Почему многие считают, что отлично играть в шахматы невозможно, если ты начал ими заниматься в 30 лет?

Потому что новые нейронные связи в мозе с возрастом туго образуются. Неважно, как у тебя ранее мозг натренирован. Всё новое ты всасывать будешь гораздо труднее, и чем дальше по годам- тем труднее.

чел, хорош пиздеть о том, в чём не разбираешься))) какая нахер "словесная вязь" в арабском? В арабском алфавите 28 букв, выучить их написание и звучание можно за 1 вечер)

Мы с другом строили целые крепости из солдатиков и машинок. Но мало того, мы представляли себя императорами неких государств - и даже - писали нечто вроде конституций. Реально писали, со статьями и параграфами. И гербы и знамена и ордена рисовали. И послов друг к другу засылали. Сейчас это все, думаю, есть в видеоиграх - выбирай себе мир на любой вкус. Но у нас фантазия была лучше. Попутно катались на великах по всему городу, лазили по крышам и купались в арыках.
А потом пришла взрослая жизнь

У пытался заняться шахматами всерьёз во взрослом возрасте, но запоминать название позиций в шахматах уже тяжело. Все эти "дебют Нимцовича, "этюд Ласкера", "эндшпиль Ласкера," не говоря уже о сицилианских, итальянских, индийских и прочих защитах, о русских и нерусских партиях, просто не запомнить, хотя комбинации учить надо, авось в игре сложатся такие композиции и в голове будет их готовое решение.

Это сообщение отредактировал Ogre55 - 2.07.2025 - 11:53

В структуре падежей в немецком тоже ничего особенного нет. Учили с 5-го класса, вполне себе нормально. Я бы сказал, что умляуты больше напрягали, никакой логики, где какой куда ставить, надо было просто тупо запоминать.

Это сообщение отредактировал pav56 - 2.07.2025 - 11:53

возможно миры эти они зародили в детстве. во взрослом состоянии просто смогли оформить это. по всем канонам драматургии

Шахматы, не очень интеллектуальная игра. Там не нужен взрослый аналитический мозг. В этой игре огромное количество вариаций ходов, но весьма ограниченное количество ходов приводящих к победе. Но все равно их много. Их просто надо помнить. Нейронные связи в детстве... бла-бла-бла. Ну в общем вы поняли.

Зачем это всё учить? Ты играешь и смотришь на конкретную доску с конкретным расположением фигур и придумываешь дальнейшие варианты.
Хоть Нимцовича, хоть Хуйцовича.

У меня дедушка гроссмейстер. В шахматы начал играть после войны.
Точно прям год не знаю, когда начал, но примерно так, тк до того особо некогда было в шахматы заигрываться и точно не с детства, тк он из крестьян.

Но что изначальные данные играют ключевую роль - это 200%
Если у тебя мозг должным для шахмат образом устроен - разыграешься.
Если нет, то хоть в 4 года начинай - выше головы не прыгнешь.

Вообще по последним данным (подслушано у Черниговской), мужской мозг развивается всю жизнь.
Женский - до 25 лет

И, действительно. Зачем учить таблицу умножения или ноты.
Придумывай каждый раз заново

Да я и сейчас пишу, не помнючи падежов, равно как и отличий склонений от спряжений. И вроде бы более-менее грамотно. Не в логике тут дело. За логику и тренировку навыков (вроде устной речи или письма) вообще разные области мозга отвечают.

Кстати, и в 30 лет некоторые не то, что без акцента говорить выучиваются, а даже с нужным по легенде акцентом. А вы, Штирлиц, должны бы это знать. ))

Но вот некоторые вещи даются только в детстве. Яркий пример - навыки социализации. Детей-"маугли" учили-учили, но ни разу не смогли выучить нормальной жизни среди людей. Равно как взрослого жителя дальнего аула нельзя выучить жизни в мегаполисе так, чтобы ее правила и нормы стали для него своими (можно запугать, кнутом или пряником заставить их соблюдать - но заменить уже приобретенные нельзя). И наоборот - житель мегаполиса в ауле всегда будет чужаком.

Это сообщение отредактировал Куркан - 2.07.2025 - 12:45

Потому, что ты не тренируя мозг с детства не сможешь строить стратегию. А шахматисты всю игру строят до начала партии.

