Преподаватель вуза в Перми отказался прервать пару, несмотря на стрельбу и страх студентов

Активно сопротивляться надо, но с умом. Если просто кинуться на дробовик, то он впополам перерубит. И всех последующих пока патроны не кончатся. Но после первого бросившегося остальные остановятся увидев, что стало с их товарищем.

Предложение бросаться на вооруженного обмудка готового стрелять очень глупое. Написанное человеком непонимающим, что может делать оружие.

Что касается "долгой наводки" длинноствольного оружия, посмотри как люди по тарелочкам стреляют 12 см диаметром и 3 см высотой, которые летят со скоростью 30 м/с. Иногда парами с разных сторон. А в силуэт человека "навести" это 0,01 сек. Дальше будет конец.

Это сообщение отредактировал LaGesh - 21.09.2021 - 12:54

Тогда они умрут в любом случае и прыгать в окно даже как-то логичнее.

Поржал с этой баррикады. Дверь-то наружу открывается и толку с неё - ноль. Вынести замок в деревянной двери даже картечью - один выстрел.
Но отбросим эмоции и дикую ненависть отдельных личностей к преподам, как к классу, и порассуждаем.
Железная дверь в аудиторию? Может быть... может быть... И да, из дробовика без спец. патронов её хрен вскроешь. Ну, нет в гражданском обороте патронов со стальным сердечником, которые для подобных процедур использует спецназ. А полуоболочечные свинцовые пули даже из нарезного ствола стандартную железную дверь не возьмут. Можно ли сорвать замок? А хрен его знает... Смотря что за замок и какой способ его крепления. Дверь открывается в сторону стрелка и вероятность выломать замок стреляя в дверь - чаще всего близка к нулю. Поэтому при вскрытии металлических дверей предпочитают или срезать петли, или использовать специальный заряд ВВ.
Но есть один нюанс. В случае действительно организованного захвата заложников, такая дверь превращает аудиторию практически в ДОТ и так же почти исключает внезапный штурм со стороны двери с минимальным количеством жертв.
Действия препода в общем-то грамотные. С администрацией связался, примерное представление об обстановке и "добро" на продолжение занятия получил. На каком этаже аудитория? На 3-4-5? Прыгать в окна - самоубийство. Выводить толпу под пули, ибо хрен его знает, где в данный момент находится стрелок? Без вооружённого прикрытия - верх идиотизма. Металлическая дверь закрыта и представляет собой довольно неплохую защиту. Остаётся занять и отвлечь толпу. И продолжение лекции для этого вполне подходит. А угроза проверить потом результаты лекции - прекрасно перешибает страх некоторых истеричек перед неизвестной и невнятной угрозой. Что он и сделал.

Не пойму почему многие пишут что он молодец что держал детей в аудитории вместо того чтобы типа "выводить под пули"? Почему сравнение именно с этим действием? Он и не должен был их никуда выводить, они должны были забаррикадироваться, лечь под парты и лежать там тихо, как будто в аудитории никого нет, а не продолжать вести лекцию. Ничего из этого сделано не было, мой вывод - долбоёб, имхо

Все правильно сделал. А надо было выпустить в коридор всех?

Естественно, в курсе. При чем здесь расписание? Если он шёл убивать именно эту группу, как здесь пишут, то тишина за дверью точно бы не спасла.
В остальном - значения не имело. Не стал бы он прислушиваться возле каждой аудитории и тратить время на взлом двери. Тем более преподу уже сообщили, что правоохранительные органы в пути.

Он шёл убивать не свою группу, а всех, кого сможет, чем больше - тем лучше.
Толпа людей в закрытом помещении в этом случае ему как раз была предпочтительнее, чем мечущиеся по коридорам одиночки.

по комметам заметен путь ...

Коллега, сейчас заминусят, без обоснования позиции, просто потому, что потому))))

Эту дверь тоже наверное долго ломали.
Железная кстати

предлагаешь при первом выстреле в универе всем студентам прыгать в окна, на всякий случай?

Он поступил так как поступил, в стрессовой ситуации он уберег людей от стрельбы. Что то он сделал правильно, что то не поиавильно. Но осуждать я его не возьмусь, скорее его действия вызывают у меня одобрение.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

18 страниц ругани диванных экспертов ни о чем.
Критерии оценки его действиям только: следовал ли он инструкции и распоряжениям администрации (декана). Всё. Точка. Проверку законности действий будет проводить скорее всего прокуратура, а не ЯП.

