«Лучше бы он ползал на четвереньках»: завуч запретила ученику костыли

Родители какие то лохи

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Эта те же конченые мрази, которые на выборах бюллетени вбрасывают. То есть аморальны до мозга костей!!! Сжечь суку, к хуям!

Это сообщение отредактировал Katuha - 16.12.2018 - 16:13

Родители раньше не додумались ребёнка перевести оттуда??

Трудно в такое поверить, если это правда, то учителю реально корячится тюрьма. Похоже больше на банальную месть используя для этого современные методы, как
интернет. И возможно через несколько дней появится оповержение, что также наблюдается в интернете, сначала обгадят, а оказывается всё было совсем наоборот.

А у тебя мозг рака, дебилоид!

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Отличное кино на такую тему, «Класс» называется. Нужно такие фильмы в обязаловке показывать таким дебилам, может какая извилина и шелохнётся.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Не, я слышал, голову на площади отрежут)) Пиздец, тут пол япа читает у новости одно название субьективное, и даже не вникая логически в суть хуярят коменты. Вот я лично очень бы хотел услышать мнение второй стороны, а в словах учителя ничего плохого, как преподнесли чудо родители не нашел, даже наоборот. Ну подрались, ну сломал ногу, я не думаю, что тот ему топором специально ее ломал, може боролись и подвернул, ему предлагают учителя на дом, собрать родсобрание по поводу обидчика, просят, чтоб посидел дома, пока полностью не вылечится. Из-за чего вы судите учителя, не понимаю, что дети подрались, или что у нее нет возможности с одним ребенком все время за ручку ходить? Родители родсобрание не хотят, ибо там сразу всплывет, что их ребенок тоже не подарок и почему они меняют третью школу, на этот вопрос тоже нет ответа. Если родители гонят ребенка в школу с поломанной ногой, не дав полностью выздороветь, и пытаются учителя ему личной нянькой назначить, они явно ебанутые деспоты, которые сами сломали психику своему ребенку из-за чего он стал социопатом.

Это сообщение отредактировал MORDOBIDZE - 17.12.2018 - 10:00

Да у нас и не было... сразу после начальной школы была по математике училка неадекватная, но об этом родители помнят лучше, чем я. И ребенка туда отвел. Есть конечно проблемы, но не до такого. И пара учителей те же что меня учили - так и остались очень адекватными.

Если не работает закон то должно работать что-то другое, двоечка там или перелом ноги в нескольких местах, или пальцев что бы до кнопочки не были падки. Нельзя по другому с тварями.

яжемать воспитала сыну-корзину, который не может постоять за себя, которому любой петух ногу сломать может

Яндекс директ жжет

Боже, какого воспитывает эта образовательная система? Однозначно рабов системы государственной! И в нашей школе были в мое время слабые дети. Но слабыми считали детей, которые отставали по знаниям, оценкам, а не те кто физически более слаб (причем еще и толпой на одного). И их не чмырили, а пытались приставить к ним сильных детей и дотянуть знания до сильных. Образовательная система образовывала, а не воспитывала ДЕБИЛОВ, да еще и в гимназии.

Тут недавно статья была, про неправильную парковку! Одна мадама наваляла другой щеткой по башке. Там 70% кричали, что нельзя так!!! Наверное в той же школе воспитывалась. А педагоги в такой ситуации, должны были проявить себя как педагоги и к одной стороне, и к другой! А не вы посидите дома, шумиха пройдет, да и забудется. А потом эти быдло-школьники вырастают в быдло-людей, на улице в любой ситуации не включая мозги начинают руками махать. А МОЗГИ надо было в школьном возрасте вкладывать, как родителям, так и образовательной системе! Школа не отреагировала на инцидент, не отреагировали и родители. Чувство безнаказанности у деток осталось и закрепилось.

Ну ты сравнил, жопу с пальцем

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Даже по голосу, по интонации чётко понятно, что сука страшная

А в прокуратуру обращались? Может есть смысл? Как вариант несколько писем с просьбой изучить ситуацию от пару десятков лиц. Это не педагог - это мразь. И она не достойна занимать данную должность.

Их по увольняли уже и закрыли?

И как он должен был за себя постоять против группы обидчиков: как Росляков из Керчи, что ли? Кстати, любопытно: одобряете ли вы, как любитель "умеющих постоять за себя", поступок Рослякова?

Это сообщение отредактировал Медонт - 17.12.2018 - 18:50

Разве учитель предлагает пересидеть шумиху? Или вы еще какое-то видео смотрели?
Завуч предложила родителям:
1. не пускать ребенка в школу на костылях, так как он может упасть с лестницы, его могут толкнуть на перемене и т.д. Не просто побыть дома, а заниматься с учителем
2. пообщаться со школьным психологом, так как у ребенка проблемы с социализацией
3. собрать других родителей из класса и составить петицию на малолетнего гопника (якобы)
Вопросы:
1. почему родители не торопятся воспользоваться этими разумными предложениями?
2. обращались ли родители в суд?
3. почему ребенок посещает уже третью школу?

