Фотопрогулка по городам СССР

Пройти через рамку, выложить содержимое своих карманов на всеобщее обозрение, еще раз пройти через рамку. Остальное засунуть в шмоноскоп.

У вокзалов было куча входов-выходов и через любой можно было и входить и выходить. Сейчас большинство из них закрыты, оставшиеся проходы часто работают только в одну сторону. И часто бывают очереди.

Пока найдешь проход на незнакомом вокзале, потеряешь кучу времени.
А на знакомых вокзалах я знаю, как пройти без шмона. Иногда это неудобно и долго, но пройти можно. Так что, весь этот театр безопасности - пустое издевательство над людьми, причем, за их же деньги.

Вы это называете свободно пройти?

Об электричках.

Помню, в детстве, мы с семьей на тупиковом вокзале свободно проходили и садились в стоящую электричку, а папа шел в кассу, покупал всем билеты (и детям - детские) и приходил к нам в вагон.
Попробуйте сейчас так сделать.

Или например, заходишь на платформу, а электричка уходит из-под носа.
В ожидании следующей можно было прогуляться по окрестным магазинам или до следующей платформы. Попробуйте сейчас так сделать.

В детстве мы провожали друзей, гостей, родственников до электрички. Стояли на платформе до прихода поезда, прощались, помогали им войти.
Сейчас я часто вижу людей, прощающихся и целующихся сквозь забор с шипами. Как в концлагере.
Это длится уже третье десятилетие. Мы к этому привыкли...

Это вопрос воспитания и обучения детей и общей культуры.

И его успешно решали педагоги. Быдлоохранник не способен это делать.

Учителя объясняли родителям, что не нужно без надобности заходить в школу. А если на улице дождь и холодно, то ждать просили в холле, чтобы не разносить грязь по школе.
Также настаивали на приучении детей к самостоятельности. И детям все это объясняли.

У меня больше детей.
И, как их отец, я считаю, что тюремным порядкам в школе не место.

За всю жизнь я ни разу не заходил в школу не по делу. Как-то не возникало желания. Даже в детстве, когда мы лазили повсюду.

И в мою школу никакие родители без дела никогда не заходили.
Единственное - у малышового входа иногда толпились, встречая/провожая первоклассников. Учителя это разруливали, толпа была локализована.