Афоризмы девочки, страдающей аутизмом. Это гениально

Я все понимаю, афоризмы афоризмами, но например знать, что такое ЭССЕ в восемь лет... Надеюсь она найдет свое место в этом мире.

приведённое вами - оч шаблонные фразы, там есть и поинтереснее (пооригинальнее). видимо, не так уж много умных мыслей вы читали, или не так уж много в них поняли. "слышал много мыслей, сказанных мудрецами" - вы их видели лично, или вы любитель философских аудиокниг? что именно уже асилили?

слова "неоткуда" нет, есть "ниоткуда"
(апдейт) упс, есть, я с др. ударением прочла - как "из ниоткуда"
(с вашим косноязычием всё додумывать приходится, не всегда вовремя останавливаешься - "Но я не помню, что слышанное ранее мной может сравниться по мудрости, верности, краткости и красоте сказанного.", где "что" значит "чтобы", а "может" значит "могло (бы)")

сверху - звёзды и вакуум, а мысли появляются в процессе мышления ,что производится нейронами внутри черепа

Это сообщение отредактировал CaraWthAgiel - 19.02.2016 - 12:20

Написал сообщение, форма обещала что ты мой емыл увидишь

Москва... Ладно, удачи вам))

Пусть аутист, но по фразам видно, что они именно девочки. Я, конечно кроме "человек дождя" ничего про них не знаю, но думаю, что телевизор они могут смотреть, книжки это девочка читает, нам про это написали. Ну так вот, имея другое внимание к деталям, она запросто вычленят афоризмы из того, что мы не замечаем, типа тупой рекламы и тд. Но прикольно.

НАУКА – система познания, в которой нет места вере.

На счет этого не согласен, вера не есть религия, в атеистическом СССР была вера в светлое будущее, покорение космоса, планет, вера в коммунизм, собственно по этому и развитие науки было таким быстрым.

Напомнте, во сколько лет Эйнштейн создал свою в теорию? В 5 или в 10? А когда он заговорил по человечески? в 20? Если без шуток, то не было у него никакого аутизма. Это все происки бульварных газетенок и сайтов для домохозяек. Какие-то странные черты есть почти у все людей. И что же, всем ставить диагноз аутизм?

Эти дети не идиоты, они живут иной жизнью рядом с нами.

Господи, какая мудрая девочка!

пиздёж. Это не аутист Соня писала и придумывала.

А вот зачем и кем это выдано за её труды надо разбираться. Ибо скотина еще та.

Вот!Совершенно правильное мнение!
---
Работала и много волонтёрю с не такими,как мы детьми и людьми.
У них действительно ОЧЧЕНЬ многому можно научиться!
Например,они всё хотят знать.
Нет,не так-они ВСЁ хотят знать.
И это не как в привычном нам понимании-ежели человек хочет знать всё,то это наркотики,секс и подобное.
В их случае-это квантовая механика,устройство мира и клеточная биология.И они пытаются вникнуть в это полностью,со всей отдачей!И это поразительно!
А ещё они радуются миру!Нет,они РАДУЮТСЯ миру!
НЕ встречала среди "нормальных" людей такой жажды к жизни и способности радоваться от совершенно не значительных для нас мелочей-Осени,собаке,музыке,походу в театр,новому платью,тортику,приезду любимого человека-и они радуются искренне,по-полной!И это завораживает!
И чем дольше с ними общаешься,тем больше понимаешь,что все наши "проблемы"(ой,я толстая,ой,меня начальник не любит,ой,работа ужасная,ой,дождь на улице-и т.д. и т.п.)-они высосаны их пальца и не стоят должного внимания и той суеты,что мы возводим вокруг них.
И что есть самые главные в жизни вещи-это вовсе не вещи,как бы банально это ни звучало!И что в жизни действительно есть куча всего,чему можно по настоящему радоваться,а не только квартира,машина и новая шуба.И что в жизни есть много интересного для изучения..
В общем,я не знаю,кто из нас более страдающий и от чего-у них-то точно всё хорошо,они в гармонии с собой живут и с подобными себе.И только сталкиваясь с нашим миром,у них появляется какое-то непонимание и неприятие..
Здоровья всем и добра!

Без разницы, кто как и зачем писал это.
Без разницы как этих детей воспринимают.
Важно понять одну штуку: они не больны. Они просто другие. Никто не называет шарпея больным уродом, лишь потому, что он не похож на добермана. Это просто джругая порода собаки. А тут - просто другие люди.

