"Сначала мы сделаем фотографию с классом и Ваней, а потом отдельно без него"

Ебутся обезьяны Нормальные люди занимаются любовью.

почему вы так решили? он на дому будет учиться, но числится в классе. я как то подзабыл, но сейчас вспомнил что в первом классе у нас тоже был записан парень в журнале, ни разу его не видел. учительница ходила к нему домой, его тетрадки проверяла вместе с нашими. это был 89/90 уч год. может еще один или даже два - не помню когда сообщили что он умер.

С чего бы это? Как раз - доросло! Вы не в курсе, что у нас социал-дарвинизм, как социологическая действительность, и капитализм, как экономическая? В полной гармонии.

"Жалость", "милосердие" - это что вообще такое? Данные атавизмы только помехи на пути к успеху.

Ну, бегать и скакать по коридорам он точно не будет

Менделеев, Ломоносов и Королев в единичных экземплярах. Биомусор обычно рождает алкашей и прочих маргиналов.
Поэтому, кстати, люди с деньгами отправляют детей учиться в частные школы. Зачем им пересекаться с детьми нищебродов?

Они могут дать полноценное потомство будущих :Менделеевых, Ломоносовых, Королевых, а твои генетически неполноценные смогут?

интересно, на основание чего ты такую хуйню несёшь?


В настоящее время в США действует программа «Инклюжен». Ее основы были заложены «Реабилитационным Актом» и законом об обучении детей-инвалидов в 1973 году. Конгресс США, основываясь на опыте округа Колумбия, принял Закон об образовании инвалидов (позже переименованный в Закон об образовании людей с инвалидностью), предусматривающий необходимое финансирование специального образования в системе местных школ и устанавливающий индивидуальный подход к определению образовательной программы. Закон отдавал предпочтение интеграции – обучению детей-инвалидов в общеобразовательных школах с предоставлением по мере необходимости дополнительной помощи, а не обучению в специальных учреждениях. Инклюзию можно определить как «принятие каждого ребенка и гибкость в подходах к обучению». Такая образовательная модель подразумевает, что ребенок, имеющий инвалидность, может обучаться с нормальными детьми. Это касается и детей с нарушением интеллекта, например, с синдромом Дауна. Инклюзивные школы приспосабливаются ко всем детям, вне зависимости от их психологических, умственных, социальных, эмоциональных, языковых или любых других особенностей [2]. Образование, основанное на модели «Инклюжен», является приоритетным в США, однако в Америке не отказываются и от специальных школ, но помещение туда ребенка осуществляется лишь в крайних случаях.
Портал психологических изданий PsyJournals.ru — https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2010/n5/Ardzinba.shtml [Инклюзивное образование инвалидов в Соединенных Штатах Америки - Психолого-педагогические исследования - 2010. Том. 2, № 5]

эм, а не при социализме ли наличие инвалидов скрывалось, а инвалидов войны увозили жить в спецдома? С глаз долой?
И не прятали ли их в Москве перед олимпиадой?

Дай угадаю, ты в детстве сотни безруких безногих людей видал, да?

Это не мои мысли, а мысли людей с деньгами. Они также, как данный персонаж, считают, что их детям не пристало учиться с чернью.

Только в нашей стране инвалиды учатся с обычными детьми.

К сожалению, это новое поколение преподавателей ... Они будут учить наших детей.
А теперь просто задумайтесь, что мы получим "на выходе" ...
И повторно задумайтесь - а откуда подобные "учителя" взялись.

нет, это советский подход к оценке людей

Для начала учебник биологии. Где четко сказано про репродуктивную функцию человека.

В параллельном классе девочка, ДЦП, соседка моя, училась дистанционно.
Но на линейках и прочих мероприятиях участвовала.
Каким хреном она привлекала к себе внимание?
Приехала сфоткаться и обратно уехала к себе домой учиться, где там она чье внимание потребовала?