В аудитории не могли знать, чем вооружен ублюдок. А ублюдок прекрасно знал, чем он вооружен. Так же он мог знать, что мягкие свинцовые пули не рикошетят и бояться ему нечего. Можно спокойно стрелять в препятствия прямо перед собой.

Гоша, все правильно, но уесосят преподавателя здесь и сейчас... кто-то же должен набрать минусов и встать на его сторону, тем более что он прав

А мог и на танке приехать.
Блять.
Если вы сюда заходили деградировать, спешу вас обрадовать - процесс пошёл.

А из другой группы студенты благодарны своему преподавателю, который закрыл дверь и успокаивал их. Не жестами же успокаивал, наверное, тоже что-то говорил?
И этот преподаватель тоже переходил на шепот (студенты подтверждают), когда слышал движение вблизи.
Он прекрасно слышал выстрелы и, кто знает - может, у него поджилки тряслись и он сам хотел сигануть в окно. Но у него цель была - не допустить панику. А здесь его представляют как мутанта без инстинкта самосохранения.

Господа, защищающие неадекватного препода. Вы сначала почитайте комментарии тех студентов, которые были у него на паре, прежде чем постить ерунду.

Вот тут аудиозапись разговора препода и мамы студентки:
https://tjournal.ru/news/442318-vo-vremya-s...rrikadirovatsya

Ну хоть кто-то заметил!

Здравомыслящий преподаватель, принявший на себя ответственность за студентов. Беда только в том, что теперь его будут чёрствым садистом выставлять.

По погибшим есть информация - где их убили?
Они были на лекциях в аудиториях или шароебились по коридорам?

Вот комментарий девушки с СМА:

«Я не хотела писать этот пост сегодня. И вообще не хотела ничего писать. После сегодняшнего дня хочется пить чай с ромашкой и уехать далеко в горы, лечить нервы. Но и это не поможет.

Сегодня я была в том самом обстрелянном корпусе. Мы были на лекции, когда начался теракт, обстрел, можете называть как хотите. И знаете что? Всё решила удача. Каким-то чудом я оказалась на 5-м этаже, а не на 2-м, хотя по расписанию у нас должны были быть лекции и на втором этаже. Каким-то чудом повезло и маме, которая задержалась на втором этаже и не попала под обстрел, когда это всё началось. А потом повезло, когда она успела добежать до нас и закрыть двери, забаррикадировать. Наш преподаватель не сделал ничего из того, что сделала моя мама. Более того, он даже не удосужился прекратить лекцию. «Учеба важнее». Мы полтора часа сидели и ждали смерти. Без прикрас. А спасатели ехали слишком долго. За это время, мне кажется, я пережила несколько жизней. Сначала, когда чуть не потеряла маму. А потом когда начали тарабанить в дверь. Секунды превратились в минуты, минуты в часы. Я молилась. Думала о тех, кого люблю и с кем хотела бы попрощаться. Нам снова повезло, потому что это был не стрелок, а сотрудник ОМОН. А после нам повезло, что мама была в состоянии попросить включить лифт, чтобы я спустилась адекватно. Нам повезло, когда мы вышли из университета и нас никто не застрелил из окна. Но есть люди, которым не повезло сегодня. И уже этого не исправить. Один из них — охранник 8-го корпуса. Еще утром я здоровалась с ним, а он улыбнулся и подержал дверь. Мы видели его труп.

Я не могу передать словами, как это страшно. Этого не понять, пока не почувствуешь на своей шкуре. Однако для чего я пишу этот пост? У меня была запись лекции. На диктофоне, потому что я не успеваю записывать за преподавателями и делать конспект. Мне, опять же, повезло, что я взяла его с собой. Я отправила эту запись журналистам. И в итоге сейчас этот преподаватель выворачивает все наизнанку, обвиняет нас в панике. Я не могу оставить это так, потому что всё, что он говорит — одна сплошная ложь. А мы спасли ему жизнь, знаете, на минуточку».

Интересно, что должен был сделать преподаватель. Он сам ничего ещё не знал, когда забежала мать этой девушки и предложила закрыться. Он согласился и продолжил лекцию. Позднее уточнил, точно ли закрыли дверь. Согласился выключить свет.
Вот именно, что он понимал, чем может обернуться паника на 5 этаже. Поэтому старался её не допустить.

Что сделать? Как минимум прекратить лекцию и попытаться забаррикадировать дверь. И как минимум попытаться укрыть студентов, хотя бы под партами.

Где-то я такое уже видел...