Друг я с тобой согласен полностью. Лично я и не говорю о "нормальности" (дебил гений не важно).Просто они реально другие, и нам родителям таких детей видно (касаемо этой проблемы) немногим больше. И нам очень хочется, что бы ребенок мог быть "нормальным" в этом обществе. А по поводу верю не верю... я тоже не верю, но видел это своими глазами, как ребенок в 5 лет умеет читать но не умеет говорить... Как определил что читать умеет? Он подробно нарисовал все что прочитал! Как научился читать? А вы думаете когда мы с ним занимались мы не учили буквы... мы много чего учили... (это отдельная история как!) Я к чему все это начал, не за жалостью обращаюсь, не к признанию, а к терпимости и пониманию. И в помощь тем, у кого подобное...

Свинушка, ты слегка не прав.

Имеется ввиду не вера в "бога", а вера во что либо: постулаты, авторитеты ...
Наука всегда всё проверяет, ничему и ни кому не доверяя (от слова вера) и в этом сама Суть.

Кроме прочего, я тоже согласен с непопулярным мнением о том, что это написала не девочка.
Я уже встречал такие явления среди семей с неполноценными детьми.

Есть разные формы аутизма.
У меня один из младших братьев аутист. Он замечательный, любящий и ласковый мальчишка, но у него очень много своих ритуалов и живет он в своем мире.
Например, когда он помогает мне мыть посуду, ему нужно сперва на столе разложить все предметы по размеру и только потом он начинает убирать их в шкаф.
Мой брат в возрасте 7 лет решал в уме умножение трехзначных чисел. Он очень много читает, но читает именно о том, что ему интересно.
Например в данный момент его очень интересуют насекомые. Он читает про них очень много книг и у него есть мечта написать книгу, в которой будет описаны все насекомые нашей планеты. И он уже начал писать эту книгу.
Порой его сложно вырвать из его маленького мира, очень тяжело с ним общаться и заинтересовать чем-то. Он может просто смотреть на тебя и не видеть.
Но я смотрю в его глаза и вижу в них другой мир. Он порой смотрит на меня свысока, когда я ему что-нибудь объясняю. Слушает и потом отвечает:
- Знаешь, а я ведь это и так знал.
Но откуда, я не понимаю.

ебанулись в жалости?

я, блеать, тоже за мир во всем мире, но

Как это без разницы кто и зачем наебывает публику выставляя "афоризмы" за её труды?

вы молодец, что волонтёрите в подобном роде
но вот кто бы мне бы объяснил бы, почему это так странно - хотеть знать и физику, и лит-ру, и живопись, и музыку, и математику, и...
всю жизнь не могу понять, почему для большинства это - странно(
ну вот хотя бы запомнить, что пробелы после знаков препин. дб, и применять, а то читать тяжело? куда там квантовая физика...

Это сообщение отредактировал CaraWthAgiel - 19.02.2016 - 12:56

Что за мир? Быть умным уже считается болезнью, вызывает ухмылку. Аутизм - не изученная болезнь. И болезнь ли вовсе? Может, это какая-то стадия развития человека (вроде куколки у бабочек)? Как по мне, так это - психологическая защита от этого безумного мира. Чем больше я узнаю людей, тем больше мне хочется быть аутистом.
Но у нас общество такое, что боится всего неизвестного, пытается всех подстроить под себя ради своего комфорта. Правильно ли это?

нету(((

вот навскидку основные организации по этой теме.

http://www.ccp.org.ru/

http://институт-коррекционной-педагогики.рф/

http://www.autismhelp.ru/

http://solnechnymir.ru/

Рекомендую посетить их все и после принимать решения.

ОТДЫХ - работа с удовольствием.

Господа, в этом что-т есть!

Достала толпа идиотов в треде с билибердой о "неболезни" и "богатом внутреннем мире". Ребёнок - это личинка человека. Абсолютно тупая и беспомощная. Он не может принимать решения быть ему как все или же "закрыться", как тут пишут некоторые, от "ужасного внешнего мира". И вот тут то у некоторых и проявляется проблема с мозгами.
Ужасно хотелось бы верить статье сердцем, но мозг подсказывает, что всё это фейк. Афоризмы слишком мудры и, как бы, выстраданы. Ребёнок в силу мизерности жизненного опыта не может выдавать такие мысли, будь он хоть трижды гениален (и, да, почему все считают аутистов гениальными, по мне так они тупы и недоразвиты).

