В Челябинской области возбудили уголовное дело на учительницу за сложные задания первоклассникам

У нас были облака и солнышки вместо оценок, всем задавали на дом, даже 2 раза в неделю все оставались на доп занятия. Все были благодарны нашему преподавателю, педагог от бога! Чтобы она кого-то оскорбила или хоть оплеуху отвесила, это край, такие уже в старшей школе попадались... Ребенку важно с самого начала привить любовь к учебе, а не вызывать отвращение.

панулись совсем Не тем путём идём. товарищи!

Что за хрень! Сам учился в советской школе, требовали с нас по полной с первого класса, и правильно делали. Назвать дебила дебилом - святое дело, это родителям надо мозг вправить, чтоб не расслаблялись. Учитель - высшая инстанция, если считает нужным задание дать, значит так и должно быть. Своих детей учу в таком же ключе, пусть моя дочь (16 лет) хоть слово попытается про учителя сказать - таких люлей получит, что на жопу сесть не сможет. Зато отличница, в региональных олимпиадах по большинству предметов ниже второго места не получает. Сына (7 лет) с пяти лет научил читать, про стихи речи нет, он у меня их по несколько штук в неделю учит. Читает минимум двадцать страниц каждый вечер перед сном. Что я делаю не так? Да этому учителю памятник поставить и благодарить ежедневно надо, что с .... соверменными детьми работает, а не отбывает часы.

Добавлено в 16:55

Это не край, до некоторых по другому не доходит.

"В маленькую трещину в голове может войти немного ума" © Киплинг

С какого хуя прокуратура рассматривает анонимки? Для дедей имбицылов есть спецучереждения.

много помните о первом классе. видать, учителя постарались, заставляя стихи учить, у меня вот детей нет, но искренне желаю с ними заниматься сам, если появятся, и буду дико рад, если в новом поколении учителей найдутся те, кто будет в работу вкладывать душу. а что до Сканави, так те, кто прорешал, стали действительно нормальными людьми.

Это сообщение отредактировал sievert - 10.05.2016 - 17:02

Боюсь ошибиться, но Финляндия вроде бы взяла себе за основу образование от Советского Союза. А мы ЕГЭ купили.

Ну что вы бред несете, блин. Какие психические травмы? Кто вообще эту ерунду пендосовскую притащил в нашу страну? Не бывает никаких психических травм, бывают отмороженные на всю голову дети, и им ни хуже, ни лучше уже не сделать. И таких все больше и больше, а виноваты в этом в первую очередь неадекватные родители с идеей о "психических травмах". В мои годы директор школы шел по коридору - все ученики выстраивались вдоль стеночки и тишина мертвая. Никаких "травм" - 99% выросли нормальными образованными людьми... Тьфу, бля, не могу больше, зацепило..

Это сообщение отредактировал Tician - 10.05.2016 - 17:03

Мы в первом макулатуру собирали.
И домашнюю работу нам задавали.
И оценки нам ставили.
НО!
У нас в первом классе было по 4 урока максимум, а не по 6-7, как сейчас, причём три из них откровенно ни о чем, а лишь призваны учителям часов добавить, для зарплаты. И портфели у них теперь очень тяжёлые, потому что ко всем этим внеурочкам ещё и книжки, а к книжкам не тонкие тетрадочки. И стихи практически каждый день, но у дочки программа сложная, у нас такого не было. Большие стихи, реально, не какие- то четверостишия. Сегодня задали - завтра уже надо рассказать. А второй- третий класс: Бальмонт, Пастернак, Башлачев.
Дети серьёзно перегружены, будет ли толк?

Не сравнивайте наше образование и теперешнее. Сейчас такого навернули! Детей грузят откровенной мутью, к настоящему образованию имеющей мало отношения. Занятия ни о чем, даже Русский язык изучают как попало - такие программы теперь. Зато бесконечные физкультуры- танцы- аэробики.
В итоге дети уставшие, сами заданий делать не могут, а родители этих заданий не понимают - другое все.

Это сообщение отредактировал Sama - 10.05.2016 - 17:07

Да ни фига они не перегружены - по своей дочери смотрю, мне б такие задания в моем девятом классе. Бездельники они полные, там заданий на час максимум. И так все девять лет, чтобы не вам не показалось что только в девятом. А чтоб портфель не был тяжелым - купите электронную книгу, отсканируйте учебники и все. Сам так для своей делаю уже лет пять.

Ученье-свет! Это мы все знаем, но вдалбливать знания, это дохлый номер, к каждому нужен свой подход, а многим учителям просто плевать на эти подходы, как выше писала некая особа, с которой я полностью согласна, не хотят заморачиваться. Чтобы на моего ребенка поднял кто-то руку? Ну извините, я бы такого не допустила, наказать я и сама могу если что. Но не позволю какой нибудь маразматичке без детей и атрофированным мозгом, унижать моего ребенка. Если вы не знаете что такое моральное и психическое воздействие, то я вам просто завидую. Двоюродная сестра, поздний ребенок, воспитывается всеми вместе, отдали в садик поздно, уже в 6 лет. И вот она начала писаться. Никогда не было такого, а тут на тебе, долго разбирались, оказывается она перепила компота и в садике напрудила в тихий час. Воспитательница перед всей группой раздела ребенка(а это уже соображающие дети) и заставила все убирать. Было написано заявление, но в возбуждении дела отказали. Ребенка забрали и долго лечили, для нее это был слишком большой стресс, так как пошла уже травля со стороны детей. Вот и учителей из такого разряда хватает!!!

