Понабрали троечников: Инженерам в РФ не хватает уровня вузовской подготовки

Основная масса российских инженеров учится в вузах с низкими требованиями к абитуриентам, следует из доклада Высшей школы экономики. Так, только 5,4% выпускников инженерных направлений окончили вуз со средним баллом приема выше 80 за один экзамен ЕГЭ. Высокое расслоение входных требований приводит к более чем двукратному разрыву в зарплатах обученных специалистов и создает дефицит компетенций при формальном наличии работников на рынке труда.

Инженерное образование в РФ сильно варьируется по качеству, что приводит почти к двукратному разрыву в зарплатах выпускников профильных вузов, следует из доклада Высшей школы экономики «Выпускники инженерных специальностей. "Сопротивление материалов" на российском рынке труда». В основе исследования — административные данные «Мониторинга трудоустройства выпускников», проекта Минтруда и Роструда, в ходе которого эксперты собирают микроданные по всем выпускникам всех направлений подготовки высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) в области инженерного дела, технологий и технических наук.

Как следует из данных анализа, инженерные направления подготовки стабильно занимают внушительную долю российского образовательного рынка. Всего с 2018 по 2024 год на программы высшего образования в области инженерного дела, технологий и технических наук пришлось 27,9% всех выпускников. При этом если в выпуске 2018 года инженерные направления подготовки окончили 26,2% выпускников, то к 2024 году показатель достиг почти 29%. Массовость подготовки в инженерных науках сопровождается невысокой долей платного приема — 33,1% против средних для всех направлений подготовки 52,9%.

Самыми массовыми инженерными специальностями бакалавриата и магистратуры являются «строительство» (12,6% в бакалавриате и 13,4% в магистратуре), «электроэнергетика и электротехника» (8,2% и 7,1%) и «информатика и вычислительная техника» (5,2% и 5,9%). В разрезе субъектов РФ основными поставщиками инженеров на рынок труда являются Москва (17,1% всего выпуска в стране), Санкт-Петербург (9,8%) и Татарстан (5%) — наиболее развитые регионы с сильными вузами, в том числе технического профиля, где сконцентрировано 40% передовых инженерных школ, сформированных после 2022 года.

Хотя инженерное образование почти полностью реализуется в государственных вузах (гораздо чаще, чем в других направлениях подготовки), уровень селективности в них низок. «Инженерное дело» — вторая после «сельского хозяйства» специализация по доле выпускников в неселективных вузах со средним баллом приема до 59 включительно за один экзамен (10,4%) и вторая после «образования и педагогических наук» специализация по доле выпускников вузов с селективностью ниже среднего (50%). При этом только 5,4% выпускников инженерных направлений окончили высокоселективные вузы со средним баллом приема на бюджетные и коммерческие места выше 80 за один экзамен.

Востребованность же выпускников инженерных программ высока — уровень их трудоустройства в первый год после выпуска составил 82,8% при средних 78,4%. В среднем в первый год они получают 94,9 тыс. руб., что на 31% выше среднего показателя для других выпускников. При этом внутри группы специальностей зарплаты сильно варьируются — от 140–150 тыс. руб. для закончивших направления подготовки, связанные с аэронавигацией и информационной безопасностью, до 53 тыс. руб. у выпускников, специализирующихся на технологиях легкой промышленности.

«Мы действительно видим серьезную неоднородность подготовки абитуриентов инженерных направлений по стране. И начинается эта проблема задолго до вуза — в том числе потому, что школы все чаще отговаривают детей от сдачи профильной математики. Для школ это риск ухудшить свои рейтинги: если ребенок сдает сложный предмет на средний балл, школа проваливается вниз»,— говорит гендиректор Фонда Мельниченко Татьяна Журавлева. Кроме того, по ее словам, в школах не хватает необходимых преподавателей. При этом, как отмечает источник “Ъ” в крупной иностранной технологической компании, практически всем выпускникам инженерных программ не хватает практики на предприятиях и понимания, как в современных условиях будет выглядеть их работа. «Компании стремятся интегрировать их в рабочую среду заранее, но не могут охватить всех»,— отмечает он.

via

Это сообщение отредактировал Pharaon - 8.12.2025 - 07:24

Советская система образования уничтожена демократами - новаторами. Нужен нормальный правитель,русский и не барыжьей направленности.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

А где им свои навыки применять?

