"Сначала мы сделаем фотографию с классом и Ваней, а потом отдельно без него"

да вы что)) одна на область? а то и на регион

Не подменяйте понятия: он не такой же как все, иначе он не был бы инвалидом. А интегрировать можно и нужно, только не в ущерб образованию здоровых и не за счет нагрузки на учителя, не имеющего спецподготовки по работе с такими детьми.

Так большинство именно так и делают, просто на всех телевизоров не хватит, а те кто по телевизору денег просят, делают это с поддачи владельцев каналов, которые нацелены на аудиторию с потребностью вышибания слезы. Просто не нужно смотреть такие передачи и все. Так что данный вариант тоже ничего не объясняет. Лично я думаю, что люди делятся в данном случае на три типа:
1. Я не смог(ла) поступить иначе;
2. Я бы так не смог(ла) но уважаю;
3. Эта мамаша безмозглая головой не думает, родила урода, а я бы на ее месте выбрал(а) аборт;

И вот в зависимости от такого взгляда и предлагается решение проблемы, только третий вариант явно гадкий, по этому аборт нужно подвести под полезное действие. Отсюда и сохранение семьи, и экономия налогов, и отсутствие мучений у больных детишек. Но это сугубо мое мнение, по этому я и выбираю золотую середину, поскольку на первый вариант не тяну, а выбрать третий самоуважение не позволяет, не хочу вертеться как уж на сковородке, доказывая себе, что мой говеный взгляд на данную ситуацию большое благо.

Это сообщение отредактировал domovoy78 - 5.09.2020 - 12:48

Да, их мало конечно, но они есть. Тут еще вопрос что не все родители инвалидов хотят отдавать их в спецшколы.

Факты по теме и конкретному инвалиду, чтоб не мешать всех инвалидов в одну кучу.
Это тяжелый, не, не так - тяжелейший инвалид, которому нечего делать в обычной школе. Его появление там - прихоть матери, готовой сражаться за это с любыми инстанциями вплоть до прокуратуры. Для нее он, понятно и не обсуждается, самый лучший, умный и вообще. Она мать, он для нее смысл жизни, она его слепо любит. Но так как любит именно слепо, она забывает о всех остальных.
Ребенок уже на 3 года превысил отведенный ему прогноз врачей, но для таких людей каждый день как последний.
Он не может сидеть долго, он не может надолго сконцентрироваться на чем-то, он не может при таком раскладе усваивать школьную программу первого класса наравне со сверстниками, а из-за своих особенностей будет мешать остальным во время уроков. Это значит, что даже если доучится до конца года, получит знаний намного меньше, чем остальные. В следующем году одноклассники его могут уже не увидеть. Программ обучения таких детей нет, общую не потянет.
Из-за генетики и никакого иммунитета ему опасен каждый чих, и мама подчеркивает, чтобы к ним гости приходили только здоровые. А представьте класс и школу, где десятки и сотни детей и не счесть вольных микробов.
Ребенок не говорит, ничего объяснить не может, слабо себя контролирует, если контролирует вообще из-за своих проблем.
Он двигается, елозит, совершает еще какие-то действия непроизвольно. Вот потому его мать и завуч держали за руки на линейке, а не от чувств завуча - тетке надо было провести линейку без приключений и не сорвать мероприятие.
Он часто мучается от невозможности отлить, но при этом у него нет проблем, чтобы обгадиться, а так как он двигается и елозит, можно понять, что подгузник не очень-то и помогает все это надежно блокировать и не выпустить за пределы. Его не переодеть в классе.
Он эпилептик с приступами.
У него останавливается дыхание не только во сне. Нужен аппарат и желательно помощь двух человек.
Он жуткий аллергик. Если мать что-то не то берет в руки, то не помогает даже последующее мытье рук с мылом - как минимум обильное обсыпание, как максимум не знаю, может дойти, наверное, до остановки дыхания в его случае.
Постоянно текут слюни, часто происходит рвота.
Для него нынешнее фотографирование, скорее всего, единственное с классом. И нужно это не ему, а его матери. Фото на память, что сын был в школе. Только и у всех остальных это тоже фото на память, и мало кто захочет фотографироваться с ним. Для детей он чужой, странный, страшный, дергающийся, скалящийся, слюнявый, блюющий и много всего разного, смотря как он себя ведет.
Хочет мама фото на память - на, мама, фото с Ваней.
Хочет класс фото без Вани (а мы не забываем, что у деток 1 сентября и первый раз в первый класс, чего больше никогда не будет, и именно эти фотки в будущем они будут смотреть чаще других), дайте возможность классу сфоткаться без инвалида.
Это нормально!
А вот то, что делает мать, пытаясь запихнуть в школу свои хотелки и никак не приспособленного к ним ребенка, это странно и глупо. Ребенку это не поможет. да и дарить ему эмоции за счет настроения других это неправильно.
Инвалиды разные, но сейчас мы говорим о конкретном примере.

при СССР инвалидов было принято прятать, их было принято стыдиться. то есть человека, а инвалид это человек оценивали прежде всего по внешним физическим данным. Впрочем, думаю вы прекрасно понимаете, что я хотел сказать, просто валяете дурака

а почему кстати не хотят? Не потому ли, что в спецшколах все "равны", а в обычной они хотят получить любовь, обожание, сочувствие и прочее. Чтобы с их ребенком носились как с писаной торбой?

