Почему я такой тупой или помогите решить задачу 3 класса

Да нет тут никакой высшей математики. Просто в последнем условии опечатка. Ну и решение гуляет по теме. Даже 2.
Одно неверное.
Другое верное, но с учетом опечатки.
Если считать, что опечатки там нет, тогда решения не существует.
Ну либо нам завтра преподавательница все расскажет.

Обратите внимание на стрелки

Последнее действие не однозначно:
стоит стрелочка назад, но нет предлога на. То есть предполагается не вычитание а какое то другое действие.
(здесь вся логика идёт лесом)

Скорее всего ошибка набора.

На направление стрелки надо было посмотреть.
84-27=57
57х2=114
114-58=56
56:14=4 Слово: ПОДВИГ.

При стрелке влево, вычитаем из предыдущего числа, при стрелке вправо умножаем
26-2=24*3=72-27=45*2=90-58=32-14=18
о и в г д п

18 - п
24 - о
32 - д
45 - в
72 - и
90 - г

Ну все ясно. Ты тупой. И я тупой!

А вообще это не верно считать, что взрослый человек должен быть способен решить задачу за третий класс без дополнительных вливаний времени в знания. Опыт он обычно побеждает над теорией, а тут именно теория

Стрелка влево- прибавление, стрелка вправо- умножение...а далее несложные математические манипуляции...

26 28о 84и 57в 114г 56д 4п
Извольте, на это прибавить или вычесть, в зависимости от стрелок (равносильно < или >), а число обозначает умножить или разделить.
Надеюсь доступно

В условии не сказано, что нельзя использовать 6-ричную систему счисления. В ней делится.

Я не понимаю этот птичий язык. Кстати, почему мы так долго обсуждаем задачку пьяного наркомана?

ставим в последнее окошко, допустим х -это будет самое маленькое число. далее по стрелке умнож на 14, потом +58 к полученному, в следующем окне эта сумма деленная на два, далее результат деления +27. в следующем окне предыдущее деленное на три. и второе сначала полученное из этого деления +2. все это равно 26. и от этих 26 в обратном порядке считаем. на - означает сложение или вычитание, в зависимости от направления стрелки. а просто цифра умножение или деление опят в зависимости от стрелки. считаем и получает слово подвиг, как все уже догадались.

числа 26 28 84 57 114 56 4

я счастлив, я забил на этот бред с 3й секунды! ))

Просто буквы тусуешь, получается "Подвиг". Другого слова не получится.

В третьем классе умножение уже проходят? Не помню просто..
А вот министр образования - кто там у нас сейчас, решил бы задачку без подсказки?

Сева, и вам советуем на стрелки обратить внимание. В первом действии вы число над стрелкой прибавили, в 3-м и 5-я отняли. А стрелки одинаковые. Доказываем, что так и надо?

Это сообщение отредактировал bahus1980 - 20.04.2017 - 01:55

Неверно

А вы на скрине голову поднимите над нашей задачкой. Так-то уже деление проходят. И вообще числа больше сотни и тысячи (у меня старший 3-й класс заканчивает )

решил сразу: 28, 84, 57, 114, 56, 4

Ответ ПОДВИГ.

Когда есть предлог "на" - это сложение в зависимости от направления стрелки.
Когда нет предлога "на" - это умножение в зависимости от направление стрелки.

Последовательность чисел: 26 24 72 45 90 32 2,28.

Посчитайте и сами убедитесь.

БЛ....ь, а где логика-то?? ну получился ряд 26-24-72-45-90-32-18, с натяжкой но можно до последнего примера еще понять, но почему в предспоследнем НА 58 и в последнем просто 14 означают одно и то же действие???? "на" стало быть вообще ни при чем, просто направление стрелок определяло действие? короче, составителям учебника неуд. Потому что это все-таки математика, а не угадай мелодию. Числовые ряды всегда мне нравились, но для человека с техническим складом ума каждая составляющая условия является принципиальной, а здесь какие-то вольные интерпретации....

Сказали сложить слово "ВЕЧНОСТЬ", а буквы дали О, П, Ж, А!

Нет ничего невозможного!

А ещё можно увеличить или уменьшить на два!
А если без предлога, то можно и в степень возвести!
И условие задачи предполагает сначала вычисления, а потом составление (а не угадывание) слова!

Это сообщение отредактировал DinyaS7719 - 20.04.2017 - 08:40

Им не неуд, а раскалённый лом в жопу холодным концом (чтоб вытащить не могли)!!

Да, начать нужно с подбора слова - это "подвиг". Затем операции для 3 класса это сложить-вычесть и там где написано "на" умножить-поделить. В зависимости от порядка буквы в слове выбираем нужный математический знак. Ключем к расчёту является буква "О", так как она сопоставлена с числом 26 непосредственно и нет определённости в сторону увеличения (нужно умножать-52) или уменьшения (нужно делить-13). Рассчитываем в таблице excel все прочие буквы. для обоих вариантов.
О 52 13
И =C3+3 =D3+3
В =C4*27 =D4*27
Г =C5+2 =D5+2
Д =C6/58 =D6/58
П =C7-14 =D7-14
То есть
О 52 13
И 55 16
В 1485 432
Г 1487 434
Д 25,63793103 7,482758621
П 11,63793103 -6,517241379
Дробные результаты для букв "д" и "п" говорят о вероятной ошибке в поставленном условии задачи. Кроме того следовало объяснить смысл поставленных условий, к которым пришлось идти по пути догадок.