Самый короткий и веселый IQ-тест. Проверь себя

только расстроился от темы(((( я на ЯП деградировать заглядываю, а Вы такие задачки выкидываете Циклопентанпергидрофенантрен, ска

В первой задаче ошибка в тексте, думаю правильные ответы тут были даны только потому, что либо знали задачу, либо гугля, иначе я не могу объяснить применение уравнения и вообще способ решения задачи уравнением. Сейчас поясню:

- Совместная стоимость теннисной ракетки и теннисного мячика составляет 1,10 доллара. - Т.е. мячик+ракетка (совместная же стоимость?) равна 1,10 доллара (один доллар и десять центов). При этом, мячик дешевле ракетки на 1 доллар. Исходя из условия текста (задачи), 1,10 доллара, мы вычитаем стоимость ракетки в 1 доллар, и получаем, что мячик действительно стоит 10 центов.

Что бы действительно проверить грамотность, необходимо было написать не "совместная стоимость", а КОМПЛЕКТ ракетка+мяч стоят 1,10 доллара, а ОТДЕЛЬНО мячик стоит на 1 доллар меньше чем мячик в КОМПЛЕКТЕ С РАКЕТКОЙ, тогда да, тогда правильным ответом будет 5 центов. А исходя из твоей задачи, правильный ответ 10 центов.

Вторая очень легкая:

- Пять машин за пять минут = 5 вещей. Сто машин за пять минут = 100 вещей.

Третья тоже очень легкая:

- За 48 дней все озеро покрывается кувшинками, а кувшинки каждый день прирастают в два раза, значит половина озера заполнится кувшинками за 47 дней, и на следующий день количество увеличится в два раза, т.е. на 48 день все озеро будет в кувшинках.

Итого:
1) 10 центов (исходя из текста условия задачи)
2) 5 минут
3) 47 дней

Пример правильной постановки условия задачи:

- ТС занял у двух друзей по 25р., вместе 50р., пошел в ларек и купил пива на 45р., осталось у ТСа 5р., отдал в уплату долга одному другу 1р., и второму другу 1р., осталось у ТСа 3р., но зато теперь, он должен каждому из друзей по 24р.. 24р.+24р. = 48р.+3р. (которые остались у ТСа) = 51р. - Откуда 1р.???

Вот это условие задачи. Не забывай, что русский язык побогаче в смысловом понимании, текст первой задачи не правильно переведен просто у тебя.

Это сообщение отредактировал Chering - 22.07.2019 - 18:21

Лука 4 кг

Ну нет, в тестовых вопросах специально сбивают с толку постановкой вопроса,
а потом смотрят на скорость и правильность решения и способность обосновать,
может ты нестандартно мыслишь например. Сразу скажу я не кадровик и ненавижу тесты, анкеты и прочую хуйню, по которой сейчас отсеивают людей".
В таких же тестах не нужны уравнения и пригодится математика за 1 класс.

А картошка, лук и свекла классическая математическая задача.

5-5-47

Нихуя не понял как считать, наверно я дебил, хотя инженером хрен знает сколько работаю(( Правда мне считать не приходится))

оп

Это сообщение отредактировал Chering - 22.07.2019 - 18:03

в жопу ракетки! где кислород блядь?!!

Тут совсем легко.

- 24/3 = 8

- 8/2 = 4

Ответ: 4 кг. лука (исходя из условия задачи)

Похоже не с того начал.

Задачи простые, 3-я просто нереальная. Если принять скромно, что кувшинка занимает площадь 5 на 5 см, то и тогда площади Каспийского моря не хватит на 48 дней

Следовательно, обычное озеро заполнится наполовину гораздо раньше 47 дней ...

Это сообщение отредактировал VicBeard - 22.07.2019 - 18:18

Ну, допустим мячик может стоить от 1 цента до 9.

Chering - вот и мне ваше объяснение, профессор, ближе всего и доходчивее показалось

Логично, аргументированно и весьма убедительное, чем натягивание совы на глобус, подгоняя решение под ответ, который гуглится вполне))) Честно, думал интегралы попрут, с дифференциалами, дабы логику объяснить появившихся ответов)))

Сам ответил также, но лоханулся на пруду с растениями, в спешке поделив на два и не учтя прогрессию)))

HR - поколение ЕГ, что уж и говорить)))

и не попал на Почту России?

Недоработка Сороса.

Каждые полгода на ЯПе...

Утешительный приз - поступление в 1 класс московской общеобразовательной школы (на выбор) с 1 сентября 2019 года.

Да смог.
За пару мин.

