И снова про школу

Очередной наброс говна похоже. Чую наебалово.

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Хвала Иштар! Множители! А то я совсем было расстроился. Вышеотписавшиеся в один голос кричат про слагаемые. Им бы тоже математику повторить.

А "контрольная" сильно смахивает на дешевый фейк. На листке даже фамилии ученика нет. Но как бы то ни было, вброс удачный, народ негодует.
Судя по парадным, место действия - Питер. Культурная, понимаешь ли, столица. Не знаю, насколько все пропало в питерском образовании, но в в нашей глуши такого нет. Школьная программа сильно отличается от той, по которой я учился, но тем не менее, детки учатся и не надо кричать про поколение ЕГЭ. Надо в детей впихнуть гораздо больше информации, иначе они в школу ходить будут до 30ти лет. В мои школьные годы из школьных стен дураков выходило поболее, нежели в нынешнее время. А программа была проще.

это учитель объяснял ребенку его ошибки и "заставлял/заставил" написать правильно, что не понятно то?
а про то что, сколько раз и чего взять для понимания умножения, выше уже написали

Это сообщение отредактировал Kigo - 14.11.2017 - 12:08

вырастил бы пацана- понял бы в чем тут ёшкин кот!))

5 парадных по 4 кв. в каждой 5*4=20 кв.
4 кв. в каждой парадной, всего 5 парадных 4*5=20 кв.

Это не фейк!!!! Какие нужны ещё доказательства, что бы вы поверили в правдивость данного поста!!!????

Почерк одинаковый какой-то, нет?

Здесь уже делить надо, елки-палки

Работа над ошибками, Не, Не слышали?

в примерах от перемены мест ничего не меняется, а здесь чтоб получились рубли, нужно рубли умножать на мороженое, то есть 6*3. надеюсь понятно..

Ох вспомнил как ГИА по информатике сдавал. Минут 20 расстреливали отвечал на все вопросы. И в конце последний:
Препод: можно ли зайти в биос, если на винчестере не установлена винда ?
Я: да, можно
Препод: не правильно, иди, 4.
Препод был из компьютерной школы в городе.

Зеленой ручкой ребенок сам делает работу над ошибками, у нас тоже так в 1 классе.
А училке гвоздь в голову вбить и за шкирку к директору! Ну или саму за парту посадить, ибо явно не доучилась!!!

нашла я новые нововведения, которых раньше не было, кто там бы не заливал
считаю, что это абсурдность и не развитие ребенка, а наоборот ограничение
в то время, как раньше, наоборот похвально было найти несколько способов решения задачи (когда задачи уже посложнее были)
эти "правила" нарушают математические законы, которые уже века не изменны

с этой писюлькой идти не к директору, а идти бить ебало!

Ну все правильно! Банан за работу!
А все потому что нужно было скидываться!


ЗЫ. Дуй к директору.

Ну и прав учитель. Не знаю как вас господа, а меня так и учили.
Если должно в итоге получиться 15 ЛИТРОВ то и первое число в примере должно быть ЛИТРЫ!

Это ЕГЭ какое-то у вас получается!

Kreol
А как пойдёшь к директору, обрати его внимание на условия задачи №6: "...а во втором на 6 литром больше...".
Если читать по правилам русского языка, то выходит: "... а во втором на шестом литром больше..."

Это сообщение отредактировал Bris2 - 14.11.2017 - 12:11

Блин, неужели всё так плохо? Я-то умудрился в школе ещё советской отучиться, сыну 34 - тот тоже немного застал того обучения, "совкового", правильного, что все либероиды хают, а вот внук куда пойдёт после детсада? В эту школу? Ох, скорее бы сдохнуть.

Мне кажется, что все проще!
В зачет шли решения без исправлений!
Поэтому 2...
Может условие было не допускать исправления?

Kreol
юмор был, уже все нашла в сети, прочла охуела удивилась и оскорбилась за такое неуважение к математике от нынешних проХфессоров

Если ребенок сейчас не поймет, почему нужно 6 умножать на 3, а не наоборот, потом с неизвестными переменными вообще не разберется. Тому пример комменты родителей, осуждающих учителя.

Была у меня аналогичная ситуация в 2002 году когда в колледж поступал.
Дана задача по математике, я как самый умный решил показать свои знания в решении и пошел самым длинным путем в ее решении. По итогу-задача решена верно, но не была зачтена из-за того что решена не тем способом, хотя как ее решать прописано не было.
Закончилось все хорошо и поступил на бюджет, но нервов потрачено тогда было уйма.
А по сути-от перестановки мест слагаемых, сумма не меняется)

Я тебе поясню. Не надо выдумывать хуету, если ответ заложен в вопросе:сколько денег? Математика изучает в данной задаче способ вычисления количества. Нет проблемы в ответе на вопрос вопросе: сколько денег за 3 мороженых? Если ты получаешь из этого вопроса мороженое, то иди в заданном направлении.

Тебе, дружок, надобно голову лечить, а не конспирологию проповедовать.

Любой мировой заговор провалится, если его будут внедрять такие как ты .

Это сообщение отредактировал hitryprapor - 14.11.2017 - 12:15

Kigo
н-да, товарищи, мало того, что математические законы искажают, так еще и с юмором туго