Вообще то должно быть отдельно обучение таких детей. Он все равно будет не полноценным учеником, а другим будет неприятно это зрелище. Я за здоровое общество. И похуй на минусы.

как же меня тошнит от этих морфагов! Дайте статистику, сколько родителей выбрали общую фотографию класса с инвалидом, а сколько выбрало без него!
Вы можете гарантировать, что при наличии такого выбора большинство выберет первый вариант?
Лично я бы выбрал фотографию без.

Можете меня хоть как осуждать, но я бы тоже не хотел фото моих детей в школе с инвалидом. Это моё мнение личное.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Вот я больше чем уверен, что этот ребенок "пришел" в школу только ради первого сентября, линейки, а учится на дому. Для него это шанс почувствовать себя частичкой общества. Гнать таких учителей со школы. У меня дети ходят в детский сад в Японии, у них в группе несколько детей с синдромом Дауна, я только за, что бы мои дети знали, люди бывают разные

Размещено через приложение ЯПлакалъ

у меня есть резонный вопрос, а почему тогда каждый родитель хочет отдать ребенка в школу поближе к дому? а теперь подумайте как мама которая работает будет везти особенного ребенка в школу на другом конце города или области? У некоторых даже нет авто... Или вы считаете эта мать недостойна?

Это сообщение отредактировал vint999 - 5.09.2020 - 12:53

Ну да, учитель виноват, наверняка пожелание родителей и в принципе нормальное . И какого хрена больной делает в общем классе? Даже в садах отдельные группы для тяжелых детей, там и воспитатель получает больше, ибо нелегко с ними работать. А тут получается учитель за обычную ЗП уделяет больше внимания ему, чем здоровым, тут в другом месте надо искать виноватых.

Сколько в теме уже со своими "солнечными" отметились, больной он и есть больной.

Это сообщение отредактировал Motorisk - 5.09.2020 - 12:54

Всё с точностью до "наоборот": у людей, которые с раннего детства достаточно близко знакомы с инвалидами, как раз развиваются нормальные отношение и чувства к инвалидам, никакой брезгливости и в помине нет. Неадекватно и "тягостно" их воспринимают те, кого оберегали от общения с инвалидами и кто сталкивается с ними уже во взрослом состоянии с уже сформированными соответствующими стереотипами поведения. То есть, эта самая "инклюзивность" работает и важна для обеих сторон - как для детей-инвалидов, так и для нормальных детей.

Помню у меня одноклассник ногу сломал. Мы у него всем классам костыли "покататься" брали.)

жму руку

А как их прятали? Везде и всюду были предприятия где эти инвалиды работали и адаптировались к среде, были целые дома с такими инвалидами, где им было проще жить среди друг друга.

Это сообщение отредактировал gluk35 - 5.09.2020 - 13:11

Тут все упирается в понимание "здоровое общество", ты уверен в том, что общество, которое не может выдержать такое зрелище как одноклассник-инвалид- здорово? По моему здоровое общество, способно преодолеть и не такое испытание. А то что будет с детьми, которые увидят рыбу без рук, например...

Какая дичь... Это называется навязывание, учите своих детей среди инвалидов раз так хочется и оставьте свою пропаганду для своего окружения.

Ну то есть пусть такие дети, мешающие учебному процессу приходят в школу, да? Я правильно тебя поняла, что из-за одного инвалида будет страдать весь класс и это нормально?
Почему проблемы одного инвалида должны решаться за счет целого класса?

Я безмерно сочувствую родителям таких детей, но они не должны решать свои проблемы за счет других детей.

ВЫ сами случаем не ИНВАЛИД? вы че несете?

Есть некоторая норма усредненная. Мы в большинстве своем от нее несколько отклоняемся, но эти отклонения не велики. В принципе мы обычно нормально принимаем разных людей, до тех пор, пока это нас не напрягает. То есть высокий-низкий, толстый-худой, да и много чего еще. И не ходячего примут, если это не напрягает. А вот как только начинаются проблемы, "среднее" общество человека отторгает. Так это работает. И грань между "обычный" и "особенный" проходит не по "есть ноги" "нет ног" а по "норм пацан, может быть принят в компанию" и "пфф, овощ какой-то невнятный, а вокруг него еще и бегают хороводом, деточка нитакой".

И да, не в ущерб остальным. Вот пока это возможно, человек нормальный, ничего особенного нет.

Ну не знаю, я для себя, как раз 3-й вариант и выбрала. У меня есть здоровая дочь, портить ей жизнь я не хочу. Если в следующую беременность, после всяких дополнительных тестов, мне скажут, что будет даун или еще кто, я сделаю аборт. Гитлер? Да. Убийца? Пусть так. Но, если я выберу другой вариант, жизнь уже существующего ребенка накроется медным тазом. Что уж говорить про мою жизнь и жизнь мужа.

Надеюсь, что твоя работа не связана с источниками повышенной опасности и не грозит опасность инвалидизации на производстве, иначе следуя вашей логике придется вам совершить акт эвтаназии чтобы не быть бесполезным балластом.
Машину водите тоже аккуратнее и дорогу переходите, а то вдруг авария или наезд и опять следуя вашей логике придется самовыпиливаться чтобы не быть бесполезным куском или остатком туловища.

ну так отдайте своих детей в спецшколу, пусть у них развивается нормальные отношение и чувства к инвалидам.