком. А когда говорят "часть обладает признаком" это однозначно указывает, что то, что не входит в эту часть, не обладает признаком.

Не верно.
Если у облаков 4 плавника, это ещё не значит, что они еноты, а следовательно и ложки. И если одна часть облаков - не ложки, то вторая вообще неизвестно кто, и следовательно не понятно, умеют ли они читать.

нельзя просто сказать, что множесто облаков не пересекается с множеством умеющих читать

Эта задача на установление логических взаимосвязей, те вы совершенно правы - ее надо понимать буквально. Так вот - буквально не сказано, что только у енотов 4 плавника, значит, подразумеваем, что существуют еще объекты с 4 плавниками. И повторюсь - признак "умение читать" не является следствием признака "4 плавника", поэтому эти множества могут и не пересекаться.

Чето жалко стало те облака которые не ложки. А давайте научим их читать... че они маятся то?

Неверно. Про другую часть облаков ничего неизвестно, вполне может быть, что они не ложки и даже не еноты!

Ваше предположение противоречит условию в пункте "часть = "не ложки"".
Если бы весь остаток был бы тоже "не ложки", то условие должно было бы быть "всё="не ложки"".

По умолчанию, часть = !всё.

Остальная часть Ложек являются Облаками по условию

танки - Т
уничтоженные танки У
Т= У+!У.

Облака - О
облака, обладающие признаком "ложка" - Л
О = Л+!Л.

Ваще ни какой разницы.

Да, граждане, вспоминаю старый ЯП
Дано: задача для тртьеклассника
Собралось уйма взрослого народу и обсуждает. Даёшь беломорканал

И в этом случае ребёнок будет абсолютно прав, в отличие от большинства отписавшихся здесь выше.

Лучший коммент для понимания написал пусто

Ненене. Вы не правы.
В вашем примере танки могут быть только двух видов - уничтоженные и неуничтоженные. Есть еще танки, которые в спрятаны в засаде, находятся на ремонте, едут в пути, но все они входят в подмножество неуничтоженные.
Облака могут быть хоть 10 видов, но нигде не сказано, что все облака-не ложки являются ложками.