"Стрекоза и муравей", альтернативный взгляд

Боже за что?

Бедному мальчику порядком засрали мозги. Когда пришла зима, Стрекоза метнулась "к мужчине, своему другу Муравью".
Значит пела и куражила она с жучками-светлячками, Муравья держала во френдзоне, а когда жопа замерзла, метнулась со своею просьбою.

Стрекоза добилась того, о чем мечтала, стала стервой. Ведь "стерва" это окоченевшая или замерзшая падаль.

Рассмешило слово "животные "?

Сколько "муравьёв" отписалось

А мальчик тоже прав - оставление в опасности.

Мнение ТП обыкновенной...Без женщины тут не обошлось...

интересно узнать за оценку - мало кто из учителей любит самостоятельное мнение.

мама наверное писала..

я, кажется в 6-м классе, на тему мифы и легенды древней Греции, написал "Прометей - антигерой" - поставили 5 , видимо у мну учительница была более адекватная

Ага, а когда я в 1986 году в сочинении про Чичикова написал, что восхищен его умом и использованием дыр законодательства для собственного обогащения, меня хотели из школы исключить как антисоветчика

Не надо волноваться за стрекозу. Она переживет зиму. Не столь комфортно, как ей хотелось бы, но вполне переживет. И не одну зиму.

А потом, одной прекрасной весною, обнаружит, что разожралась и постарела, не сможет больше взлететь, заведет кошек. И спокойно доживет до глубокой старости.

Детка, басня написана лет так за сто до Советской власти.

Сколько лет уже этой басни, а актуальность ее не пропадает и по сей день

Это ещё повезло. Обычно в наших школах своё мнение нещадно каралось

Ну и судя по всему, сейчас тоже мало что изменилось

Мне б за такое содержание тетради сразу бы пару влепили. Не читая.

та правильно...
баба должна стирать, готовить и рожать. нехуй порхать!

камменты ебанутых женоненавистников убивают...

Алень. Начало!

Судя по сгибам, из сочинения потом сложили самолетик

Угу, а потом стрекоза раз в 200 бгаче муравья и называет его лохом. Селебрити, блин ;)

Это сообщение отредактировал maxel - 6.05.2016 - 12:33

Просто школоте в силу возраста иногда трудно понять, что учитель на уроке разбирает произведение Крылова, чтобы дети поняли, что закладывал в свою басню писатель. Что ОН хотел сказать своим произведением, и какую мораль ОН имел в виду.
И свое мнение в этом случае - банальная ученическая тупость и выебоны.
Еще раз: дети, мы с вами изучили басню Крылова. Он в ней хотел сказать то-то и то-то. Это то, что вы ОБЯЗАНЫ знать согласно школьной программы.
А свое мнение несите домой и рассказывайте маме с папой. Ибо ваше "свое мнение" закладывает искаженное понимание авторского замысла.

А про себя парень думал: "Ну, спиздЕть-то сейчас всё, что угодно можно, лишь бы стрекоз симпатичных приютить. А потом - куда они нахрен денутся зимой, не захотят в койку - выкину на мороз".

Это сообщение отредактировал beerson - 6.05.2016 - 12:35

Эту ситуацию не надо рассматривать "с точки зрения", ее надо непосредственно на себя "примерять". Вот ты сам вкалывал, корячился целое лето, без отпуска, без отдыха, для того чтобы обеспечить запасами себя и свою семью на долгую нищую, слякотную и морозную осень зиму, и тут по осени являются с отдыха на морях-океанах - яркие, красивые, отдохнувшие, загорелые и довольные жизнью, но сильно поиздержавшиеся друзья-родственники, с массой претензий и предъяв типа пусти-обогрей-накорми ненадолго до весны только, ну не будь жлобом, мы же замерзнем насмерть, тебе не жалко что ли? И так из года в год...
По моему мораль вполне себе ясная вырисовывается.

Я пришёл немножечко взорвать ваш мир.

У Крылова речь в сказке идёт не о стрекозе, а о кузнечике. (Да-да "стрекозами" в его время называли кузнечиков). Поэтому она и "пела" (речь идёт о стрекоте кузнечика) и порхать не могла.

ЗЫ: Любой опытный учитель поправит меня: "Хуйню ты городишь полную. В басне, блядь, главное мораль. А всякие детали, сука, они не играют значения".

... И я стыдливо заткнусь. Мораль главнее.

ага, писечка... пиздища!

Это явно пишет маленький Петя Листерман

лето красное пропела без выгоды ? Срочно её нужен продюсер как у наших многих безголосых стрекоз