Стихи Сони Шаталовой

Мне почему-то очень надо
Стекло бордовое заката
В оранжевое утро превратить.
Своею радостью окрасить
Дома, заборы,
Плачем и слезами
Омыть все окна и дороги.
Весь мусор жизни
Мощным током крови
Снести и в своем сердце сжечь.
И это все не жертва, нет,
А просто помощь заблудившемуся миру.


Мир и я
Мир огромен, сложен, не напрасен.
Я – маленькая,
но могу вместить его весь,
и ещё останется много места.
Какая же я великанша!
8 лет

***

О дар бесценный – в звуки облачать слова
В союзе сути и звучанья!
Но я ...
Мне больно! Господи, ты слышишь? Больно!
Как долго длится немота!
Как бесконечен океан молчанья!
И вот уже и вольно, и невольно
Забралась в душу темнота.
Устала ждать. И на свободу
Из плена черепа слова устали рваться,
Тоска диктует сердцу непогоду,
Но неужели я готова мраку сдаться?!
Принять в судьбу, найти в нем позитив,
Жить, в мелодраму бурю обратив...
Ну, нет, спасибо! Господи, Ты слышишь?
Я боль перетерплю, я человек – не зверь.
И голос мой тюрьмы разрушит крышу,
И в полнозвучный мир откроется мне дверь.

11 лет

Костёр

Костёр горел, и пламя пело
О Солнце и о гордости людей.
И голова моя горела
От горечи прожитых дней.
Мне скоро девять. Это вечность
В сравненьи с временем костра.
Но он согрел людей.
А я?
Немая, неумелая,
От мира за стеной.
Зовётся аутизмом
Недуг проклятый мой.
Неужто одиночество –
Судьбой мне до конца,
И в пепел превращусь я,
Не согрев сердца?..
Костёр заплакал, догорая.
С поленьев капает смола.
И плачу я. Ведь дорогая
Цена безмолвья. Боже, дай слова!
8 лет

***

Как звук в словах со смыслом связан?
Тайна известна лишь Богу.
Постичь её – постичь устройство мира.
9 лет

***

Знаешь, мама, ты ошиблась,
Так отвергнув свой талант.
Сколько вынесла обиды,
Нас держа, как небо – Атлант.
Отказалась от работы –
Очень сложная семья,
Постоянно болен кто-то,
И никчёмушная я.
«Тяжкий крест, до гроба горе,
Лучше было б в интернат,
Всё устроилось бы вскоре,
А так у вас никто не рад.
Ведь она неизлечима».
Ты смеялась всем в ответ:
– Моя дочка молодчина,
И матери счастливей нет!
Счастье выпало нам вместе,
По воле Божьей, жизнь пройти.
Теперь это дело чести.
И нет ошибки. Мы в пути.

9 лет

***

Прости согласно просьбе сердца
Мне мутность чувств и смуту мыслей.
Я не могу уйти из детства,
Пока не разберусь со смыслом
Происходящего со мной.

Ослабли разума вдруг вожжи,
От жгучей боли просто вою,
И сердце лишь работать может,
В себя вбирая вместе с кровью
Огромный шар земной.
12 лет

***

Что заставляет уходить в бессмертье
Мельчайшие частицы бытия?
Их разделяют звёзды и столетья,
И вместе с ними исчезаю я.
Но исчезая, во Вселенской книге
Я оставляю чёткие черты.
И в каждом атоме и в каждом миге
Меж мной и Вечностью наведены мосты.
12 лет

Сон

Свиток событий моей странной жизни
Записан кровью мёртвых слов -
Тех, что погибли в моей голове,
Лопнули, свободы не увидев.
Слова звучали, и смеялись, и сердились.
Мне лунной ночью узоры слов снились.
Смотрела, улыбаясь, на меня луна...
Но я свободы им не дала.
И вот они лежат, сухие и немые,
А кровь их на чернила пошла.
И вывела в свитке чья-то рука:
"Соня снова убила слова".
Но верить я сну своему не хочу.
Мне нужно придумать способ спасенья.
Мозг - как распахнуть?
Ведь мне по плечу
Добиться для слов воскресенья!

* * *

Я не знаю, про что говорить.
Моё сердце сейчас молчит.
Звуки мира заходят в меня...

звучит как издевка для родителей таких деток.. праздник, блеать

так там и вычитала) кроме того, конкретно приведённые вами - всего лишь простейшие определения, без какого-либо оригинальности, типа "печка - то, что согреет дом, если её затопить"

именно, есть "вещи несовместные", всё просто

Очень глубоко! Перечитывал даже некоторые определения. Все со смыслом и сказано так, как не каждый скажет!
Молодец, Соня!