Цели современного образования

Ты просто возмутился или кинулся предпринимать меры? Если первое, то смысла в посте столько, сколько от ежедневных новостей в сми

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Конкретику можно? В нашей школе с родителей действительно собрали деньги. Суммарно рублей двести за учебный год. На всякие расходные материалы для уроков технологии для случаев если ребенок испортит те, что у него с собой.
Никаких сборов "на шторы" или на "подарок учителю" не было и нет.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Самый лучший комментарий. Все так.

Может быть так, может быть иначе. То есть нет изначально цели народ в толпу идиотов превратить. Может все проще. Задача у жуликов и воров только одна, побольше хапнуть там, куда пролезть смогли. А без должного финансирования какое может быть образование, медицина, наука и т.д.

Цель образования - приобрести навыки производства. Это чтобы мы тут с голоду не сдохли.
А личность... среди высококлассных спецов, из моих знакомых, 90% извращенцы, алкоголики, сволочи, ненавидящие род людской как класс, циники, маргиналы. Но это таланты. Когда обучались, основная часть пила водку и мацала девок за сиськи. А эти - пили водку, мацали девок за сиськи (включая девок) и учились. А потом реализовывали вот это все - связь, логистика, архитектура, нефтехимия, горнопроходка, медицина.
Личность может любой быть, дело-то частное, главное чтобы обществу не гадила, но приносила пользу знаниями и умениями.

Этого фекального словоблудия там на много тысяч страниц. Образование оккупировано людьми непригодными ни к какой полезной деятельности. Малахольными и родственниками малахольных.
Они должны как-то оправдывать свое существование, вот и строчат этот бред в промышленных масштабах. Осознать всю эту понаписанную хуеверть невозможно, ибо там все на грани клиники, если вчитываться.
И если б они сидели тихо, а то ведь и преподавателей в усмерть заебали своей писаниной и отчетами.
З.Ы. Ситуация в медицине - один в один.

Что такое ЕГЭ как не набор знаний, и наоборот старое доброе сочинение как оценка развития личности? Сами запутались чинуши от просвещения

Долбаёбы и нужны современной системе иначе мы/путин не получат 76% на выборах, ну или хотя бы сомневаться не будут, что так оно и было.

Ты не дочттал. Сразу за выделенным
"виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть".
То есть овладеть не знаниями, а умением их применять. Это важно.

Про самое лучшее в мире образование так рассказывали, что когда выпускник приходил на реальное производство, ему говорили "а теперь давай быстренько забыл чему там тебя учили, и давай учиться заново". Потому что учили теории, которая здорово расходилась с практикой.

И теперь эти "овладевшие знаниями" "не верят" что американцы летали на луну и не умеют искать пруфы, да что там искать, они вообще не понимают что такое "пруф".

Это сообщение отредактировал Человечина - 13.03.2021 - 16:16

Вы сам себе противоречите. В начале - приобрести навыки производства, а в конце - приносить пользу знаниями и умениями. Наверное сначала идут знания, а уже потом эти знания трансформируются в производстве, науке и т.д.
У знакомых дочка заканчивает 5 (пятый) класс. Вчера узнал, что они только начали изучать простые дроби 1/2 + 1/2 + 1/2 + 1/2. Это они к десятому классу начнут азбуку изучать.

Да, блин, лучшее советское образование.
Иностранный язык - 2 раза в месяц. Французский преподавела училка немецкого. В группу всех неликвидных засунули. Кто поумнее - английский учили.
Я туда попал в связи с переездом. Ну и, когда изначально распределяли- никто мнением, какой учить хочу не интересовался. Дохуя научили, до сих пор только французскую порнуху смотрю (сарказм).

УПК в старших классах, записался на программиста. За 2 года пару раз компьютер увидел.

Химия. Выбрала училка, с кем будет заниматься, остальные - сами ебитесь, непонятно - сами дураки. Когда, после отчисления из школы пришёл в технарь, препод начала объяснять, всё стало понятно, чуть ли не лучшим в группе стал.

Ну, давайте, дрочите дальше, на охуенное советское образование.

