Скорость света измеряем на "коленке"

меня тоже только это заинтересовало
потому что проведение примитивного опыта на уже готовых лабораторных приборах не интересно абсолютно
вот отсюда сигнал идет, сюда возвращается, тут измеряется
все

интересно, а здесь продолжение)

Нет вас миллионы при нынишних технологиях

На минута сорок шесть отключил это дело...в данном ролике не рассказали о скорости света, в данном ролике рассказали средней скорости света..средняя скорость-не скорость света

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Я помню на лекциях по физике в институте был ассистент преподавателя. Ох, как наглядно он демонстрировал кориолесову силу. Садился на вертящийся стул пианиста, держа в руках велосипедное колесо к оси которого была приделана ручка.
Раскручивал рукой колесо, а затем менял направление оси вращения. Чем вызывал свое вращение на стуле.
Пока дочь училась в школе, старался также ей демонстрировать физические явления. Прикольно было.
Мужику - вечная память.

За него не скажу, а у меня на большом и мизинце такие ногти были, "гонял" большие и очень большие полумонтажные и принципиальные электрические схемы.

Математика может и не сложна, но жертвы современного обучения выявляются решением простого примера - 8:2(2+2).
Половина интернета готова набить морду другой за свою правоту.
И переубедить хрен получается. И если у многих в ответе единица, то ракеты будут падать априори.

При всём уважении, мужик тут явно напутал, так измеряется длинна кабеля и зная реальную длину можно найти на каком расстоянии повреждение кабеля и его характер повреждения т.е. замкнут или разрыв. Это применяется диагностике и ремонте кабельных сетей. В этом опыте никакого измерения скорости света нет, тут даже школьнику должно быть понятно. Здесь можно вычислить скорость эл. тока который принято считать равен скорости света, но это принято считать и не более. Повторюсь - прямого измерения скорости света нет и точка!

Ну этого никто и не говорил, повнимательнее надо быть.

Это популяризация науки. На реальных лекциях ты бы охуел от матана и пятиэтажных формул.

Согласен.
В современном учебнике будет хуева тьма формул, непонятные неподготовленным людям слова "скважность" и "осциллятор", и ни слова о физическом смысле всего этого.

Нужен потому что. Тут люди о физике беседуют. А по теме если, то был у меня преподаватель физики очень замечательный. Два метра роста, молодой. Задачи нам ставил на расчет, что выгоднее газовая плита или электро. Кто в конечном итоге победит в басне Крылова "Однажды Лебедь Рак и Щука". Выливали воду из окна в -45. Смотрели, как происходит переход из одного агрегатного состояния в другой. Много было физических фокусов. Думая теперь о нем, уверен, мы бы и что- то на уровне коллайдера бы собрали в физ.лаборатории. Ах да. Маленькое пояснение. Это было в конце 80-х в поселке Чегдомын Хабаровской области. Препод был идивидуал еще тот. Два метра ростом, шапка с ушами опущеными, и... Варежки на резинках в рукавах! Я ВАС помню, и Вами горжусь. Сережа, 46 лет. 12 школ волею судьбы прошел. Отец военный просто у меня.

Действительно интересно. Жаль, что сейчас наверное, так не преподают. Я в МАИ учился 92-98 гг. Застал последних из таких преподов, наверное. Да и то, не все такими были, их всегда мало, таких...

Это было сложно еще лет 20 назад.

Сейчас все с точностью до наоборот, матанализ сменился матмоделированием...
Уходят люди знающие физику, стало слишком много задротов которые узнают физику вымучиванием симуляторов. Ну хоть так, лучше чем никак.

Товарищ Гервидс, спасибо тебе за лабы, и то, как ты принимал экзамены. Ты был одним из лучших корифеев кафедры общей физики. Ростокин еще жив, вроде.

Лови шпалу, юморист задротный

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Мой преподаватель 96-98 года.
Было так неприятно читать на форуме МИФИ отзывы дибилов, которые непонятным образов вообще там оказались, о его смерти.
На мой взгляд был прекрасный препод и хороший человек!

Это сообщение отредактировал Sidh - 28.12.2020 - 15:06

Хороша коленка
Мнеб хотяб ослика с той коленки

Тоже об этом видео подумал. Интересно получается, если скорость различна

Тоже опознал эти приборы. Осциллограф С1-49, это ещё 70-ые годы, седая древность, при Леониде Ильиче выпускались. Дрянной осциллограф, надо сказать. Его ещё балансировать требовалось перед работой.

Как измерить скорость света? Вот вам 2 графика, делаем несложные арифметические вычисления, получаем скорость 300 тысяч километров в секунду.

видел видео как пиндосы усомнились что скорость света в одну сторону ровна обратной... теории выдвигали там всякие и пытались проверить. не помню чем все закончилось, но объясняли правдоподобно

Ответ 16. Ракеты полетят

Глыба профессор, почти все его уроки смотрел на ютьюбе.
Просто и понятно, класс!

У меня был похожий учитель, культуролог правда))
Глеб Константинович Пондопуло, умер в этом Октябре, к сожалению.

Во ВГИКе никто из наших его просто на хуй не понимал поначалу))
Культура, происхождение Культуры, Упанишады как рациональный пример развития, Окно в Мир - мы просто сидели и хлопали глазами на экзамене))

Пиздец

Наш профессор читал лекции по Культурологии в десятке стран мира, его полет был так высок - что нам было не осознать))

Мне прокатило, я вышел без пересдачи.
Я написал в работу кое какую хуйню, которая его зацепила.

Он спросил меня - у вас же второе высшее (мне уже 30 было когда пошел во ВГИК учиться).
- Да.
- Первое - какое ВУЗ?
- МТУСИ (Международный Технический Университет Связи и Информатики.
- Хм, культурологии у вас там точно не было, а философия?
- Была конечно))
- Что защищали?
- Проблемы жизни и смерти в сознании человека.
- Основа?
- Учение Платона о смерти и его вклад в общество Орфиков, Тибетская книга мертых, Египетская книга мертвых.
- Материалы какие использовали?
- Первоисточники, все прочитал сам, и построил свою защиту курса.

- Идите, пять.


Светлая Память Учителям.

Это сообщение отредактировал FenriR4791 - 28.12.2020 - 22:11

о, подтянулись гуру маникюра
это видео не для тебя