Конкретно сейчас я скажу дочери 14 лет "хочешь в кино - пойди заработай". ГДЕ, БЛЯТЬ? Вот где? Примеры?
Я могу привести пример. Знаю девушку, живёт с бабушкой. Лет с 15 подрабатывала у нас в аптеке - раздавала листовки во время акций. Сейчас ей 17 или 18 ( школу закончила ), уже несколько месяцев подменяет сотрудников в пункте выдачи ВБ. Поступила на заочное.
И я знаю такие примеры. Есть они. Но мы их вспоминаем по одной причине - редкие они.
Так и станутся они яркой путеводной недостижимой звездой
А массовая масса другая.
И проблема не в них, этих малолетних недоумках. Они не знают еще ничего. Проблема в родителях, которые ничего из себя не представляют, кроме жалоб и истерик.
По сути - такие же малолетки, только старые Это сообщение отредактировал Ватнин - 21 июл 2026 в 17:49
Когда ребенок случается в подростка он должен выходит в Тьму неизвестного ибо ранее Путь ему освещали родители, а теперь родитель должен остаться позади. Задача Родителя дать ребенку факел, которым он будет освещать себе Путь. Факел, это знание себя, терпение, воля и Любовь.
Если родитель сам блуждает в Тьме бытия без факела и постоянно тычется из одного ущелья в другое, то и ребенок не будет знать куда ему идти.
Родитель вручает ребенку факел и ребенок сам понимает, куда идти нужно, а куда нет.
Когда ребенок случается в подростка он должен выходит в Тьму неизвестного ибо ранее Путь ему освещали родители, а теперь родитель должен остаться позади. Задача Родителя дать ребенку факел, которым он будет освещать себе Путь. Факел, это знание себя, терпение, воля и Любовь.
Если родитель сам блуждает в Тьме бытия без факела и постоянно тычется из одного ущелья в другое, то и ребенок не будет знать куда ему идти.
Родитель вручает ребенку факел и ребенок сам понимает, куда идти нужно, а куда нет.
Вопрос вам, как специалисту: а что если у родителя факел не горит, сука?
Вот что делать? У вас есть какой-нибудь аналог нашего "112"? _____________________
"Ребенок понимает". Нихуя ребенок не понимает, на то он и ребенок.
Конкретно сейчас я скажу дочери 14 лет "хочешь в кино - пойди заработай". ГДЕ, БЛЯТЬ? Вот где? Примеры?
Я могу привести пример. Знаю девушку, живёт с бабушкой. Лет с 15 подрабатывала у нас в аптеке - раздавала листовки во время акций. Сейчас ей 17 или 18 ( школу закончила ), уже несколько месяцев подменяет сотрудников в пункте выдачи ВБ. Поступила на заочное.
И я знаю такие примеры. Есть они. Но мы их вспоминаем по одной причине - редкие они.
Так и станутся они яркой путеводной недостижимой звездой
А массовая масса другая.
И проблема не в них, этих малолетних недоумках. Они не знают еще ничего. Проблема в родителях, которые ничего из себя не представляют, кроме жалоб и истерик.
По сути - такие же малолетки, только старые
Я помню этих родителей ещë детьми. Тогда их называли "дети пепси" и сокрушались, что ничего путного из них не вырастет, а самое страшное начнëтся когда они сами станут родителями. Собственно, это мы и наблюдаем.
Запомни, человек растет в обществе. Какое общество, такой и человек. Ты, как отец, даёшь базу. Основное. Но и остальные кто окружают его эту базу дополняют. Нарисуй круг и раздели этот круг на 4 равные части. Назови этот круг характер 1часть: родители. 2часть: окружение, сюда входит школа, друзья, кружки или секции 3часть: книги, фильмы. 4часть: хобби. Пропиши в каждой части что есть и что можно улучшить. И запомни: плохая часть как две хорошие. Если ты говоришь что дал базу, хорошо воспитал, но где то пропустил. Значит смотри остальное. 10класс это тот период где он считает себя уже взрослым, который может сам все сделать и ему не нужна помощь. Тебе нужно поднять его самопознание, чтобы мог смотреть на вещи естественным взглядом. Кому то книжки помогают, кому то ремень. А кого то расстояние. Отправь его на все лето в хороший лагерь и поставь ему цель чтобы он чего то достиг сам, своими силами без помощи. Если поймет, то хорошо, не поймет-дойдет позже. Развивай ему аналитику.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Ещё дополню. У меня растет сын. Тяжёлый в воспитании. Слепой и аутист вдобавок. Врачи помогут если платить, но денег нужно Овер дохера. Я тоже думал чего его там учить сказал показал, и все. Должен сам делать делать. Нихера подобного. Если ребенку достаточно показать от1 раза до 10 и он запомнит, то моему это раз 100показать и сто раз чтобы он повторял. Только тогда он это начинает делать. Когда начинает делать сам, а его просто направляешь если совершил ошибку. Я к чему это. Возможно пока твой сын не совершит ошибку он не поймет что делает это неправильно. В таких случаях нужно направлять незаметно, чтобы дошло до него.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Запомни, человек растет в обществе. Какое общество, такой и человек. Ты, как отец, даёшь базу. Основное. Но и остальные кто окружают его эту базу дополняют. Нарисуй круг и раздели этот круг на 4 равные части. Назови этот круг характер 1часть: родители. 2часть: окружение, сюда входит школа, друзья, кружки или секции 3часть: книги, фильмы. 4часть: хобби. Пропиши в каждой части что есть и что можно улучшить. И запомни: плохая часть как две хорошие. Если ты говоришь что дал базу, хорошо воспитал, но где то пропустил. Значит смотри остальное. 10класс это тот период где он считает себя уже взрослым, который может сам все сделать и ему не нужна помощь. Тебе нужно поднять его самопознание, чтобы мог смотреть на вещи естественным взглядом. Кому то книжки помогают, кому то ремень. А кого то расстояние. Отправь его на все лето в хороший лагерь и поставь ему цель чтобы он чего то достиг сам, своими силами без помощи. Если поймет, то хорошо, не поймет-дойдет позже. Развивай ему аналитику.
Да ты и сам аутист. Нихуя не понятно, какой-то бессмысленный понос.
Ну не можете вы словами, слабоумные, так действуйте фотками.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
11 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)