Пчелы против меда

Хотелось бы, чтобы наши дети все же жили в высокотехнологичном мире, но это не только от компьютеров зависит, преподаватели и минобразования должны усиленно прикладывать руки к разработке новых систем обучения, эффективных и с использованием возможных средств. А ролик - угар)

Интересная тема на самом деле. И очень неодназначная, с одной стороны электронные устройства отвлекают детей от учебы, с другой - помогают. а для кого-то скайп - единственная возможность получать образование по причине инвалидности, так что прежде чем выступать за или против технологий в обучении несколько раз подумайте. а прогресс - он сам по себе, он неминуем, если мы сейчас не освежим обучение в школах новыми учителями и методиками, это сделают на западе и наши учебные заведения как болтались в самых низах рейтингов мировых школ и вузов, так и будут болтаться.

дети конечно хотят тыкать без разбору во все разноцветные популярные мобильные устройства. Это не значит, что им надо потокать, баловать.
Научите детей элементарным основам сетевой безопасности. Что такое фаерволл и как его настроить.
Научите пользоваться компом, элементарным настройкам винды.
Очень большое количество людей умеют только печатать, и постоянно ловят порнобаннеры. Научите их хотя бы винду переставлять и программы устанавливать!

Небыло время всё читать,думаю что много умных людей высказалось и предложило пути развития образования в России! Я сейчас хочу сказать о проблеме с которой всем нам предстоит сталкнуться через 5-7 лет! Это будующие педогоги! У меня ребёнку год! Через 6 лет она пойдёт в школу! Вопрос к кому?! Кто ей будет нести знания? Я сам работодатель. И проблема с которой сталкивается моя организация - кадры! Молодые перспективные люди,которые хотят работать и развиваться! Их нет,просто НЕТ,или совсем мало! Так будет точнее! И вот подобное тело с купленным дипломом придёт в школу, и самое страшное что его возьмут!Потому что(очень хороший мальчик/девочка, по знакомству, проплатили), да и выбор не велик! И чему он научит ребёнка?! Конечно согласен с авторами ролика,что нужно поднимать качество знаний педагогов. Семинары,конференции,различные темы и внедрения новых программ! А иначе прйдём по пути "жрать,срать,ржать!"

Грядет эра дебилов!?

А у меня в школе был один учитель. Который сначала преподавал ОБЖ. А когда я выпускался начал преподавать информатику. Интересно чему он учеников научит.

У меня одна знакомая окончила пед на отлично. Она как раз сейчас молодая и перспективная и хочет развиваться. Так ее не взяли никуда без опыта!
А с другой стороны это может и к лучшему. Потому что когда старые учителя уйдут на пенсию. А новых не будет. Может тогда наше правительство задумается об этой проблеме. Жаль только что не повезло тем кто сейчас идет в школу.

Это сообщение отредактировал sarataza - 21.03.2011 - 20:39

Это первый интересный ролик от Administration
При такой зарплате ни о каких новых технологиях даже в мечтах речи быть не может
Фраза о возврате бабла просто убила. Дело не в том, что не смогли - видимо не дали. Хотя банальнее - не смогли договориться, как распилить. Печалька всё это

del

Это сообщение отредактировал pin4anen - 21.03.2011 - 21:38

Поддержу тех кто высказался за технологии только в профильных предметах.
А в остальном только мешать будут: игры, поиск ответов через поисковики, в место того чтоб внимать учителю будут в нубуки тыркать. Еще давайте уроки труда заменим симуляторами и семью Sims. Вымрем через поколение или будем слюни пускать глядя в монитор раскачиваясь как болванчики.
Сколько уже тем на ЯПе было о нашем детстве с опасными забавами? Да было опасно но сколько опыта мы получили.
Да, вот высокотехнологичная Япония, до катастрофы страдала от проблемы одиноких людей народу много на кв. см. а поговорить нескем, вот вам и технологии. Учитесь общаться и развивайтесь.

Внесу лепту. Мне 38 лет и мне довелось работать в школе преподавателем информатики, но дело не в этом, проблема в том что молодые люди разучились читать книги!!! От этого их словарный запас с каждым годом уменьшается. И иногда очень трудно их понять, потому как не могут выразить свою мысль, а понять набор мата вперемешку со сленгом очень трудно. Самое страшное это ведь наше будущее, нам придется жить (на пенсии) при их власти(думаю многие сейчас которые могут позволить себе бук или планшет пройдут(купят) себе кресло).

