Детей надо пиздить! ©
Вот молоток, например. Им например очень удобно наносить черепно-мозговые травмы, но при это совсем неудобно закручивать шурупы. Хотя, молоток придумывался не для первого, и низкая функциональность во втором не отменяет полезности этого инструмента.
Это я к тому, что воспитательный метод, как и любой инструмент, должен иметь причину, цель и контекст. А просто нужна, потому что нужна и это такое ИМХО - у нас вон 450 тел в госдуре сидят таких же, с таким же модусом инициативности.