Фух, ну хоть кто-то меня слышит, я в шоке от тупого стадного чувства, когда такое количество людей подхватывают явную провокацию, где куча нестыковок и начинают кого-то казнить. Ну неужели мозгом лень шевельнуть, ситуация явно подогрета и раздута родителями парниши этого. Куда не ткни, везде нестыковка или провокация, даже сама запись обрывается там где выгодно, чтоб раздуть тему с четвереньками, хотя еще раз повторюсь, если слушать внимательно, там эта фраза сказана совсем в противоположном контексте, а не так, как ее тут преподнесли.

это очень просто:
у знакомого был случай - его хорошую знакомую ударил на темной улице обкуренный нарик... сильно ударил (сотрясение было). Возбудили дело....
Конкретно знакомый не имел возможности лично наказать нарика (он госслужащий, да и знакомая его приходилась ему любовницей - замужем была).
В общем город то темный... обстановка неспокойная.... приезжих дохрена... Поймали того нарика неизвестные лица северокавказской наружности, бородатые... и поломали бедняге обе руки, обе ноги и челюсть с носом.
А что поделать?! Приезжих дохрена.... улицы темные....
А карма... она сука не дремлет....

Насчёт общения с психологом завуч советует херню, обосновывая её другой хернёй. Неверно эта завуч использует термин "социализация", поскольку "социализация" по определению это овладение нормами, ценностями, знаниями и умениями, необходимыми для успешного функционирования в цивилизованном взрослом обществе, а не в сообществе недееспособных предлюдей с органически недоразвитым мозгом, руководствующихся рудиментарными обезьяньими инстинктами, каковыми объективно являются дети. Поэтому, исходя из правильного понимания определения термина "социализация", малообщительный ребёнок-интроверт, который хорошо усвоил цивилизованные взрослые нравственные нормы, социализирован намного лучше, чем компанейский и хулиганистый рубаха-парень. Хотя, конечно, если (и только если!) считать, что Россия всегда была, есть, будет и должна быть уголовно-коррупционной помойкой с соответствующими неписанными социальными нормами, то тогда и действительно надо признать, что среди детей именно жестокая хулиганская сволочь социализирована лучше всего... Но исходить правильно всё же из более благоприятного взгляда на Россию. Следовательно, не надо из невежества или из клеветнических побуждений обвинять этого ребёнка и других, ставших омегами в школе, в том, что они якобы не социализированы.

Кроме того, если ребёнок-омега ни с кем в классе не общается, то это вовсе не значит, что он сам не хочет общаться или с ним общаться никто не хочет. Обидчики с ним, как раз, общаться любят - именно таким способом, который обеспечивает им наибольшее удовольствие от этого общения, и потому менять этот способ на приносящий меньшее удовольствие не хотят. А другие ребята в классе не хотят общаться потому, что боятся, что им самим может попасть от хулиганов за дружбу с омегой, а также потому что не хотят делать выбор между защитой омеги с риском для себя и постоянным стыдом за то, что оставляют друга в беде.

Другой вопрос, может ли психолог помочь этому ребёнку устранить те качества, из-за которых он детском коллективе стал омегой? Не может, потому что общительность, агрессивность, физическая сила, ранимость и выносливость в драке, от которых в основном и зависит статус (в спектре от альфы до омеги) ребёнка в детском коллективе - т. е в стае предлюдей, являются качествами, предопределяемыми в основном врождёнными качествами, которые ни психология, ни медицина на современном уровне их развития изменить не могут. Вообще, само явление детской травли лучше всего научно объясняет именно этология, а не психология. Инстинкты доминирования, агрессии и ненависти к непохожему были необходимы обезьяньим предкам человека, как и другим стайным животным, для поддержания иерархической сплочённости стаи, жизненно необходимой для выживания входящих в стаю особей, включая и несчастных омег. Люди эти инстинкты унаследовали, они проявляются и у взрослых, но у детей - намного сильнее, всецело управляя их поведением, если взрослые этому не мешают.* Но людям, которые могут выстраивать иерархию на основе традиций, разума и знаний, эти инстинкты, в отличие от инстинктов самосохранения, продолжения рода и материнской заботы о потомстве, уже перестали быть нужными и стали поэтому бессмысленными и вредными рудиментами. Поэтому проявления таких низменных рудиментарных инстинктов взрослое общество должно блокировать наказаниями и угрозой их применения.

В общем, причина попадания мальчика в такую ситуацию, действительно, в нём - точнее, в тех его качествах, которые он получил врождённо не по своей вине, которые неустранимы и которые не являются плохими для члена цивилизованного взрослого общества, но которые в случае преступного попустительства взрослых делают ребёнка омегой в детском зверинце. Вот вам и ответ на "риторический" вопрос, почему ребёнок меняет уже третью школу.

*Сравните описания детской иерархии в школе и иерархии в звериных стаях и попробуйте найти не то что десять, а хотя бы одно отличие:
https://lurkmore.to/школьная_иерархия
http://ethology.ru/library/?id=451
http://stargate-pilgrim.diary.ru/p200732159.htm?oam
http://www.delphinidae.ru/publ/povedenie_z...ast_1/5-1-0-274 .

Это сообщение отредактировал Медонт - 22.12.2018 - 15:10