Лаборантская по физике, Ко дню знаний

3.

4.
ТС - лови щавель!

Хочу такой магнит!!!!

ностальжиии!

Добавлено в 10:40
и это - электрофорная машина

в далёком 1994м году, после института работала 2 года лаборантом по физике, да.... было и такое у меня...... объясняю:
5-динамометр - прибор для измерения веса тела, (не путать с массой!) вес это сила, с которой тело действует на опору или подвес, в данном случае на подвес.
8 - он же и разновес.
19 - для подкрашивания жидкости в сообщающихся сосудах, что бы видно было с галёрки использовали то, что из дома принёс лаборант, кто то, как тут - марганцовку, у меня был сульфат меди - голубой и не пачкался!
20 - газовый манометр.
28 ХЗ никогда не использовали - не пойму что это.
32 - модель газо-паровой турбины, кстати на 40 фото она же (пар горячий!)
33 - блоки
34 - магазин сопротивлений
35 - прибор для демонстрации расширения тел при нагревании и сужения при охлаждении.
36 - прибор для измерения электрического заряда тел.
37 - круг для демонстрации движения по окружности, центробежной силы
44 - ведёрко Архимеда - з-н Архимеда:
"тело брошенное в воду
не теряет веса с роду,
его прёт из-под воды
силой выпертой воды"
вытесненная погруженным в ведёрко телом вода, собирается в ёмкость, измеряется её объём и взвешивается - потом сверяют с объемом погруженной части тела тела и с рассчитанной выталкивающей силой.
47 - демонстрация невесомости: внутри шарика лампочка и батарейка, ключ разомкнут - лампа не горит. подбрасываешь шар вверх - в невесомости (на тело не действуют силы) ключ замыкается и лампа в шарике загорается.

Аплодисментов не надо - цветы и деньги в машину!

Иногда, учаась в школе, заходил и в физические лаборансткие, и в биологические, и даже в подсобку класса труда. Черт! Чего там только не было! Всякие электрические устройства, крутые микросокопы(мы, в классе шестом только маленькими пользовались), Всякие заспиртованные тушки. В трудах еще и компресионные двигатели, невиданные инструменты. И все надеялся - вот дойдем до следующих тем, будут нам ээто все показывать, будем все это ковырять, крутитьт, жечь, рассматривать. Но, увы, большинство из препаратов так и оставались пылиться в лаборантской.

такую страну систему образования прое*али!

10 и 11 классы, у нас была классный руководитель как раз учитель физики.
Т.к. она была не на много старше нас, отношения были просто отличные, и она разрешала лазить по всем этим шкафчикам.
Так вот, там и и отрыли ЛАЗЕР! Точнее как сказать, отрыли от него систему конденсаторов. Но чувсвуется мне что и сам лазер гдето-от там завалялся. Также находили источник радиации. Этакий тяжелый цилиндр со значком, сверху стекло. Учитель сказала что это источник альфа излучения, которое задерживается обычным листочком бумаги.
В обще столько там всего было просто писец.

А вот теперь я начинаю понимать, почему нам этого не показывали. Учитенля работают за мизерную зарплату, соотвественно им просто не хочется возится со всеми этими приборами и т.д. А очень жаль. (((( Учится былобы гораздо интересней!



Вот и фотоку своего классного руководителя нашел)

Сухова Ирина Александровна )))
Это был выпуск из 11-го класса. 2000 год

Это сообщение отредактировал StyleR - 2.09.2013 - 14:05

На 19-той фотке похоже что сообщающиеся сосуды вместо кальяна ученики (или учителя?) использовали))

пост "здравствуй школа"?

Низкий поклон своей училке по физике, великая училка!!! Благодарен по гроб жизьни!!!

Блин, у нас физик был абсолютно амёбный. Я и так тягой к точным наукам не мог похвалиться, так он вообще отбил все желание. А вот сейчас близок к тому, чтобы накупить такой тряхомудии и самому с дочкой сидеть и разбираться. Пожалуй, так и сделаю. Спасибоза добрый и теплый пост. От объявы в финале почти плакал от грусти.

Эх, просрали все полимеры. Физика была одним из любимых предметов в школе.

Лаборатория физики запоминалась только:
- найденной там неваляшкой, из которой была сделана супердымовуха
- симпатичной лаборанточкой

Наш физик по прозвищу Медведь был, мы могли спокойно пить водку под селедочку на уроках
А потом в начале 10 класса пришла молодая выпускница вуза (мы были ее первый класс) и стала делать из нас людей в течении 10-11 класса.
Спасибо Вам, Ольга Николаевна!
Средняя школа N27, г. Шахты Ростовской области, выпуск 1995

Богатое оснащение лаборантской в этой школе!
За манипулятор координатный типа МЫШЬ афтору респект.
а Рымкевич- злодей ещё тот!!!
помнится в классе 7 или 8 мне стопкой из штук 10 таких по голове от учительницы физики досталось за ответ на вопрос *что является источником электромагнитных колебаний?* гаркнул на весь класс ЭЛЕКТРОМАГНИТ!!! ибо некуй глупые вопросы задавать в присутствии посетителей радиокружка "очумелые ручки"

9 классов закончил в 99, мнго похожих приборов видел только в лаборантской, когда там разгребать надо было, 2000 - 2002 в вечёрке учился, ну там всё понятно, ни кому ни чего на фиг не надо. А вот сейчас пошёл работать в школу - интернат. Сегодня разгребал кассы, в том числе и физику и химию, добра такого в количестве и зав уч сказала что всё применяется. Думаю вместе с кадетами на уроки походить когда время свободное будет.
Да и подписался факультативом лекции по истории читать для интересующихся, может в последствии и ВИК из кадет старших классов организую.


ЗЫ. многие говорят про маленькую зарплату у учителей. Не верю я в это. У нас препод имеет 8900 + коф 4+ пол ставки лаборантских (у кого получается), это ещё 10 - 14к + кр. В итоге з/п выходит в чуть ниже средней московской.
Работа правда адская, не всякому врагу пожелаю. Хотя всё зависит от того как учитель с классом общается, как он его заинтересует своим предметом.

Это сообщение отредактировал Nemo - 2.09.2013 - 23:30

47 вслед за полетом ракеты есть и демонстрация невесомости! Как? а х. его знает!
Хочу купить этот
шарик!

Скажу в защиту учительниц по физике и химии, 86-87гг(7 и 8класс), и 87-90гг(1-3 курс СПТУ) классными руководителями были учительницы физики и математики. И все эти года ходил в физический кружок, где и использовалось большинство вышеуказанных приборов. И в этих кружках программа была более расширенная, чем школьная. И комплектация кабинетов физики и химии была рассчитана для школьной программы, и для дополнительного образования в виде кружков. Поэтому те, кто хотел, и оставался вечером после уроков, чтобы откачать ручным вакуумным насосом воздух из под колпака, и увидеть как кипит вода при 20°с, или убедиться в том, что эфир тяжелее воздуха все это видели и пользовались. Так что тут наверно дело не столько в учителях, а в тех, кого им приходилось учить.

Не просто считалось что советское образование было лучшим.

Скажите, мадам, а Вы специально зарегистрировались, чтобы найти откопать десятилетнюю тему???