Учебную нагрузку на школьников будут сокращать

Всякие разговоры о важном, переодевания в форму милитари , марширование с флажками отменить, оставить только то, что дает развиваться. Родители дома сами поговорят о важном.

Находятся же комментаторы, которые здесь поддерживают дебилизацию страны.

Верной дорогой идём, товарищи! ©
К ещё большему отупению плебса, мда

Размещено через приложение ЯПлакалъ

С высоты прожитых лет и по результатам пока двух детей школьников могу сказать, что дело не в психологии или математике.
Дело в том, что в той старой школе прививали главный навык - учиться. Там требовали. Сейчас все увлечены статистикой, а не процессом учебы.
Сверхдоступность информации убивает мотивацию к учебе.
Допустим я ограничу своим детям доступ к Интернету, телеку итд. Они придут в школу и там им расскажут другие дети про Компота, А4 и им подобных. Знаете хоть один канал информации, которым бы были массово увлечены дети, который пропагандирует стремление к учебе, а не к праздному образу жизни? Блогера? А их нет.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Домашние задания еще минимум часа 2-3. Итого нехуевый такой рабочий день получается

они от нынешней то воют вон и из окон выходят. старую верни такое блть начнется.

на уроке надо слушать а не херней страдать. и не придется по 3 часа мучиться.и отвлекаться на тел и пр тоже не надо. они когда со школы выходят тел в руки и все с башки вылетело. домой пришли и хер они там че вспомнят и об уроках подумают. и сидят пыхтят над 1 примером.
тем у кого огромная домашка, стоит ознакомиться с планом учительским. и спросить почему так много. по моему на вас просто сбросили учителя свои обязанности.

Это сообщение отредактировал Bizels - 29.12.2024 - 13:33

Закончил школу 20 лет назад, до сих пор не негодую, зачем мне нужно было зубрить про валентность, моли-хуёли и прочую пургу?
Нынешние школьники так же через 20 лет будут думать, зачем им втирали про гойду, скрепы и толерантность к абрекам?
Видимо, это цена за детство :)

Теорию Марксизма-Ленинизма?
И заучивание всех съездов КПСС, кто на каком был и что обсуждалось?

Правильно, нахер моли-хуёли.
А потом концентрацию раствора посчитать не могут, сколько чего долить что бы получить нужную

Это сообщение отредактировал Taicho - 29.12.2024 - 13:34

Что маленькие чурочки не тянут?

Размещено через приложение ЯПлакалъ

да блядь как минимум убрать ебучие Разговоры о важном и труды в 9м классе, где пишут рефераты с рецептами оливье, потому что трудовика в школе третий год нет.

Пересмотреть список литературы, потому что тоскливый нафталин вгоняет детей в депрессию, тогда как аналогичные моральные посылы вполне можно черпать и из более современных произведений.

Это сообщение отредактировал motya - 29.12.2024 - 13:45

а нахер вы его на все допники записали? они так-то необязательные

Это дети. А ты спрашиваешь с них как с сорокалетних начальников цеха.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Даешь 4 класса церковно-приходской для неэлиты. Нахуя быдлу образование?

Запомнитэ: сол, фасол пищюця с мягким знаком, вилька, тарелька — бэз.

Это что бы, если ты решил стать химиком - был бы старт, и тебе не пришлось бы ещё пару лет объяснять элементарную хуету.

Ну и вообще, что бы ты узнал про каких то там химиков и не стал сотрудником ПВЗ.

Вот уж точно. Горе от ума, войну и мир и т.д., взрослые и те не до конца понимают, всю глубину произведений, а программа требует это от современных детей. Для всех детей это всё уныло, не интересно и не понятно. Уже сотня лет прошла, а истории для прочтения всё те же, при том что мир и тенденции уже 25 раз поменялись.

У мелкого классный час раз в неделю плюс ещё какой-то орлятский урок. Нахрена?

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Что бы титан не заваривали стальным электродом?

Если что, держал такое изделие в руках - насральщик явно химию в школе прогуливал.

Толку с быдла? Какая может авиация, фармацевтика, машиностроение, электроника, наука, медицина и т.д.?

Уши развесили от рекламного поста? Все намного проще, в школах полно чиркашей, которые не вывозят учебную программу, а точик тоже хочит чут чут атистат. Это как в сша с неграми, упрощали экзамены в полицию, т.к. негры не могли его сдать. А еще над блм смеялись, у самих тоже самое.

Можно смело выкинуть:
- Разговоры о важном
- Основы религии.

Оттуда. На пмпк сказали нужны занятия с логопедом, хотя ребенок норм разговаривает. Логопеда пропускать нельзя, психолога тоже, развитие речи, разговоры о важном ставят между уроками, мууузыка, как много в этом слове, рисунки рисуем по музыке, формирование функциональной грамотности тоже ставят между уроков, мир профессии, та же песня.не помню может ещё что есть. Например занятие в среду 8.10 -9.50 логопед, 9.50-11.45 психолог, с 13.15 основные уроки, между уроками разговоры о важном, в 18.00 бассейн, итого ребенок приходит в 20.00 уебанный в щи. Согласен, бывают дни полегче. Но по физрее мы делаем доклады и презентации, по музыке кроме песен мы рисуем, по литературе выучить за вечер например три страницы текста, русский математика норм, английский это тоже отдельная тема. Много домашних заданий, зачастую 4-5 предметов за вечер. Тяжело это ребенку в 8 лет!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У нас в техникуме на заочке было так же- после пяти- шести пар (10-12 уроков) бухучета или других предметов, мозги отключались намертво.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я думаю по этому, мелкие ослоебные выблядки не успевают, ибо и так по русски не говорят, а тут еще и учить надо.

сама идея в принципе адекватная - растет объем информации. грубо: таблицу Менделеева я учил в восьмом классе, а на момент публикации это была серьезная научная работа, опубликованная в серьезом профессиональном научном журнале. т.е за 100 с небольшим лет она перешла из разряда "научных открытий" в разряд "предмета для средней школы", а сколько еще таких примеров можно привести? постепенно подходим к выбору или сокращать объемы или увеличивать сроки обучения.
Вопрос, как эту идею будут реализовывать? за школу уже не помню, а вот в институте "святые предметы" - история КПСС, марксистко-ленинская философия итд. Боюсь, что от "идеологических уроков" не откажутся, а возможно и нарастят, продолжительность школьного обучения не поднимут, сокращать будут за счет базовых предметов

стесняюсь спросить, где вы учитесь

У нас во 2 классе только добровольные допники по некоторым предметам по желанию по 1 в день. Разговоры о важном первым уроком в понедельник. И все, дальше только программа, 5 уроков в день. Логопеда можно игнорировать, если не считаете нужным посещать, она тупо на вас зарабатывает, похоже. Психолог зачем? проблемы какие-то?
Да и по заданиям у вас какой-то треш прям.

Это сообщение отредактировал motya - 29.12.2024 - 14:19