У меня дети с садика английский изучают. А с 4го класса ещё и немецкий. У вас точно в средней школе учатся?

Пойду на завод скажу примите меня токарем пятисотого разряда- я на ютубе смотрел как дядьки железки точат
ps Теоретически умею колоть дрова.

Странно, у нас в восьмилетке иностранный был гораздо чаще.

В вузе сейчас по стандарту при изучении конкретной дисциплины, обучающийся приобретает некоторые компетенции, в результате чего он должен что-то знать, что-то уметь, иметь какие-то навыки.

Так что - не беспокойтесь....

после видимо запятая не нужна?

Вспоминая моего руководителя по магистратуре:
Наше высшее образование (при мне уже российское, а по-сути все тоже советское) построено по принципу консервной банки.
Студента напичкивают знаниями, запечатывают и отправляют на завод.
Там студента распечатывают, все вытряхивают и начинают учить.

ТС, я тебя еще интереснее скажу, ты видать много пропустил в этом мире.
Образование сейчас - это услуга по предоставлению обучения, которой ученик хочет пользуется, а хочет не пользуется, а препод не обязан вдалбливать знания в головы, так чтобы ученик их понял. Принял услугу-знания - молодец, не принял - твои проблемы, а учитель услугу предоставил - предоставил, а вот и всем хорошо. Как уже не раз говорилось, давно уже пора вводить церковно-приходские школы с 3 классами. Научили подпись ставить, до 100 считать и вперед трудится на благо отдельных личностей.

Все это словоблудие не имеет никакого отношения к реальному процессу обучения. Оно пишется для отчетности, чтобы было. А учат учителя так, как учили их самих, с некоторыми поправками на новые учебники. Просто потому, что по-другому они не умеют, не знают как, никогда ничего другого не видели. Школа - самый консервативный институт в обществе (ну после церкви). Так что у нас еще много поколений подряд учителя будут ломать психику своим ученикам, а те, повзрослев, будут воспроизводить эту же модель"обучения" на своих учениках.

Такие, как ТС, не способны осмыслить прочитанное. Но при этом мнят себя экспертами во всех областях зрения.
И, судя по отписавшимся первонахам, таких людей большинство. Причем, судя по году рождения, их всех учили в СОВЕТСКОЙ школе.

Господа, сейчас школьная программа заточена под специализацию.
Я вот до сих пор не могу понять, нахера в школе после 10 класса я сдавал экзамены по химии и истории, если поступать пошел в Радиотехнический институт? Ради этого сраного общего образования меня промто выебли на этих экзаменах.

давно уже в школе не советской системы обучения, когда знания доносились учителем до каждого ученика, ибо те учителя уже давно на пенсии, а многие и далече. Как оно на самом деле - описал выше. Уже в середине двухтысячных так уже не было, а сейчас и подавно.

Нахуй школу, колледж, ВУЗ - на YouTube-е отучусь!!!

Так СССР поэтому и нет.
Там выращивали безграмотных потребителей, которые и воду в банках перед телевизором заряжали и деньги в "пирамиды" вкладывали.

Так в этом же вся соль!
Подрастает какой-нибудь отпрыск из семьи самых ровных, его надо пристроить. Под это дело создается, соответственно, некое государственное учреждение, в котором НИКТО и НИ ЗА ЧТО не отвечает, но стабильно получает от государства финансирование. Это учреждение должно каким-то образом отчитываться перед руководителями, поэтому первое, что оно создает - это ПРОБЛЕМА. А раз есть ПРОБЛЕМА, значит нужны кадры, которые будут ее РЕШАТЬ. И вот все это и есть ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, а характер такой работы можно назвать ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫМ. Потому что пользы 0 (ее и не предусматривали в принципе, а значит и ругать не за что, зато можно поощрять!), только видимость деятельности и вред.

Это сообщение отредактировал Васяныч - 14.03.2021 - 01:30

конечно, у нас же куча времени. Поэтому у нас в колледжах учатся 3.5-3.8 лет, а у тупых американцев 2 года