Вы про разум говорите, а не про интеллект.
Разум, безусловно, должен быть лучше развит у 30-летнего.
Это не всегда так. Но должно быть так в здоровом случае.

А интеллект у одного 5-летнего ребенка может быть более мощный, чем у 99 взрослых. Не у среднестатистического, конечно. Но это и не такая уж редкость.
Про 12-летнего и говорить нечего.

Интеллект - это просто хорошая готовая или потенциальная связка логического мышления и интуиции (правого и левого полушария, допустим) И это врожденное.

А разум - это комплекс вообще всего, что связано с психикой, тут и мышление, и эмоции, и чувства, и сознание, и бессознательное, и память, вообще все.

Интеллект - это талант, врожденная способность. А разум развивается.

Наш первый бой с Небом состоялся в уме)


В шахматах это не совсем так.
Конечно, стратегия есть до начала, она вообще должна быть в жизни всегда (не только в шахматах)
Но контекст играет ключевую роль.

Потому что дети, работа, жена... короче дохуя того, что не позволяет сконцентрироваться.

Это сообщение отредактировал БратецЛис - 2.07.2025 - 12:59

Вспомни подробно свою неделю в период с 14 по 21 июня.
Особенно детали, цифры, записи, цвета, количество и тп.

Хуй ты вспомнишь, потому как мозги перегружены и отсекают всю информацию как лишнюю.

В детской голове мозг как губка впитывает в себя все, нужное и не особо, а вот у взрослого только важные, на его взгляд, моменты.

Здесь даже дело не в мозге, а в умении держать концентрацию на протяжении долгого времени, а с этим с возрастом всё хуже и хуже, т.к. на это влияет и физическое состояние организма, а оно с возрастом не улучшается

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Так мозг всегда запоминает только то, что ему важно. Ключевое - ему, а не сознанию, которое живет у него в каморке под лестницей на правах бедного родственника. В детстве все новое, непонятное, вызывающее эмоциональный отклик - а потому все важное и запоминаемое. Во взрослом возрасте рутина, день сурка... Что ее запоминать?

"Ведь у взрослого человека мозг работает в целом лучше" - да фиг там.
У взрослого человека мозг работает на опыте УЖЕ приобретенном. А у ребенка как раз набирается опыта.
"Старую собаку новым трюкам не научишь" - слышали?
Так вот потому учиться чему угодно надо с детства, а взрослым пользоваться тем, чему уже научился.

Ерунда. Если поставить цель, то можно всего достичь и в зрелом возрасте и даже пенсионером. Вопрос в том, что усилий потребуется больше, а это значит выше требования к дисциплине, силе воли и т.д.
Ну и если мозг уже разрушен алкоголем, нездоровым образом жизни, а книжку в последний раз читал в третьем классе, то усилия можно умножать еще на 10. Но даже в этом сценарии выйти на хорошие результаты можно.
Основная проблема в том, что желание - это одно, а сделать - другое. 1 из 1000 осилит, остальные сольются по разным причинам, хотя могли бы тоже достигнуть многого.

Вообще то как и в любом другом деле прежде всего должна быть как говорят предрасположенность к тем или иным вещам. Кто то усиленно ходит допустим в музыкальную школу овладевая инструментом, но в итоге особых успехов не имеет, а кто то ни где не учась будучи самоучкой становится знаменитым музыкантом.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Карьерный консультант Оксана в шахматы небось не знает, как фигуры ходят и рокировку с драпировкой путает. В 30-летнем возрасте не станешь крутым спортсменом в видах спорта, которые предполагают хорошее физическое развитие, гибкость и выносливость, и особенно специальную подготовку, как в гимнастике, к примеру. А в шахматы - имхо вполне можно стать даже гроссмейстером, если иметь шахматный склад ума и большое желание.

Бред шашечника, а не шахматиста ) Или даже "чапаевца" )

Если интересно, то почему нет, но надо не бухать и не курить, это тормозит любой прогресс

Хотите сказать, мистер, что взрослый человек не может водить машину дольше 1 часа? (ибо шахматные партии обычно не идут дольше - по 30 минут на игрока - это и то считается слишком большим временем)