Это сообщение отредактировал Femidabye - 21.03.2011 - 22:33

Обилие видеоряда в повседневной жизни вызывает развитие устойчивого скудоумия, когда отсутствует необходимость что либо себе представлять или домысливать - готовый образ со всей выразительностью представлен перед тобой в любой момент времени. Не нужно привлекать воображение, фантазию, производить умозаключения, творить и пр...

В данном видео ярким пятном отложился шаблонный парень с глазами, наполненными бездонной пустотой, который говорил, что электронная доска очень удобна для организации расписания. Ага, щаз, только для этого он ее и держит.

Враки все... Если руки и голова растут из нужных мест, то за 7 кусков деревянных можно сварганить неплохую читалку, органайзер и пр. с wifi, где бонусом можно рассматривать недовеб серфинг, киношки и прочую развлекаловку.


ЗЫ Понятно, что информационный поток постоянно увеличивается, детям наших потомков придется изучать бОльший объем знаний за ту же единицу времени. Может видеоряд более эффективное средство передачи знаний. Может дальше, как предрекают фантасты, появятся нейролинки. Но все же...

...фантазируйте, творите, думайте, и да ...

Это сообщение отредактировал SevaLamerson - 21.03.2011 - 22:36

Гы, а чё там за игруха была?

Это сообщение отредактировал Asketik - 21.03.2011 - 22:54

IT-специалист не тот, кто сумеет инсталировать МС офис, не тот, кто слепит страничку в фронтпэйдж. Это человек, знающий алгоритмизацию, алгебру логики, элементную базу современной электроники, схемотехнику, протоколы обмена по USB, CAN, I2C и еще хер знает какие... Чтобы все это освоить, а потом придумать и подарить миру что-то свое, компьютер необходим. Но только человеку, умеющему читать и писать минимум на двух языках - английском и родном. А чтобы придуманное воплотить в железе, нужны ручки, растущие из плечей, а не из попы. Нужна моторика... Детям лет до 12 вообще компьютер лучше не показывать. Они должны пройти период эволюции от Homo Habilis до кроманьонца. Какие на фиг компьютеры? Когда достигнут уровня жителей средних веков - пожалуйста. Хоть чуточку на людей станут похожи. У меня племянник в 7-м классе двоечник. Взялся подтянуть его по математике - бесполезно! Активное противодействие: не хочу, не буду. Спрашиваю - а что тебе интересно? Он загорелся, даже ручки затряслись - в Каунтер Страйк люблю играть, я там всех мочу налево и направо! Ладно, думаю... Достал с антресолей винтовку Байкал, коробку с пульками, вывел мерзавца во двор. Вот тебе банки, бутылки вдоль забора - пали! Хлысть, хлысть - мимо... Вот так. В компьютерной гулюшке мы всех лупим налево и направо, а в реале с 15 метров в консервную банку не попадаем. Здорово? Гляжу, поросенок глаза прячет. Действует педагогика! Потом убедил поднапрячься, вернуться в мир людей, хоть чуть разобраться с математикой. Надолго ли? НЕ, как хотите. За компьютерные игры в среде малолеток я бы карал как за развратные действия...

Пинзец, я учился в "допотопное" время отсутствия высоких технологий в школах! Наверное я не выживу в этом мире...

ИМХО - компьютер должен быть только на уроке информатики или использоваться для тестирования на зачётах и экзаменах. Всё остальное - это излишества. Современные школьники и без этого часами задротствуют дома в "сталкеры" и "крайзисы". Не хватало, чтобы они задротствовали на уроках...

Это сообщение отредактировал BIMATEK - 22.03.2011 - 00:03

Многим родителям удобно что чада сидят за мониторами а не шляются по подворотням и подъездам как наши поколения в юности. Была об этом тема недавно. Но я бы и не сказал что компьютер и мир за его экраном зло. Каким его преподнесут ребенку - таким он и будет.
А дверь в этот мир надо не открывать, а приоткрывать и держать на контроле.

Притворщик, я из поколения тех, кто шлялся по подворотням, играл в "казаков-разбойников", футбол, пионербол, ходил на рыбалку с друзьями, бродил по заброшенным стройкам и т.д. Было миллион интересных моментов. Мне хотя-бы есть что вспомнить и рассказать своим детям.
А что расскажет своим детям современное поколение? Как оно нажралось ягуаров и пошло играть в компьютерный клуб на ночь? Или похвастаются эпической осадой в "линейке"? А может быть 80 левел в "вов" - это повод для воспоминаний?

