Не ожидал что в Турции так в образовании поступят.

Яйцо.

Межу кем и кем нет прямой линии? Уточните пожалуйста, а то промежуточных звеньев уже чуть более чем дохуя найдено.

Кого конкретно вы имеете в виду под "промежуточным звеном"? Между кем и кем?
Между «обезьяной и человеком»? На эту роль годится любой из австралопитеков…
Между Человеком разумным и питекантропом (Homo erectus)? Тогда это Homo heidelbergensis, живший 500 тысяч лет назад.
Между Homo erectus и австралопитеком? Homo habilis, человек умелый, 2 миллиона лет назад.
Между четвероногим и двуногим? Ардипитек, 4 с половиной миллиона лет назад.
Общий предок человека, шимпанзе и гориллы? Накалипитек, 10 миллионов лет назад.
Общий предок крупных человекообразных обезьян? Проконсул, более 15 миллионов лет назад.
Общий предок всех приматов? Пургаториус, это вообще конец мелового периода.
http://antropogenez.ru/review/560/

С точки зрения школьника всё именно так и обстоит. Читать? Да ну! Нарисуйте нам правильный мультик! А то учиться лениво, а само по себе в голове ничего не вяжется.

О!!! Здравые люди подтянулись Ну ща шпал огребешьььь

Но они вроде как не СТЭ преподавать будут, а что-то типа ламаркизма, как я из описания понял.

Вы говорите о теории Дарвина XIX века, или о современной Синтетической теории эволюции (СТЭ)?

А у вас есть полные доказательства пути от вашего прадеда к вам? Можете предъявить? Вдруг вы приёмный?

У неандертальца мозг был больше чем у вас. Это 100%.

Да ничё, ваш уровень знаний предполагает такой стиль общения)

Что именно в объяснениях вам непонятно? Даже ящерица со смешанной эндотермией где-то по Америке шарится.

Вы часом Дарвина с Пророком Мухаммедом не путаете?
Ничего, что Дарвин жил в XIX веке и мог ошибаться в некоторых деталях?
Ничего, что XIX век уже закончился и Теорию эволюции доработали?

Это сообщение отредактировал SimpsonS - 17.01.2017 - 11:55

Ой фсёёё Не. Тут профи подтянулись походу... ну вы уж как-то между собой там... между собой.
Я лишнего болтанул на эмоциях. Но хотел донести только:
1."Теория Дарвина устарела как и сам Дарвин"
2. Современное школьное образование перегружено

(еще чето хотел "донести" но пока нес первые два пункта - забыл)

Ну так бы сразу, а то "теория эволюции ничего не объясняет".

Понимаете, тут многое зависит от того, что вы понимаете под "Теорией Дарвина". Если теорию XIX века, то да, она давно устарела и существенно доработана. Хотя основные принципы Дарвиным были уловлены верно.

Но я очень сомневаюсь, что в Турции преподавали теорию XIX века без учета открытий XX и XXI веков.
Кстати пруфов на то, чем её заменили, я в статье не увидел.

И про перегруженность. СТЭ это примерно как математика в физике. Если не изучается СТЭ, можно сразу отменять нахуй всю биологию.

Ну фсё Фсё. Убил. Посыпаю голову пеплом.
Эрдоган блябуду верни в турцию Дарвина... а то меня на ЯПе бьют


(кстати, без стеба, а для саморазвития... чё правда доказали, что яйцо было первее динозавра? Еще вопрос про утконоса терзает.. но это ладно... крокодилы, черепахи смущают - чё они не эволюционируют то? но это тоже в другой раз. А вот про яйцо поясни бро... или ссылку дай, только не очень заумную. я не биолог-зоолог нифига)


ПС теория Дарвина - фигня. Земля плоская и у нее есть глубь

Да собственно не спорю. Раз надо значит надо. Я теорию Дарвина смутно помню по школе (80х годов)
Но вот лишнее я бы всётаки повыкидывал из школ... вот хоть как минусите. Общие знания давал бы, а дальше родители пусть углубляют если думают что надо.
С СТЭ я естественно не знаком. Ну раз говорите, что биология без этой теории вообще никак... значит надо давать. Но не углубленно... мне 40к. Я преуспевающий программист. И я блять до сих пор не знаю нахера в меня вдалбливали интегралы... (ну ни разу не пригодилось).. нафига я учил монолог Балконсгкого ну этот "старый дуб весь пребраженный..." я и сейчас помню но не пойму нафига.

