Я - мама школьника

Как известно, версия одного человека - это зачастую лишь половина правды. Иногда даже меньше. Если ребенок говорит, что его не хотят аттестовывать за то, что он "не выучил наизусть всю таблицу степеней", рождается вопрос: а так ли это? Очень часто по невнимательности или детской наивной упертости, дети просто путают задачи, данные им. Если дитя еще при этом и плохо подготовлено умственно (я не говорю, что дурак, тут речь скорее о навыках, необходимых для учебы) или вовсе оторва, а учитель строг, то совершенно не странно, что на этой почве у него возник конфликт. Впрочем, бывает и так, что виноват сам учитель. Есть такие, которые считают свой предмет чуть ли не единственным нужным для жизни, или просто неадекватно оценивают возможности детского ума. Бывают и вроде нормальные, но попросту неспособные признавать свои ошибки. Особенно если свои ошибки надо признавать перед ребенком. С этим вообще клиника у учителей, кстати говоря. Прямо какая-то профессиональная деформация: они просто не способны воспринимать ребенка как личность, дескать если ты поставишь себя в положение извиняющегося, то окончательно утратишь свой авторитет. На деле такие, как раз наоборот, меньше всего воспринимаются детьми как заслуживающий уважения человек, но это совсем другая история.

По существу: надо выслушать мнение ребенка, затем сходить к учителю и выслушать его мнение. Только после этого уже делать выводы и кого-либо обвинять.

Чё за фуфло? У меня сын в первом классе. Таблицу умножения и то ещё наизусть не требуют. Гавновброс

а это точно надо учить?
можно скрин домашнего задания из ЭДШ

В школах разные программы. У нас в первом классе уже учат умножение на 5.

ТС, я хз, может я уже чего-то не помню...
Но, у тебя левая таблица какая-то...
В мои времена 2 в 3 степени = 8, а 2 в 5 степени = 32 и так далее.
Как может быть 2 в 1 степени равняться единице?

Это сообщение отредактировал Ardgy - 15.01.2019 - 12:02

Я бы сказал, интересная табличка, 2 в 9 и в 10 доставляют...

Мы с тобой не в ту горизонталь смотрим

Старший в 7 классе, сегодня ему 14 исполнилось, вечером спрошу, что за хрень, я сам гуманитарий/юрист в рамках икового производства только считаю

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

У отца был такой на работе. Таблицы-то выучил, но потом имя свое забыл, пришлось досрочно на пенсию отправлять.

Посмотри внимательно таблицу. Возводимые в степень числа это самый левый столбец. Первая строка это в какую степень возводится число.

Это сообщение отредактировал Proanti - 15.01.2019 - 12:40

Вот даже не задумался о том, что написал!
Три во второй степени - 9
а не два в третьей степени -8
Наоборот числа и их степень.

Вы не те степени считаете.
3^2 = 9
5^2 = 25

Не два в девятой, а девять во второй степени! БЛ..ТЬ

Точно!

Затем, что вместо тупого заучивания, можно употребить время на решение кубических уравнений, или ещё чего нибудь подобного.

Странная херня. Ну было дело, учили степени двойки вплоть до 2^16, но так блин то было необходимо для быстрого перевода из двоичной в десятичную систему счисления. Нахера степени 3, 4 и так далее - нипанятна.

Поправка: в вузе на 1 курсе, не в школе.

Это сообщение отредактировал FynON - 15.01.2019 - 12:43

Да, понял я уже, что по горизонтали надо смотреть, а не по вертикали!

Моя жена, математик, сказала, что это не нужно.))) Это дурь несусветная. Идите в прокуратуру.

месяц назад пост был, как 13летний пацан из Питер на смог выучить стихотворение Лермонтова и скинулся с высотки.
Зачем учить? Заебать ребенка? Ну 2 и 3 - пригодиться, но остальные зачем??
Важно понять принцип возведения в степень, наизусть не надо, имхо.
Вот кому довелось употреблять слово "вакуоль" и зачем??

Тренировка памяти, мозга. Собственно широта школьной программы как бы тоже на это рассчитана. Подготовка к восприятию более сложного материала.

Большинству населения в жизни вполне достаточно арифметики и зачатков знаний по русскому языку.

Это сообщение отредактировал DmitryDmitry - 15.01.2019 - 13:05

Есть разница между тренировкой памяти и простым задрачиванием.

По сути в жизни понадобятся степени двойки, десятки и с натягом -тройки. При необходимости остальное легко высчитывается, а в профессиональной жизни, прикиньте, многие работают не с деревянными счетами.

Память надо развивать, спору нет, но ее можно развивать-таки нужными вещами. И те же стихотворения как минимум дают чувство рифмы и языка, не говоря уже о том, что знание той же классической литературы не мешает по разным причинам.

В матешке и так много чего надо заучивать, учитывая формулы, потому эта таблица просто глупость.

Если прям всю таблицу заставляют - это бред конечно.
А некоторые строки можно заучить, скорее для общего развития, но это нигде не применяется.

Учителей сегодня многих переаттестовать нужно и почаще, но некому.

Шельмовать учителя за учебную программу как освистывать музыканта за нотные листы; что сверху спустили Мин-образины, то и вынуждены преподавать. Чем дальше, тем извращённее учебные "модернизации, инновации" и эксперименты. Учителя из 90-х и старше с классической педагогической подготовкой бывают в ужасе, что вынуждены давать детям искажения и глупости, спущенные сверху. Плюс взваленные на учителя не свойственные обязанности - безопасность, разные денежные сборы, отслеживание в соцсетях и т.п. Всё реформаторское глумление закончится уходом опытных кадров и переводом в платную "сферу услуг".

Это сообщение отредактировал Sanjatar - 15.01.2019 - 14:03

одна дочь закончила школу, вторая в 9 сейчас . такой фигни чтобы таблицу степеней учить - не припомню. сдается мне, говновбросом пахнет

ЗЫ: а как бывший учитель математики, должен сказать, что заучивать эту таблицу целиком - занятие бессмысленное абсолютно.

Это сообщение отредактировал SergZerg - 15.01.2019 - 13:45

Таблицы Брадиса мож наизусть не ?
Матан ваще не терпел нифига, зато правд в институте химия была органическая, там формулы невъебенные, запоминал неплохо, а они похлеще этой таблички.