Спасибо))) Сапожника, профессором, не каждый назовет))) - Мне нравится)))))

Дружище, заметил одну такую тенденцию:

- Где-то на протяжении 7-10 лет замечаю, что люди становятся более... Эм... Тупее что-ли? Нет, даже не тупее, а ищущие только подвох, и развиваются только в искании подвоха и как "он" будет выглядеть в глазах других (т.е. скилл свой умственный развивают на поиск подвоха).

Сейчас сразу поймешь о чем я говорю:

- Где-то 7-10 лет назад, я начал замечать, что люди перестают воспринимать печатный текст адекватно, т.е. человек пишет одно, но ему почему-то начинают отвечать совершенно другое, вообще не относящиеся к самому тексту, при чем тут же пытаются привести какие-то примеры и т.д. и т.п.. И по эффекту толпы мы видим, что его ("хозяина" текста) уже начинают гнабить, только гнабить не на основании его текста, а на основании ответа не понявшего текст. Это были первые предпосылки.
Потом где-то 4-5 лет назад, это стало повсеместно, и при чем уже ни кто не останавливал таких людей, типо: "Эй, че вы несете, он другое написал, вы тупые что-ли, при чем тут это?". - Затем, люди стали извинятся в тексте, при высказывании своего мнения, при чем мнения не ответного - спор, а монолога, полемике в случае. И вот буквально где-то 1-3 года назад, люди начали активно подключаться ко мнению толпы, даже если они видят, что написано не правильно, но все равно, пишут так, как пишет толпа.
И наконец последнее! - Где-то год назад, люди стали делать ошибки в склонении, в предлогах (ставить не те предлоги), путать буквы, путать окончания, подставлять предлоги туда, где они не нужны. - Что бы не быть голословным, открой любой паблик в ВК, смотри на текст в картинках (опубликованная картинка, а в ней текст какой-нить псевдоумный), только посмотри внимательно, что бы мозг не успевал приспосабливать текст, буквы и значения прочитанного по памяти.

Что я имел в виду? - В этом посте мы видим тоже самое, о чем я написал выше. Мне больше всего интересно, через сколько лет люди перестанут воспринимать уже устную речь? Учитывая, что это уже происходит (многие люди вообще перестают воспринимать речь), я даю где-то 3-4 года, и с устным повествованием произойдет все тоже самое, что и произошло в текстовом.

П.С. - Нереально интересно узнать, почему это вообще происходит, вот прям корень увидеть, саму суть, весь джем!))

Уже писали наверное ранее, но я на всякий случай всё равно напишу это.
По задаче со швейными машинами требуется уточнение. Одна машина делает 1 вещь или для изготовления 1 вещи требуется сразу 5 машин? Например, одна кроит, другая шьёт, третья оверлочит и т.п.
Тогда выходит, что 5 машин делают 1 вещь за 1 минуту, 5 вещей за 5 минут. А 100 машин сделают 100 вещей за 100 минут.
А хотя нет, стоп, неверный расчёт! Те же уши, только в профиль - всё равно 5 минут выходит.

Это сообщение отредактировал Nutaweb - 22.07.2019 - 19:15

Ага, пока у нас в школе такие решают, профессор Массачусетского технологического института Шейн Фредерик такие создает! Жена тоже сказала, что это школьные вопросы. И кто говорит, что у нас с образованием беда?
Но у меня похоже беда, ведь 100 машинок, начали работать одновременно! получается за одну минуту они сделали 100 штук, почему 5 мин?

Это сообщение отредактировал iSavana - 22.07.2019 - 19:35

При цене мяча не равной 0.05 доллара условие "разницу в цене 1 доллар ровно" становится false.

За что три минуса-то схлопотал? Поясните что я не так написал, чет не вкупаю как тут можно минусов наполучать, примитив же!

Я бы таких эшарок в печи сжигал.
Сидит тупая пизда с высшим социологическим, полученым в кулинарном техникуме Хуево-Кукуево и с умными видом логические задачки уровня средней школы задает.
Пиздец, ты спроси про опыт работы, про профильные знания.
Нахуй мне коллеги, которые быстро решают задачки, но при этом дубовые в работе?
Что мне с ними потом делать, ребусы на скорость решать? А работать кто будет?

P.S. Ну и эти вопросы чудесные: а кем вы видите себя через год? а прочему вы выбрали нашу компанию? раскажите о вашем самом ярком впечатлении? а По английски рассказать можете?
Хочется взять и уебать...

5 1 47
с чего вдруг второй вопрос 5 ))))))))))