Это сообщение отредактировал Даниэль22 - 10.05.2016 - 17:13

Вот с этим согласен - можно и поменьше, а еще отменить на хер всякий бред типа ОБЖ, обществознания, история за каким-то хером в двух экземплярах, неужели нельзя изучать вместе.

так она тебе череп натренировала,приготовила к более сильным ударам судьбы.

Вот если вы так относитесь к педагогу, да еще и выскажете это при ребенке - то и получите неуправляемого сосунка, который считает, что ое центр всего, а учителем можно помыкать, ведь мамочка прибежит и устроит истерику. Я считаю, что учитель лучше знает как подойти к каждому конкретному индивиду, и если считает нужным дать подзатыльник, то я только за, а если мое чадо попробует жаловаться, то еще и сам добавлю. Растить надо ЛЮДЕЙ а не инфантильных существ.
Поймите, ребенок должен знать границы и никогда их не переходить, а вот эти "обижать моего ребенка" ведут совсем к другому. Отводя своего младшего в садик я ему всегда говорю - если тебя накажут - виноват только ты, мне об этом даже не говори.

Это сообщение отредактировал Tician - 10.05.2016 - 17:19

Я тоже написал на училку сына.
Вот что она вытворяет в первом классе:

- ежедневно кричит на детей, повышая голос на каждого ученика.
- Ломает и выбрасывает в урну личные вещи; линейки, ручки, точилки, кружки и т.п.
- Систематично, т.е., почти каждый день выгоняет детей с уроков.
- Выбрасывает одежду в коридор, если она упала или неаккуратно сложена. При чем аналогичная ситуация происходит после урока физкультуры – если дети не спели переодеться – их вещи летят в коридор.
- Тягает за уши, при чем довольно сильно, до слез.
- Кидает различные вещи через весь класс, целясь в детей, если они отвлеклись или отвернулись.
- Пересаживает с парты на заднюю парту, хватая и таща их за «шкирку» - воротник.
- При опоздании детей с перемены позволяет себе высказывания типа «Вы что вообще офигели?...»

ТОЖЕ ДЕТИ ВИНОВАТЫ?

Это сообщение отредактировал Shure77 - 10.05.2016 - 17:21

alex555boris

Судя по грамматике, вы, мил человек, из РФ будете. В СССР учились (внимание!) 6 дней в неделю. Все! Кто-то говорил из знакомых, что у них была 5-ти дневка, но я такой лафы не застала. У нас в городе учились с 8-00 и уходили часов в 17 с продлёнки. Нормальная практика, т.к. родители тоже частенько имели "черные субботы". Да, мы не любили школу, мы ненавидели литературу и русский - каждый выходной в старших классах писали сочинение, объемом не менее 3 листов. НО! При всём при том безграмотным остаться при таком обучении - архитрудно. И многие без репетиторов поступали в ВУЗы, если имели желание продолжать обучение.

Слишком страшно это нонешнее "чадолюбие", выращивающее не мыслящего чела, а биомассу. На то, видимо, и рассчитано. Не приведи, Труд, ребёнок устанет и с устатку думать научицо!

Детей надо заставлять учиться, надо! Это - самый тяжёлый труд, да. Но только в детстве мы имеем шанс сделать из двуногого человека, упустили - вряд ли что получится исправить в последствии. Впрочем, не помню такого, чтоб мне времени на кружки и секции не хватало. Раньше это было бесплатно и доступно, выбирай по интересам, государство оплачивает.

Не люблю совок и никак не хочу его повторения, но надо отдать должное его системе образования и воспитания подрастающего поколения. Это было сильно, правильно, полезно и прекрасно.

Это сообщение отредактировал Рептиль - 10.05.2016 - 17:31

наши и сейчас с первого класса ее собирают и моют кабинеты и субботники каждую субботу. Я сына спрашиваю -не многовато ли вам субботников. Он говорит- в самый раз и не тяжело

а у меня бабушка учитель, очень строгая мадам. Так что хоть в первом классе и было 3-4 урока максимум , домой приходила и до вечера грызла гранит науки. От бабушки "живым" еще никто не уходил. И ничего, никто не умер.

Как всегда дебилизм в нашей стране на первом месте. Если бы она за дополнительные занятия деньги брала и подняла бы допустим миллиард (сегодня это уже обычная цифра) то ей бы ничего не было. А так конечно виновата.

