Не списывайте с интернета или учителя тоже умеют гуглить

Знаки препинания проставь

Вот теперь я все понял. У меня наоборот. Всю дорогу на домашнее боли забивал. В среднем куча троек потому. И все поднять не мог, когда уже будучи взрослым, с человеком общаешься, понимаешь что нихуя он не знает (пофиг, история, география, математика или банальный латинский алфавит, не говоря уже об английском). Все понятно не мог, как у них четверки-пятерки в аттестате?

На кавычках спалился.

Это будущий великий копипастер )

Дорогая Лимончик! Из каких таких интернетов вы умудрялись чего-то там копировать? Ну если не врете про свой возраст в профиле). В ваше время было 3 сайта, а в мое 5

А еще есть люди которые зарабатывают постами и коментами. Они очень любят скопипиздить с чужого сайта и выложить там где тебе платят за слово или строчку. А владельцы нанимают других людей, которые с помощью этих программ таких умных ловят. Вот завелась у меня на фирме курица из второй категории. Завалила гугл запросами и он логично забанил айпи. Админское расследование было фееричным. С анализом трафика, отслеживанием запросов. Вы представляете сколько инженерная контора на 100 компов, генерит за день запросов к гуглу? Поймали в итоге, конечно, но Сюткина сильно не хватало на допросе.

Я за ученика, прально что скатывает. Что значит анализ стихотворения "Береза"? Что можно в нём анализировать?? Вот по большей части, такими заданиями отбивают всякое желание читать русскую литературу на всю жизнь.

Про школьников не знаю а рефераты я одной студентке диктовал.
За минеты или секс-и ей полезно и мне хорошо.

Этот от руки переписал хоть. У меня одногруппник в универе к экзамену по уголовному праву скачал кодекс, распечатал минимальным шрифтом, рулончиками свернул и наутро сдавать поперся. Хорошо, что народ перед экзаменами предмет обсуждает, вопросы друг другу задает, а товарищ прислушался и насторожился. Как оказалось - скачал УК РСФСР (в 2000 году). Сдавал по чужим шпорам. Сдал.

Школьник просто писал статьи для сайтов, какие проблемы?
В своё время, если не успевал прочесть заданную книжку, брал в библиотеке критическую литературу и на их основе писал сочинения.

Это сообщение отредактировал Subatic - 19.12.2017 - 17:44

не задавайте тупые, бесполезные задания
не будут списывать

а в мое время только библиотека была в помощь

А мы в библиотеки ходили, читали, от руки писали...

да накуй ваша литература сдалась,
вообще выкинуть этот бред из школы

выпускники б...ь физику с математикой не знают

Это сообщение отредактировал TATAPИH - 19.12.2017 - 18:42

Нужно вот этому оптимистичному чуваку позвонить и спросить что он думает про стихотворение Сергея Есенина "Берёза". Записать ответ в тетрадку

Это сообщение отредактировал point027 - 19.12.2017 - 18:58

Вот вроде умные вещи говоришь, и выпуска мы одного года..
А суть вышки, получается не уловил?.

Лично мне старенький препод по геологии еще на первом курсе сказал, вы учитесь для себя.. С таким подходом и пониманием, что это мне нужно я и учился.

На защите дипломной, которая тоже была написана "от и до" самостоятельно на основе вороха спец литературы и кучи закрытых источников по газовой и нефтяной промышленности (благо тетка в Газпроме работала)) плавал как рыба в воде и мыло глубоко пох на кто от куда качала свой диплом, или сколько платил..

kvaribobrik
По поводу образования согласен.
На госэкзамене те, кто дословно списал с учебника под снисходительно ничего не видящей комиссией (одному пацану места не хватило за партами - он за столом с членами комиссии сидел и точно так же списывал), получили 8-10 баллов.
Я решил проявить самостоятельность и пересказал основы своими словами, добавил практические аспекты и пару ноу-хау из личного опыта. Получил 6 баллов.
Спросил препода, оценивавшего этот вопрос, какого хера. А он замечательную мысль мне выдал: если случится проверка архивов, бестолковые проверяющие откроют книги и сравнят с ними ответы студентов. Моего ответа они просто не поймут.
Шикарно

Это сообщение отредактировал Frenger - 19.12.2017 - 21:32

А я вот до сих пор помню школьную обиду за реферат по истории оружия у славян, который я писал по нескольким источникам в библиотеке,
а препод сказал, что я его в интернете нашел. Хотя тогда, в 1998 году, в эпоху первопней и диалапа интернет был в диковинку.

Ну так задание по возрасту.
Постараться взглянуть на мир глазами автора. Прочувствовать красоту родной природы.
Да и вообще дело не в самом стихотворении, а в приобретаемых в процессе выполнения подобных заданий навыках понимания прочитанного.
Недавно сын хотел сочинение абзацами из интернета сделать. Даже тему не записал, а уже дергать начал все с подходящими словами.
Начал говорить ему, как правильно - психанул. Ну, думаю, какого хера мне еще нервы тратить. Сказал ему, что сегодня он упустил одну из возможностей стать умнее и способнее.
Через час зашел к нему в комнату снова - сидит, пыхтит, переделывает полностью. Порадовал.

Я Общую часть сдал не готовясь, это как правило Особенную надо знать конкретный состав и квалификацию. Помню один придурок с курса тоже так перепутал назвав статью с УК РСФСР - "4" получил. И то был доволен как слон - троечник был махровый.

Это сообщение отредактировал KoeligGM81 - 19.12.2017 - 22:07

Высшее образование таки и учит анализу и поиску информации, источники могут быть любыми:)

У меня в инсте препод по матану стопку учебников на экзамене клал - бери не хочу. если читал - найдёшь в минуту. Если и на лекциях спал - да хоть Ленинку приволоки - не найдёшь:)

Это форменную дурь вы сейчас сказали. Когда обсуждалась на кафедре моя работа, доцент её рецензировавший, тоже вот так прикопался. Мол, а какого хера у тебя ссылки на Конституцию США из хрестоматии для истфаков? На что один профессор ему ответил: "А что тут такого? Текст документа есть? Есть. Не вижу никакой проблемы." Такие ссылки не то что в дипломах, а в диссертациях и монографиях допускаются. Так что не надо тут.

Это сообщение отредактировал Американист - 19.12.2017 - 23:17

Да нет просто раньше писали сочинения постоянно потом перестали а , теперь обратно начали писать. При не имении практики вот такое и получается. Да и с докладами то же самое получается если раньше препод был носителем информации то сейчас -сдерите с инета и прочитайте нам.И что -бы текст был не рукописный а , отпечатанный на принтере.То есть сам факт поиска информации и подавание в более сжатой форме не приветствуется.Раньше что -бы получить бонус за доклад ты должен был пойти в библиотеку обложиться книгами и выписать то что , считал нужным .Сейчас же хватает : содрал , прочитал( не вариант что, прочитаешь ,народу много) да и за картинки доп бал.

А никто училке не хочет двойку поставить за ее безграмотность? Она должна литературе учить, или умению пользоваться поисковиками в интернете? Почему она поправила кавычки, указала ссылки на источники, но не исправила грубейшую ошибку - пи@дюк написал слово Родина с маленькой буквы! Вот на что она должна была В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ обратить внимание. А потом уже на плагиат проверять. Сама тупая пи@да в литературе ноль, в русском ноль. Кто еще эту бл@дь аттестовал на училку?!