Был бы я у руля задумался бы над сокращением общего образования и на увеличением профильного. Вот в профильном уже устроил бы... кто ты будешь? технолог? На тебе блять химию... на тебе молекулярную химию... на тебе физику.

Кто ты? врач? на тебе биологию-зооологию для начала... интегралы?! Выплюнь каку она тебе не нужна будет... лучше биохимию учи....

Ну как-то так.

Муравейник - идеальное общество?

Пробежался по всем постам, с петрушкой.
какая-то тля шпалит, хотя топик для дискуссии, если не можете дискутировать, сохраняйте хотя бы вежливость.
Культуру общения на ЯП не отменили...

Китайцы кстати тоже ржут над белыми , которые считают себя потомками обезьян .
И у меня большие сомнения что мы от обезьян произошли .

Оппачки. А когда её ввели? Этож ЯП

1. Далеко не все дети к 5 классу знают, будут ли они врачами, химиками ли инженерами. Я до 10 класса думал быть технарём, а в 11 пошёл в гуманитарии.

2. Большинство наук находятся сейчас на стыках одного с другим. Химия смешивается с биолог и математикой. Даже в ёбанной юриспруденции иногда важны химия физика и математика.

3. Человеку для кругозора нужно понимать суть всех наук. Иначе это будет общество хомячков, где все будут знать только свою сферу и думать, что вокруг сплошное волшебство. Волшебные лекарства, волшебные технологии, волшебные теории. Такому обществу будут рабы только экстрасенсы и прочие Грабовые с Мавродями.

Литература учит не столько зубрить, сколько понимать смысл произведений и не выглядеть идиотом перед иностранцами. Хотя штука спорная.
Был бы я у руля задумался бы над сокращением общего образования и на

Это если дети сразу разделились на профили. А если нет?

Это интернет, деточка, тут могут и нахуй послать ©

И чем вам мешают шпалы? Это всего лишь согласие или несогласие читающих с вашей позицией. Типа покачивания головой при разговоре.

Почему муровейник?

Ты имеешь ввиду деление на рабочих, не рабочих муровьев и на вид деятельности каждого?

Ну к тому всё и идет. По другому то как дальше? Знаний всё больше и больше... учить детей будем до 30и лет? То, что в 50х-80х годах влазило в 10 лет образования теперь не влазит. Вот видишь и теорию Дарвина "вглубь" докопали... и генетика появилась (лженаука сука ) И на информатику часы теперь нужны... астрономы сука мутять "9 планет, нет блябуду 8м потому-что..." вот тебе еще статья в учебнике готова.

У крестника вон учебники посмотрел. Блять наизусть учат глубину марианской впадины. не... может у нас в учебнике географии тоже глубина впадины была. Но мы её наизусть не учили. Дали, что это самая глубокая впадина и норм... а уж дальше сам много позже залез почитал. Вот где крестничку пригодится глубина этой впадины в метрах блять??? накуя? лучшеб красиво про саму впадину рассказали, показали... а дальше если интересно пусть у папки спросит или в интернетиках глянет. И собственно со всеми предметами сейчас так.

Это сообщение отредактировал dgdog - 17.01.2017 - 12:41

Китайцы могут ржать над кем угодно, но и они произошли от обезьян... теория эволюции это доказала, и это никак не зависит от того, желаешь ты этого или нет.... Эмбрион человека кстати в своем развитии проходит стадии развития похожие на рыб, рептилий и даже имеет хвост и жабры... Хотя зря наверно я это рассказал...

