«Можешь все мои игрушки отдать старшему брату Никите и уроки со мной можешь больше не учить».

Чтобы ребенку было некомфортно и он в 18 лет сам захотел свалить из дома! 😂

ЗЫ: так то это перебор, конечно, но ведь покупали? А теперь мы в роли родителей - можем вести себя так, чтобы детям по комфортнее жить было. Цвет пуховике это не самое страшное.

гыы.."статья «Доведение до самоубийства»"

Фигушки. Пара примеров, но "нас учили в школе так, А теперь просят сделать эдак, а я ни так ни эдак сделать не могу, ибо на уроке проиграл в телефон, т. к ничего из объяснений по теме не понял! " И понеслась...

Последствия гиперопеки и выученная беспомощность.

Самый угар сказать? Когда человек уходит с работы в конце рабочего дня - он не несёт работу домой. И уж тем более у него не будут спрашивать что он дома в СВОЁ ЛИЧНОЕ ВРЕМЯ делал.
У детей сейчас и так вся неделя расписана доп.занятиями, бассейнами, музыкой и прочей хернёй, никому не нужной. Просто так выйти и покататься на велике, пожечь костёрчик с пацанами - тупо нет времени.
Детства нет. А виноваты исключительно родители своими тупыми нереализованными амбициями.

Обучение это освоение нового, а новое всегда тяжело усваивать и может не получаться.
Если родители не могут помочь, сделай доступ ребенку в ChatGPT и научи пользоваться поиском.

Заставлять вообще нельзя в принципе, человек должен сам осознать необходимость.

Эт точно, все пытаются детей по максимуму загрузить, особенно музыка зачем-то нужна всем родителям)

Пзц у тебя родители, конечно.
Не купить пацану велосипед - это как минимум странно, в моем детстве у всех велосипеды были.

А ты не понимаешь что она написала? Дело не в каком-то конкретном пуховике, а в том, что на мнение ребенка кладется хуй, самые близкие люди показывают, что им насрать на мнение ребенка и что жить ребенок должен так как хотят они, тем самым давая понять ребенку, что он не личность, а их собственность.

Да если бы вырос , всё нормально бы с ним было .
Тут ребёнку поломали психику .

Ну, как бы, не новая ситуация. Даже в сказках и былинах описана. Один сыночка-корзиночка, а на другого похуй. Правда, далеко не все так радикально эту проблему решают. Некоторые растут стиснув зубы и потом, через много лет, все-все припоминают и родителям и брату.

Ну да. А мы ни на факультативы, ни в кружки, ни в спортшколы не ходили. И металлолом с макулатурой не собирали, и в военных смотрах и зарницах не участвовали. И не пели в хорах, и не рассказывали стихи на творческих вечерах. И не мыли парты, не украшали школу к каждому празднику.
И дома у нас была прислуга, которая за нас мыла пол, гладила нам пионерские галстуки и пришивала воротнички. Поэтому у нас времени девать некуда было.
Правда у нас тогда интернета не было, а телек мы смотрели хорошо если час в день.

В Вашем посте противоречие. Если было время, как пишите, на кружки, хоры и зарницы, то не надо рассказывать про мытьё пола и глажение галстуков.
А вот Вы бы погладили в возрасте 9 лет гору белья тяжеленным утюгом в течение 4-5 часов с регулярностью пару раз в неделю потому что маме некогда при том что надо и уроки сделать - то забыли бы про всё остальное.
За*бать можно чем угодно, в т.ч. и чрезмерным питанием.

Добавлю лишь, что передаётся по наследству.

Япония и Ю. Корея лидируют по самоубийствам школьников. Особенно в период экзаменов. Получается, что - или экономика, или демография. Одно из двух.

Нельзя разрушать Я ребенка ради какой-то правильности. Последствия этого будут куда более катастрофичны, нежели невыученные уроки. Можно лишь корректировать его поведение, но в конечном итоге решение должно быть за ним. Нужно воспитывать в первую очередь правильность принятия решений с постепенным повышением уровня ответственности. Иначе получится сферический конь в вакууме или замученная кляча, которая десят лет возит воду за еду.
Надо развивать три вещи:
1. Здравый смысл (т.е. может чего-то не стоит делать или делать самостоятельно, своего рода "тормоза" психики)
2. Рациональность поведения (минимизация финансовых и временных затрат).
3. Правильность совершения действий (в уголовном, моральном и т.д. плане, делать вещи как это принято в обществе, "правильно" одеваться, питаться, в каком-то смысле подражание).
4. Развивать способность к планированию своих действий, пусть даже эти планы постоянно приходится корректировать.
Прилежание в школе пмсм не вписывается ни в один из этих пунктов и сами собой выше перечисленные навыки не будут развиваться.

Это сообщение отредактировал Кацолапенко - 30.04.2023 - 07:51

У меня не было велосипеда..На чермет ходили .Там хорошие спортивные велосипеды валялись ..Вроде "Ласточка" или "Харьков"точно не помню. Наберёшь штуки три и из них один нормальный собирали.

Это сообщение отредактировал trezege - 30.04.2023 - 07:33

Осознавать? Вы себя то помните в школе? До 13 лет я четко осознавал что хочу на улицу в пионербол, казаки-разбойники, в римлян, а не вот все вот это. А потом уже юбки и прочее)

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Хрена с два. Сыну 7 лет, конец первого учебного года, уравнения с двумя неизвестными. Сам в ах..е

Размещено через приложение ЯПлакалъ

При чем тут псих. отклонение? Ребенок в 9 лет еще незрел психически и просто не понимает последствий. Для него нет большой разницы между самоубийством и протеста в виде "не буду есть кашу". Помню, как-то в очень раннем возрасте (лет 5-6 было, не больше) - также сильно поругался из-за чего-то с родителями и решил им назло "застрелиться" из детского ружья с пробками на лесках. Было интересно, что случится в этом случае. Ничего страшного, конечно, не случилось, но было больно (стрелял почти в упор в висок). Больше не повторял)))
В школе - некоторые родители - начинают реально наседать на ребенка. Реализовывать свои комлексы. Наказывать за оценки, не разбираясь и не пытаясь подтянуть. Унижать детей (ты - тупой, дурак, бестолочь, ничего не можешь, вон у Пети одни пятерки). Тут реально может быть доведение до самоубийства самое натуральное. Вместо сочувствия и помощи ребенок получает лишь тычки, а начинает считать, что его не любят и он не нужен. Когда учился, у меня в школе - правда в старших классах - было несколько попыток суицида среди учащихся, одно успешное. Все - не на почве даже несчастной любви, а из-за сильного давления родителей (школа до сих пор одна из лучших в области, там все заморочены на успеваемости).

Пиздить надо было ло кровавых соплей. Всю дурь выбивать через жопу.

Открою тебе тайну, ребёнок дебил)

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У нашего поколения психика была более устойчивой, наверное, а сейчас все эти зуммеры-хуюмеры "кукухами" едут основательно...

Это сообщение отредактировал Peacekeeper7 - 30.04.2023 - 08:58

Сочувствую))))

Размещено через приложение ЯПлакалъ