Больше нет сил терпеть это!, Спасибо Фурсенко и Ливанову

ну а после таких задач , мы получаем 6

ну а после таких задач , мы получаем 7

ну а после таких задач , мы получаем 8

Под чем дети писал автор этот учебник ? Правильно, а хуй его знает.

как то так

-Абраша, вот у тебя шесть яблок. Половину ты отдал Пете. Сколько яблок у тебя осталось?
-Таки пять с половиной!

Ибо с таким успехом можно с легкостью решать абсолютно все задаи! Например:
Висело 100500 тысяч яблок, 30 яблок сорвали дети. Сколько яблок осталось на дереве
Ответ: на 30 яблок меньше)))))))))))


Зато с гордостью можем заявить что такую задачу может решить самилетний ребенок))))))))Который умеет считать до 20)))))

Это сообщение отредактировал crank0589 - 17.02.2014 - 18:26

Стандартный бидон под брагу-40литров

отвечать будет Александр Друзь

з.2 Нихера себе Толя добрый - налево-направо "марки" раздает
з.3 Помидоров сняли 10 огурцов!
з.4 Правильный ответ - "Остановите Землю, я сойду!"

абсолютно та же хуйня- хотите что бы ребенок получил знания? не проблема оплачивайте внеклассные занятия! на уроке учитель реально зачитывает параграфы из учебника!
зы.1 класс, изучение первые три месяца русского языка по дикой методологии, сейчас за месяц "изучили" английский алфавит, с третьего класса еще добавится китайский
представляете какая путаница у ребенка в голове!

Это сообщение отредактировал шурумбурум - 17.02.2014 - 18:27

напомнило

Это сообщение отредактировал ПОХУИЗМ - 17.02.2014 - 18:27

у нас всегда в классе бидон с молоком стоял))

напомнило 2

Это сообщение отредактировал ПОХУИЗМ - 17.02.2014 - 18:27

Вы точно решаете своим детям задачи? И у вас имеется образование для этого?
Задание на странице там такое:
"Закрась только карточки с номерами задач. Запиши решения отмеченных задач".
Я уже написал, что такое задача. Понятию "задача" соответствуют только высказывания под номерами "2" и "5". Эти номера нужно закрасить. И ответами будут - "7 марок" и "2 теннисных мяча".

Это сообщение отредактировал murgab - 17.02.2014 - 18:35

Петя старше Ани на два года. Аня старше Миши на три года. Сколько лет ребятам?

Была и такая задача во втором классе. Старшая сестра мне подсказала, что решать нужно допущением. Типа пусть Пете 8 лет, значит Ане - 6, а Мише - 3. На мой вопрос, что если Пете 10 лет? Она ответила, пусть так, значит Ане - 8, а Мише - 5. На моё возмущение, она прореагировала спокойно. Дескать жёстких условий нет, а значит цифры от балды. А уж потом решать задачу

Т.е., меня задача ввела в ступор тем, что во втором классе вводят решение задач через Х, а сестра, которая уже "отучила" своих двух дочерей, легко меня "приземлила"

Потом уже я на похожие задачи реагировал нормально.

Это сообщение отредактировал techNICK - 17.02.2014 - 18:38

Да вы че народ! У меня ребенок в 3ем классе такие задачи шпарит на УРА. 1 задача - А- множество собраных помидоров и огурцов. Ответ А -5×2.
2 задача. А-объем молока в бидоне. Ответ А-7.
Мы просто не в том формате развивались пацаны, мы больше че взорвать и как спирт из клея 88 получить

А вас ждет на ЕГЭ!!!......

Первая на внимательность, вторая на логику.
В чём у тебя проблема, ТС?

сильно ты углубился. тут задача в стиле *я тебе йопну монтировкой по кумполу, через сколько минут у моей кошки шнурки развяжутся?*

Это сообщение отредактировал RoberArtois - 17.02.2014 - 18:55

Не стал читать все заумные или матерные размышления ЯПовцев, просто немного побаяню:
"- Дети, решаем задачку: Летят десять напильников - три без ручки и пять на север. Вопрос: Сколько мне лет? Вовочка, ты уже решил?
- Да, Вам 24 года.
- Хм, правильно. А как ты решал?
- Очень просто. Мне 12 лет и папа называет меня полудурком..."

Тогда уравнение надо составлять

вот именно.не "помидороВ", а "помидор"!. я рад что учился еще по советским учебникам.я только сейчас начал осознавать насколько сильно снизилось начальное школьное образование.

Что-то из серии. Летит орел размах крыла 2м, залетает в пещеру размах крыла 1м. Как звали отца Марьи Ивановны.
Теперь по теме, зачем вообще нужно было отказываться от советских учебников и программы образования когда чтобы 3-ку получить приходилось учить зубрить читать и много много писать . а сейчас же отличнички только и думают как выучить тест и сдать ЕГЭ и сё, а как потом детей учить? да и впринципе литература физика и математика часто в жизни пригождается.
Хотят вырастить поколение идиотов не умеющих думать.

Проблема в том, что не для меня писали этот учебник, а для ребенка который и слов то всех еще не знает написанных в этом учебнике. И бежит он ко мне, чтоб разъяснил я ему - каких бидонов и при чем тут помидоры. Не надо идеализировать нынешнюю систему образования - при всех реформах и "улучшениях" - дебилов в моем поколении на порядок меньше нынешнего. И чем дальше тем хуже. И проблема не в этом посте - в паутине вы найдете немало примеров дебилизации молодого поколения, "жертв" реформы образования наблюдаю каждый день по долгу службы и не в восторге я от их интеллекта, страшно, что по слабоумию своему - считают они себя умнейшими созданиями.