Не удивительно. ВУЗы только на бумаге ВУЗы.

Всё просто-пусть вернут советскую методику преподавания, отменят тестовые проверки знаний.
Ну и ВШЭ отменят.

Неправда, есть нормальные ВУЗы. Другой момент, что они выпускают мозги и лучшие мозги утекают на Запад.

Как кто то из амеров сказал, СССР выиграл космическую гонку за школьной партой.

Кеннеди сказал.
А наш Вова все проебал.

Это сообщение отредактировал aaabbbccc - 8.12.2025 - 07:26

Нынешнее государство само решает, кто нужнее: дворники из Индии или отечественные инженеры. А если ВШЭ заявляет обратное, лавочку могут прикрыть под дружные аплодисменты.

Ну был один советчик...

Не в этом проблема.просто не хватает нормальных людей в общем,в правительстве они вообще отсутствуют

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Думал, он в героев 3 играет. На фотке к посту. Это многое бы объяснило 😁

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Чотам шедеврального в советской системе было, когда зачет за бутылку можно было поставить.

Тут более актуален вопрос не где применять знания, а умение выгодно их продать.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Пфффф. А сейчас вообще всю домашку делает гигачат и пиздюки ее просто оттуда в тетрадки переписывают-дальше вообще охуеете. За знание таблицы умножения будут учёную степень вручать

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Кому ты в уши ссышь, дядя? В первый год выпуска никому в хер не тарахтели и работают за зп уровня продавца в пятёрочке. Достаточно посмотреть вакансии, требования к соискателям и уровень предлагаемой зп.

если отменить тестирование и вернуть обычные устные эказмены - это покажет что выпускники, абитуриенты, студенты вообще ничего не знают, и не понимают.
т.е. это будет крах и полное фиаско, которое покажет, что все эти громкие реформы - гавно на палочке.
а это значит, что возникнут серъезные вопросы к минобразования, к чиновникам на местах, и министрам.
думает они на такое пойдут? никогда и ни за что.

Это сообщение отредактировал SimonF - 8.12.2025 - 07:53

это вернет взятки от абитуриентов, по которым ВУЗы тоскуют.

Кто раньше брал, тот и сейчас берет. А то, что из школы абитуриенты приходят с околонулевыми знаниями по базовым предметам, это и есть настоящая причина. На первом-втором курсе, вместо того чтобы линейкой и анализом заниматься, им вдалбливают математику, чуть ли не начиная с таблицы умножения. И эта херня уже лет 20 продолжается.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

спился мужик.Деградировал.

Да потому что ввели эту ебанину что на работу берут людей с бумажкой а не с умением. Я когда инженегра наладчика искал чуть последние волосы не вырвал на всех местах... Приходят, хер с ним не знают, научим, так там еще "я работать руками не буду" 🤣 а приходят типы которые знают сферу на опыте короче, технически грамотны но нет бумажкы... И все низя... Вот и сидим блять без инженегра

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Гыг. "Самое лучшее в мире образование" не смогло выпускать конкурентноспособную продукцию. Русские - да почти все в правительстве русские. Тут свое рабское мышление с "вокруг нас одни враги" менять нужно.

в востребованном вузе такой картины не может быть, видимо принимают всех, кто пришел.

Вот чьему мнению можно верить в последнюю очередь, так это вшэ.
Дегенераты конченые!

Не может быть! Тут же на ЯПе нам рассказывали как олимпиады фсе выигрывают. Как же так то? Или это были олимпиады среди троечников?

Говно, а не преподаватели у тебя были раз за бутылку зачёт ставили.
У нас даже те преподы, которые прекрасно знали, что их предмет на нашей специальности нахуй не нужен, но он в обязательной программе есть и его надо преподать, ТАК ЗАДРАЧИВАЛИ, что хочешь-не хочешь, а предмет выучишь.
За что им низкий поклон!