Это сообщение отредактировал BIMATEK - 22.03.2011 - 00:33

просто невероятно неуместный вопрос, ибо на него давали ответ многократно - для оболвания и обирания... детей и родителей соответственно...

BIMATEK
кто старый рейд помянет, тому в глаз топором тысячи истин (це)...

Это сообщение отредактировал markmx - 22.03.2011 - 00:33

Скоро будем делать презентации стихов Шевченка, Пушкина , произведения Чехова... а чего уж там скопипастил стихи, закинул в павэрпоинт, счетай что выучил...

Видели бы вы презентации нашего преподавателя по статистике... Хотя это единичный случай, применимый только к точным наукам.
А вообще лично мое мнение в том, что "инновации" уже достаточно "убили" школу, может хватит?

плевать, я за кпрф и бесплатное образование

А мне доставило

Недавно я вот начал пользоваться планшетом ... На ней можно полностью распределить график занятости, то есть я координирую свою деятельность сам ...

Ах ты ж ебаны в рот, яблочная муть за штуку баксов нужна для КООРДИНИРОВАНИЯ РАСПИСАНИЯ. Мля, как же это я обходился листиком формата А4 на стенке над столом ...

По сабжу. Категорически против ввода компов и планшетов в образовательный процесс на уровне рабочего инструмента. Принести, показать презентацию - да. Но не так, как в упоминавшейся московской школе, где Мак на каждом рабочем месте (по две штуки на парту). Комп - инструмент. С ограниченным функционалом. Работая ручкой на листке бумаги, я шире мыслю. В любой момент могу сделать сноску, надпись на полях, поясняющий рисунок, схему, быстренько посчитать какой-нибудь пример, расположить записываемую информацию наиболее удобно и наглядно для запоминания... Да мало ли... А на компе инструментарий накладывает ограничение . И ты уже мыслишь "в рамках". Я тут 10 лет за учебники не садился, все на компе кнопки нажимал. А тут пошел на курсы подготовки... На первых занятиях я просто ужаснулся - генератор капчи, епт... И мозг просто на четверть перестал работать ... А если этому начать учить детей ? Из них вырастут ограниченые, но узко специализированные работники. С другой стороны, может это и требуется ?

Это сообщение отредактировал referenDOOM - 22.03.2011 - 03:30

Что за дети,карбид от селитры не отличат,чем портвейн пахнет не знают,а компы им подавай!Прячем тетради и учебники,достаём двойные листочки и поперли от руки!))

Кому понравился этот ролик... странно, уважаемый видимо человек в очках Игорь Ашманов - вроде на табличке написано,фраза:- "Ну научите вы толпу рабов пользоваться этим самым айпадам и што", кто он гнать в шею. Ляля Бикчентаева с цепью грамм на 30 на шее не помнящая сколько у неё зарплата, Олег Макаренко какой на хрен уровень, какой квест, Александр,- незнающий что значит слова "Дебил" Господи гоните всех в шею удалите ролик и не позорьте нашу систему образования.

КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕ СОГЛАСЕН!!! в школе не прочитал и трети из обязательной программы... уже после школы как-то потянуло на литературу, очень полюбилась философия, психология и научная фантастика, классиков прочитал так, что б быть в курсе и стыдно не было - но всё-также не интересно.... к данному моменту - мне 25 и я перечитал солидное кол-во литературы - и сейчас у меня любимое занятие - книжку почитать... причем я люблю именно бумажные книги - а не с интернета... но иногда приходиться электронку качать ибо найти трудно некоторые книжки.... так что не надо про быдло!!!! я культурный образованный человек!!!!


А по теме - должен быть баланс, но ещё рановато слазить с бумаги с ручкой! дорого вся эта электроника пока.... школы не обеспечат - а на самостоятельном обеспечение родителей - так с учётом детской активности и баловства - раз в неделю новый планшет придется покупать.... И киндер который расписывал что ну планшет прям так ему помогает внести порядок в свою деятельность - АХЕРЕТЬ просто!!!! Он же блин такой занятой..... В школе учился хорошо и без планшета - и в олимпиадах участвовать доводилось, и спортом занимался и подраться успевал и за девчонками побегать.....единственное что когда я учился - у меня информатика балы раз в неделю - а сейчас её на ровне с русским языком и математикой надо вести... НО ВОТ НАКУЙ ИМ ЭТИ ЯБЛОПАДЫ Я НЕ ЗНАЮ!!!