Вот как раз жаль, что все идет к узколобой специализации - уже сейчас дети сами решают - "нахер это мне не пригодится в жизни, я буду начальником и буду указывать что всем делать." или " нахер мне понимать в электричестве - есть же специалисты, пусть и работают, а я "гуманитарий" - я тока попиздеть красиво умею"... Вот хоть какой-нибудь мало-мальски нехилый катаклизм на Земле - впахивать за всех будут технари и ученые энциклопедисты, у которых база знаний в голове... А остальные блядь вымрут со своими знаниями в узких областях - типа как набрать текст в типографии...

Да. Яйцо это по-сути видоизмененная икра. Всякие амфибии и рептилии яйца откладывали ещё до появления динозавров.

Он в своё время попал в стабильную среду без конкурентов и с тех пор живет себе спокойно, яйца откладывает и детей молоком кормит.

Эволюция происходит только при изменении условий. Если условия меняются медленно, то и эволюция происходит крайне медленно. У черепах и крокодилов есть свои ниши, они довольно успешны, но и у них есть изменения. Например если крокодилу в Индии приходится питаться рыбой, то он эволюционирует в гавиала с мелкими зубами и длинными челюстями.

Это сообщение отредактировал SimpsonS - 17.01.2017 - 12:53

шуруй переучивайся чё уж.
А какой иной выход. Учить до 30 лет? Впихивая ВСЁ, всё, всё???

Южная Корея кстати прет по этому пути. родители определяют что конкретно учить ребенку (считая, что они лучше знают своего ребенка) Но *бал я быть ребенком в ЮК. в 6 утра подъем... дай Бог если в 10 вечера дома... учеба, тренировки, кружки, учеба... домой в 10. Уроки сделал и спать блять

O.Хаксли "О дивный новый мир"

Мне шпалы до лампочки, мне за других обидно)))

А потом ладно бы вы спорили с пенкой у рта про размеры груди, там хоть зашпальтесь.

Тут то вроде спор идет по точке зрения, аргумент на аргумент, как то некамильфо.

А как иначе то? как тогда стать специалистом. Вот те же электрики... это же 2 очень большие разницы учиться на электрика в 60х годах и сейчас. раньше сечение провода и че там еще напряжение ну и тому подобное. А сейчас... и генераторы в него надо впихнуть и всякие УЗО и автоматы там разные. А без этого он не специалист (ну это я так от балды)

Или вот программист (чтоб не от балды) Когда я учился три годя учили Паскаль(язык такой программирования) Вскользь пробежали С++ и немного базы данных... Все действо заняло 5 лет. Сейчас если дать программеру этот курс. Он будет просто ЛОХ. Ведь сейчас и процессоры ОЧЕНЬ разные. И операционок развелось до ебени матери. И баз данных уже не "две ведущие". А если в студента программиста ВСЁ это не впихнуть... он не специалист нифига (самообразование на рабочем месте - да. Понятно. Но базовые знания то надо впихнуть) Вот и выходят программеры и умеют только в ворде печатать И они собственно не виноваты. ребята то толковые. Просто они первый курс в универе зубрили химию (которая им нахер не нужна ... или разбирались в синтетической теории) А вот им ЭТО НАДО?


(Вот еслиб Турки заменили часы по Теории Дарвина на чтение сур или псалмов... тут да, яп в первых рядах орал "гандоны" ... а так ну убрали и убрали... хотя как они будут объяснять происхождение челавекOFF не понятно. Но я думаю, что во всяких профильных учебках всё равно без теории происхождения не обойтись... ну медики там, и иже с ними)

Это сообщение отредактировал dgdog - 17.01.2017 - 13:10

Ну это ты конечно с горяча инфу выдал. "Эмбрион... рептилия... жабры... хвост" Слил короче инфу про рептилоидов Ща набегут в тему. Покажут вам и Дарвина с обезьяной и Синтетическую теорию с яйцом-икрой

Я чот "Облачный атлас", который фильм, вспомнил. Сразу выводить касты работников, воинов, ученых. Отработал - в утиль, на переработку!