Даниэль22

В чем проблема - учите дома. Сейчас это вполне возможно. И на улицу дитё не пускайте - оно там такого увидит и наслушается. Очень опасно оставлять его наедине с компьютером - он ведь создан для порносайтов. И следите, если у вас мальчик, чтобы руки его всегда располагались поверх одеяла. Заведите электрошокер - защищать дитятко от замечаний окружающих надо самым серьёзным образом. К 15 годам вырастите классное уё*ище!

Границы обязан знать не только ребенок. Его надо учить и несомненно в подобном контексте я при ребенке такого никогда бы не сказала. Но еще раз повторюсь, за подзатыльник можно и в жбан получить. Рожай своего и избивай как хочешь, у меня другие методы воспитания и точка. Я вообще не понимаю людей которые применяя физическое воздействие пытаются чему то научить. При таком подходе у меня бы знания ассоциировались с болью и избиением. Не спорю, иногда эти методы необходимы, но не со стороны постороннего человека. И да, вы думаете совершенно у других учителях. Я училась еще с педагогами старой закалки, но встречались и преподаватели нового поколения и поверьте не самые хорошие воспоминания, некоторые были просто твари. Моя училка по английскому бухая и голая на машине танцевала, её пол района снимала. Гуляла и занималась личной жизнью, если можно так сказать. Думаете ей было дело до детей в школе. После очередного пьяного скандала, она приходила и учила детей, при этом постоянно тыкая в лицо свои моральные принципы, о правдивости которых знали практически все. Со временем она ушла и ушла сама. Ответ директора всегда один, специалистов мало. Вот туда и идет всякая гадина, хороших учителей по пальцам можно пересчитать.

Замечание, не пиздюля прилетевшие втихаря. Адекватный человек и воспитанный такого себе не позволит, а вот быдла теперь хватает везде. Если вы думаете что в школе сейчас умиротворение и порядок вы ошибаетесь. Я не говорю что ребенка нужно оградить от всего, он должен учиться справляться с трудностями, но в этом ему должны помогать. А именно это обязаны делать родители и по нашему закону-учителя! Кто как не они откроют перед детьми новый мир. И тут напрямую зависит какая дверь будет открыта, от преподавателя. Если у вас не хватает терпения и здравости объяснить все ребенку так, а не с помощью рукоприкладства, то в школе вам делать нечего!!! Это мое неизменное мнение! Я работала с детками разных возрастов в летнем лагере. Обучались, тренировались и развлекались, были и трудные дети, но находили и к ним подход! Я никогда не забуду свою учительницу по Истории, её уроки на природе, с раскопками и походами по окрестностям были просто потрясны! К ней хотелось идти учиться, а некоторых даже в коридоре встречать не хотелось в школе.

Это сообщение отредактировал Даниэль22 - 10.05.2016 - 17:55

По Вашему синтаксису и так понятно, что не задавали...

Ипать какие нежные.

"Приказом Минобрнауки ... установлено, что в первом классе обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий."

Что мне нравится в наших законах, так это логика и последовательность!

Значит в 1-ом классе общеобразовательной школы нельзя ставить оценки, нельзя задавать задания, что-бы не нарушить тонкую душевную организацию ребенка!

А в 1-ом классе музыкальной школы (доп. образование) куда берут с 5-ти лет, все это можно! Даже норматив посчитали, что мол программой предусматривается что ребенку достаточно "всего" 8 часов в неделю на выполнение домашней работы в 1-ом классе. То есть предполагается что с учетом 4-ех уроков в неделю в школе, на которые с учетом дороги уходит минимум еще 8 часов, 5-6-ти летнему ребенку "достаточно" уделить музыкальной школе 16 часов в неделю, т.е. если оставить ребенку один выходной, получится почти 3 часа каждый оставшийся день, и это только на музыку! И ведь еще в Садике домашку задают!

И ведь оценки ставят каждый день, и двоек не чураются, и после каждого полугодия ЭКЗАМЕНЫ!!! в 6 лет!!! И не просто экзамены, а если получил, нет не двойку, просто худшую оценку среди учеников, а на бюджете сократили количество мест, то от результатов этого экзамена будет зависеть останется 6-ти летний ребенок на следующее полугодие в школе или нет!!!
А уж как преподаватель можно легко и не принужденно, подставить своего ученика так что-бы он оказался в неравных с остальными условиях на экзамене... Достаточно просто попозже, дать произведения для экзамена и попозже начать их разбирать и учить и все - дело в шляпе!

И преподаватель с 1-го урока, внушает еще 5-6 летке его высочайшую ответственность за будущий экзамен, и жуткие,по мнению педагога, последствия. Но это кроме прочего постоянного морального давления, кроме до боли, до синяков сжимания кистей и ударов пальцами ребенка о фортепьяно.
И прочее, и прочее...

И хрен бы с ней, с этой школой, забрал бы ребенка и забыл, но во черт! Не смогли за год у него отбить любовь к фортепьяно - рвется к инструменту!

Это сообщение отредактировал BlackKnight - 10.05.2016 - 18:00