Закон Ома наглядно

Тогда про реактивное сопротивление я не буду говорить

Не вырывай фразы из контекста.
Вики:
Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна электрическому сопротивлению данного участка цепи.

а если при*...раться так лу. сказал бы что нет земли!=)

А картинка - супер!

Как вы не ведите? А если предстватить, что сопротивление влияет на величину силы тока, а на напряжение не влияет(что видно из формулы I=U/R), т. е. сопротивление и мешает пролазить "амперу" в данном месте

Данный рисунок показывает одно - Вольт пропихивает Амперы по проводнику. Это бред изначально. О чем тут можно говорить? А потом мы удивляемся что дети тупые пошли.

zzztop
Покажите этот рисунок человеку не знающему этот закон и спросите - что будет если Вольт станет больше, послушайте что вам ответят и сравните с формулировкой закона. По закону должен больше стать Ампер. По рисунку это не понятно вообще.

valovik
Если говорить о законе Ома то нужно его полностью читать а не вырывать половину.

Лучшим объяснением закона является это. Напряжение это давление насоса. Кран - это сопротивление. Течение воды это ток. Чем выше давление тем больше ток. Чем больше закручен кран - тем меньше ток.

И с чего ради это баян?

не зная закона Ома, не выходи из дома ©

Ты сам себе противоречишь!!!
Даже если взять твоё объяснение про насос-воду-кран. А теперь посмотри еще раз на картинку и заметь, что вольт ДАВИТ на ампера, который должен пролезть через узкое место, созданное ОМом

Andronitus
Ток это не вода, это скорость течения воды. Разницу улавливаешь? А в первом рисунке ток это как раз вода.

Картинка - бред))) Долго и тяжело объяснять, поэтому не буду

Вот правильный вариант картинки

Напряжение пропихивает заряд, кулоны.
Чем больше напряжение, тем больше кулонов он пропихнет за единицу времени. (прямопропорционально напряжению)
Чем больше сопротивление тем меньше кулонов пролезет через щель. (и обратнопропорционально сопротивлению)

Так вот количество кулонов за единицу времени - это и есть Ампер.

ИМХО твой вариант еще хуже. Скорость тока как слледующий вывод тебя не смущает?
(кста, в свое время объясняли, что скорость "тока" и скорость движения электронов в проводнике - вовсе не одно и то же. Ляктроны двигаются медленнее)

Закон Ома " Выпил - сиди дома"

Ungydrid

I=q/dt. Скорость есть производная: dI=dq/dt^2, problem? =)

Ungydrid

хуже чем фраза "вольт давит на ампер"? ))

да, корректнее будет "количество воды". Это как-то меняет тот факт что первая картинка неправильная?

Конечно, нет. За исключением того, что твой вариант настолько же некорректен, зато не остроумен, не?

Ungydrid

Забавно, т.е. ты считаешь что все же напряжение перемещает амперы по проводнику?

Это сообщение отредактировал дебиловистребитель - 23.11.2011 - 15:15

В жизни пригодится только один закон переменного тока: " нет-нет да ебнет"!

А если сопротивление (Ом) заменить проводимостью (См)???
То как бы выглядел рисунок???

1Ом = 1 / 1 См (сопротивление обратно пропорционально проводимости).

Только у меня какие-то неправильные мысли???

дебиловистребитель
"Конечно нет" - было ответом на твой вопрос "Это как-то меняет тот факт?"

ЗЫ вопроса "т.е. ты считаешь что все напряжение перемещает амперы по проводнику?" чота даже недопонял. Ээээ "Не "все" напряжение перемещает "амперы"? Так правильно? Куда перемещает не все амперы кто? Амперы плохо двигаются. Переведи
Впрочем, не надо. Не пойму, троллишь, или всерьез заумь заело

Это сообщение отредактировал Ungydrid - 23.11.2011 - 15:24

хорошо, что ногой пихает, а не чем-то другим

ну представь, что сопротивление - это чувак который просто давит и сверху и снизу, не затягивает петлю, а просто давит. А проводимость - это чувак, который давит изнутри на стенки, вверх и вниз.

люди, используйте закон Ома в дифференциальной форме: j = сигма * E

Да я то понял.... ждал пикчу с этим бредом


Без пузыря некоторым не разобраться ..... какой тут закон Ома в дифф. форме ))))

Ungydrid
1. Так я не пойму ты считаешь картинку правильной или нет?

2. Закон ома гласит что чем больше напряжение тем больше ток. Если на рисунке нарисовать VOLT больше и сильнее, то AMP тоже должен стать больше и сильнее. Как эта картинка это показывает? Где связь?

3. Если ты говоришь о некорректности моего рассуждения то просьба указывать конкретно что некорректно, а иначе это треп. А то сейчас выясниться что не одно поколение советских электриков неправильно понимает физику тока.

4. Учебник в первую очередь должен быть корректным, а не остроумным.
А я все думаю откуда столько бреда стало в школах появляться.

5. Данная картинка сделана для объяснения незнающему человеку взаимодействия этих величин.

Я прихожу в 8 класс, где дети учат электрику. И начинаю им объяснять что такое ток, напряжение и т.д. Ток это как течение воды в кране, чем больше воды выливается тем сильнее ток. А напряжение это мощность/давление в насосе.
И любой ребенок, который хоть раз в жизни набирал из под крана воду поймет - что чем мощнее насос тем больше воды он наберет. И чем сильнее он закроет кран, тем этой воды будет меньше. Это понятно ему интуитивно.
А если я ему покажу ту картинку и скажу что чем больше вольт, тем больше ампер - то любой ребенок спросит ПОЧЕМУ?
И что я ему отвечу? Что так в законе написано? Зачем тогда эта картинка?
Мало того он себе вобьет в голову что по проводнику перемещаются амперы, именно такая ассоциация при взгляде на это изображение.

6.

обновляй страницу перед ответом.

Вот поэтому то мы сейчас на ЯПе, а не в школе. Или... а ты вообще сейчас где?
Про кран нормально (да сам так представлял всегда , но сделай топ со своей картинкой - и кто будет смотреть
По сабжу, любое подобное (наглядном) определение/описание всегда будет в чем-то некорректно. Но остроумные запоминаются лучше. Вот хотя-бы кто-то привел про индуктивность и кондер, на отлично. Для себя запомнил навсегда мысль институтского препода про первую и последующие производные