Об образовании в Канаде и домашней работе

можно и в первом классе уравнения писать или матан применить, только зачем? учебный план не дебилы же пишут.

Нет. Это происки империалистов.

привираешь. в начальных классах 2 двойки было с комментарием "мы этого не проходили еще..."

Петерсон - программа шизофреничная, полностью сбивает логику.
Бежать надо от нее теряя тапочки.
Много некорректных задач, такое впечатление, что программу либо тупо перевели, либо неучи составляли.


Добавлено в 03:36
ДедСклероз
Новые программы пишу и дебилы , и клинические идиоты!
Это Вы еще тестов по литературе, для младших классов не видели.

Это сообщение отредактировал КузькиМать - 13.02.2015 - 03:35

(Джон(x) + Мери(2(x) + Пол(3x)) = Джон-Пол(x-y в континууме).

Складываем, чего уж там. Получаем обычную арифметическую. Да, у Мери будет в два раза меньше яблок.

Гумманитарий.

Мери стало жалко.

это современный мир, и кто-то получит пятерку и по этому учебнику, а кто-то двойку.
купите дополнительно ребенку учебник, который вам нравится.

Господа ,такая математика ,это тоже .что гендерное дерьмо ...детям надо сломать логику и сделать все ,чтобы они не умели думать .......это бомба замедленного действия

Блять...

Что за бредятина

У Джона = Х
У Мери = X-2
У Пола = Х-1

Накуя сюда Y всрался вообще неясно

Яблоки Джона и Пола = 2 раза яблоки Мери

Х+(Х-1) = (X-2)*2

То есть

2х-1 = 2x-4

По Логике сокращаем 2Х

-1 = -4 ?????

И главное погуглил - пытался найти первоисточник..

Нет блять весь интернет ржет над тем какие Канадцы тупые а Папаша умный...

http://www.wolframalpha.com/input/?i=%28%D...9%3D%28x-2%29*2

(91/7+5)/3=6

Приз в студию...

УПС... Не дочитала условие.... может в условии нужно - на / заменить? Просто опечатка?

Это сообщение отредактировал Пионерка - 13.02.2015 - 05:58

1) М=Д-2
2) М=П-3
3) П=Д-1 => М= (Д-1)-3 = Д-4.

Д-2 = Д-4

Хуйня какая-то, нет?

Че-то херня получается в задачке

Пушкин , который А.С. вроде на подобной задаче, в ответе нарисовал розу на доске, и ничо, нормальный человек вырос.

Если не изменится наша система образования, скоро и у нас также будет...

моя тоже обратилась за помощью в решении задачи (5й класс): вижу, что явно опечатка, и решается только через дискриминант.. решил, объяснил (ничего не поняла B), в школе сказали, что для пятерки достаточно было решить 10 из 12 задач, поэтому не зачли :(

Это сообщение отредактировал stdstd - 13.02.2015 - 07:41

Ради любопытства, не сарказма ради. Что так притягивает русского человека в Канаде, почему так сладка заокеанская Канада(если это не работа по контракту конечно а пмж)?

В Нидерландах в 10-м классе было такое задание:
1. Верите ли Вы в ангелов и почему? (необходимо было написать сочинение на пару абзацев, к слову все сочинения в школе были на пару абзацев).
2. Если да - нарисуйте ангела.

Предмет назывался - "Язык" (в Нидерландах Литература и Нидерландский язык объединены в один предмет).

10-й блять класс.
Про математику вообще молчу.

Как то на республиканской олимпиаде по химии решил задачу с помощью уравнения Менделеева-Клапейрона, в одно действие. По задумке составителей этой задачи нужно было написать овер 100500 вычислений, но брешь была найдена))) Естественно все засчитали, правда подохуели немного)

Современные народ тоже не сильно по умнел. К примеру не давно захожу в промтовары, спрашиваю сколько будет стоит кв метр стеновых панелей если одна стоит 162 а ее размеры 0,25 м * 2,4 м. Продавец (парень лет 23-27) в пал в ступор и даже калькулятор не помог. Говорю дай бумажку будем писать выражение 0,6 м (0,25*24) / 162 как 1 м / х = 1/0,6*162 = 270. Или другой случай на рынке продавщица (видимо проверенный способ) взвешивая какой то товар говорит пятью три будет 18! - Э нет отвечаю и даю 15.
Вот так и живем.

Ну хотя бы до 6 считать, чтоб не было нарушения численного состава.

Девочке неуд справедливый, т.к. прощелкала метод решения, который давала училка.
При решении задачи есть разные пути и все они будут доведены до школьника - всему свое время. Программы учебные не дураки составляют.
Афтар сам олень.

...

А у вас дети в каком классе учатся?
У меня дочь пока в первом и динамикой я доволен.

Клюшками не удобно. Лучше шайбами.

У меня был случай, помог сыну в 3 или 4 классе с решением задачи. С помощью уравнения. Сначала удивился (как такое возможно в начальной школе?) и тут неожиданно понял, что у задачи есть и более простой способ решения в три действия

да они ваще тупые. У меня племянник- 6-классник, в Канаду к родственникам поехал, а те в университете учатся, ну его не с кем было оставить, взяли с собой. а там как раз курсы мат. анализа. Профессор написал на доске матрицы, спросил как решить, ну, студенты сидят, молчат. Выходит такой племянник к доске и как все решил, там все охуели.

А да, племянник еле тройку по математике в своей 26ой школе получил, хотели на 2-ой год оставлять.

Читайте в следующем выпуске "Ну, тупыыые":

5-летняя русская девочка решает квантовые уравнения в MIT, хулиган и двоечник Сидоров становится профессором в Кембридже и учащийся ПТУ Вякин доказывает теорему Ферма тремя способами.