А я против. Логику отлично развивает изучение соответствующей литературы коей полным-полно. А вот шахматы, кмк кроме пренебрежения человеческими жизнями ничего в ребенке не воспитает.
Ну драсьте, шахматы не учат логике, они учат думать наперёд
Размещено через приложение ЯПлакалъ
У нас были шахматы в 90-х. Не скажу, что заебывали в комбинации и растили чемпионов. Так, сидели 45 минут и играли кто как может. Смысла особого нет сейчас. И так слишком большая нагрузка
Шахматы развивают лишь узкоспециализированные навыки — заучивание и запоминание комбинаций, которые не всегда применимы в реальной жизни. Заучивание алгоритмов и партий может лишь ограничить свободу мышления. Если человек заучивает готовые алгоритмы, без возможности адаптации к новым ситуациям и новым правилам, это может снижать способность к самостоятельному мышлению и творческому решению проблем.
Минусаторы, вы в шахматы долго играли? В шахматах — полная информация о ситуации, что почти не встречается в реальной жизни. Заучивание чужих партий учит мыслить по шаблонам. Покер может быть даже полезнее: он учит анализировать соперников при неполной информации, предугадывать поведение, применять теорию вероятности, математику (шансы, ставки). Это развивает не просто память, а живую, гибкую логику, а еще понимание психологии людей
Это сообщение отредактировал dimkko - 18 мая 2026 в 15:14
В 90-х у меня жена вела шахматный кружок в школе , где работала учителем математики. На полставки, сущие копейки. Сама она плохо играла в шахматы, но умела преподавать хорошо. Шахматные доски она покупала на свои деньги, ибо денег совсем не выделяли . Вела для того чтобы дети лучше усваивали математику, ибо знала что шахматы развивают мышление и даже двоечники могут неплохо играть в шахматы и подтянуть успеваемость. Дети ездили на соревнования и даже занимали призовые места. Но в начале 90-х её полставки совсем сократили и кружок перестал работать. До сих пор к ней обращаются её ученики ставшие родителями или их родители просят учить их детей или внуков шахматам индивидуально и платно.
да что мешает, как в своё время в 80-е, ходить в те же самые кружки по интересам и в шахматы играл, и авиамоделизм, и лёгкая атлетика, и художественная школа вообще куй вспомнишь теперь всё но, это же не повод всех гнать в одно стойло, особенно учитывая школьную программу СССР, которую вообще можно назвать эталоном
Стратегически мыслить хотят научить детей? Что-то сомневыюсь. Скорее взамен какого-то нужного предмета. В итоге ни того, ни того дети не будут знать.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Шахматы развивают лишь узкоспециализированные навыки — заучивание и запоминание комбинаций, которые не всегда применимы в реальной жизни. Заучивание алгоритмов и партий может лишь ограничить свободу мышления. Если человек заучивает готовые алгоритмы, без возможности адаптации к новым ситуациям и новым правилам, это может снижать способность к самостоятельному мышлению и творческому решению проблем
В шахматах невозможно всю игру свести к стандартным позициям. Обязательно будут ошибки и будут победы при условии , что шахматист умеет анализировать позиции в шахматной партии. Шахматы привлекали непредсказуемостью, можешь в игре ошибиться и ты, и твой противник. А сейчас играя с хорошей шахматной программой понимаешь, что вероятность ошибок у тебя в разы больше, чем у компьютера. И это реально убивает интерес к игре с программой. Это я Вам как шахматист разрядник говорю.
Это сообщение отредактировал Awers17 - 18 мая 2026 в 14:56
В шахматах невозможно всю игру свести к стандартным позициям. Обязательно будут ошибки и будут победы при условии , что шахматист умеет анализировать позиции в шахматной партии. Это я Вам как шахматист разрядник говорю.
Возможно Только для людей это нереально 2 программы - запросто
Идея очень хорошая, но с реализацией будет как обычно - превратят или в заучивание дат и фамилий в истории шахмат, или в заучивание алгоритмов в сторону комбинаторики. Чем напрочь отобьют охоту даже прикасаться к шахматам
Еще основы финансовой грамотности бы. Типа "только мудаки берут деньги у микрокредитных организаций", "кредит не только брать, но и отдавать нужно будет", "ты хочешь ойфон сегодня, а заработать на него - завтра? Значит послезавтра ты будешь работать на дядю, который дал денег", "модные тренды - это способ продажи тебе ненужного барахла" и другие мудрые мысли.
Никогда не мог понять что за "основы финансовой грамотности". Если человек умеет читать и считать, то эти основы у него уже есть. Если не умеет, то никакой дополнительный урок не поможет.
В 90-х у меня жена вела шахматный кружок в школе , где работала учителем математики. На полставки, сущие копейки. Сама она плохо играла в шахматы, но умела преподавать хорошо. Шахматные доски она покупала на свои деньги, ибо денег совсем не выделяли . Вела для того чтобы дети лучше усваивали математику, ибо знала что шахматы развивают мышление и даже двоечники могут неплохо играть в шахматы и подтянуть успеваемость. Дети ездили на соревнования и даже занимали призовые места. Но в начале 90-х её полставки совсем сократили и кружок перестал работать. До сих пор к ней обращаются её ученики ставшие родителями или их родители просят учить их детей или внуков шахматам индивидуально и платно.
А я вот немного не дошёл до второго юношеского((( Тренер спился( А второго в нашем городке взять негде было(
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
5 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)